《（江西專版）2019中考?xì)v史高分一輪復(fù)習(xí) 第五部分 世界近代史 課后練習(xí)25 第二次工業(yè)革命習(xí)題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江西專版）2019中考?xì)v史高分一輪復(fù)習(xí) 第五部分 世界近代史 課后練習(xí)25 第二次工業(yè)革命習(xí)題（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課后練習(xí)(二十五)　第二次工業(yè)革命 一、判斷題(正確的請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)填“T”,錯(cuò)誤的填“F”) 1. 一位科學(xué)家認(rèn)為電是人類迄今為止所能找到的妙不可言的、極為能干的新仆人,這位“極為能干的新仆人”被廣泛地應(yīng)用于生活領(lǐng)域并將人類帶入“信息時(shí)代”。 (　　) 2. 美國萊特兄弟利用蒸汽動(dòng)力研制成功了現(xiàn)代意義上的第一架飛機(jī),被譽(yù)為“航空飛行器的先驅(qū)”。 (　　) 3.第二次工業(yè)革命使得歐美主要資本主義國家意識到普及教育的重要性,英、法相繼建立義務(wù)教育制度。 (　　) 二、綜合題 4.[2018·郴州]回顧歷史,從中國古代的四大發(fā)明,到“兩彈一星”,再到如今的系列重大科技進(jìn)展,中國的科技發(fā)展很

2、多時(shí)候都是在艱苦的條件下實(shí)現(xiàn)突破,是立足自身、自強(qiáng)不息的結(jié)果。閱讀下列材料,回答問題。 材料一　中國的四大發(fā)明在歐洲近代文明產(chǎn)生前陸續(xù)傳入西方。它們的出現(xiàn)改變了歐洲只有教士和貴族才能讀書和接受高等教育的狀況,有利于文化的傳播;它們的出現(xiàn)摧毀了封建城堡,加速了歐洲封建制度的崩潰……正因?yàn)槿绱?西方近代科學(xué)之父培根說,中國四大發(fā)明“改變了整個(gè)世界的面貌”。 ——摘編自岳麓版《中國歷史教學(xué) 參考書》七年級下冊 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,請你寫出中國古代四大發(fā)明。并歸納出四大發(fā)明對世界所產(chǎn)生的影響。 材料二　19 世紀(jì)下半葉到 20 世紀(jì)初,第二次工業(yè)革命的浪潮興起,在能源、交

3、通和通訊等領(lǐng)域引起了一系列重大變革。 ——摘編自岳麓版《世界歷史》九年級上冊 (2)根據(jù)材料二,請你分別寫出圖一、圖二科技成就的名稱。 (3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,請你談?wù)剬萍嫉恼J(rèn)識。 5.2016年5月30日,中國科技創(chuàng)新大會(huì)在北京召開,習(xí)近平總書記在會(huì)上發(fā)表了重要講話,以下材料均來自總書記的講話內(nèi)容。 材料一　歷史經(jīng)驗(yàn)表明:中華文明曾經(jīng)創(chuàng)造了影響世界的科技成就(科技興,則民族興;科技強(qiáng),則國家強(qiáng))。 (1)為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢,1964 年 10 月,哪一項(xiàng)科技成果的取得加強(qiáng)了我國的國防力量? 材料二　創(chuàng)新是推動(dòng)人類進(jìn)步的重要力量(科技創(chuàng)新既能

4、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,也要為人民生活提供幫助,讓人們享有更好的生活環(huán)境)。 (2)結(jié)合第二次工業(yè)革命的一項(xiàng)創(chuàng)新成果,說明科技創(chuàng)新在推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的同時(shí),也給人們的生活環(huán)境帶來了不利影響。 材料三　科技創(chuàng)新要與制度創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展。 (3)17—19 世紀(jì),英國在崛起的過程中是如何實(shí)現(xiàn)“制度創(chuàng)新”與“科技創(chuàng)新”兩者“協(xié)同發(fā)展”的? 參考答案 1.F　2.F　3.T 4.(1)造紙術(shù)、指南針、印刷術(shù)、火藥。影響:①對歐洲及世界文明的發(fā)展起到了重要作用;②有利于人類文化的傳播;③加速了歐洲封建制度的崩潰;④有利于新航路的開辟;⑤改

5、變了整個(gè)世界的面貌;⑥是我國成為世界文明古國的重要標(biāo)志等。 (2)圖一:電燈泡。圖二:汽車。 (3)科技強(qiáng)國;科教興國;重視人才培養(yǎng);努力發(fā)展科學(xué)技術(shù),重視科技創(chuàng)新;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力等。 5.(1)原子彈爆炸成功。 (2)以內(nèi)燃機(jī)為例:內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明及使用為交通工具的發(fā)明、推廣提供了動(dòng)力支持,但是,內(nèi)燃機(jī)使用石油為燃料,排放大量的廢氣,污染了空氣,破壞了環(huán)境。 以汽車為例:汽車的使用大大增強(qiáng)了人們的生產(chǎn)能力,擴(kuò)大了人們的生活范圍,但汽車排放的尾氣嚴(yán)重污染了空氣。 (3)英國資本主義制度(或君主立憲制)的確立為工業(yè)革命的開展創(chuàng)造了條件;工業(yè)革命的完成進(jìn)一步鞏固了英國的資本主義制度。 3