《兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)第2課時(shí)一年級(jí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)第2課時(shí)一年級(jí)（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、4.1 兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)(2)一、教學(xué)目標(biāo)二、情景導(dǎo)入三、新課探究四、課堂練習(xí)五、課后作業(yè)兩 位 數(shù) 加 減 整 十 數(shù)（2）1.使學(xué)生探索并掌握兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。2.初步經(jīng)歷在具體情景中提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。3.在解決加減的具體情景中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。一、教學(xué)目標(biāo)情景情景森森林林運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)會(huì)會(huì)開(kāi)開(kāi)始始啦啦二、情景導(dǎo)入小青蛙小青蛙大青蛙大青蛙3636只蟲(chóng)只蟲(chóng)2020只蟲(chóng)只蟲(chóng)誰(shuí)是冠軍？誰(shuí)是冠軍？情景情景二、情景導(dǎo)入小青蛙小青蛙大青蛙大青蛙3636只蟲(chóng)只蟲(chóng)2020只蟲(chóng)只蟲(chóng)情景情景二、情景導(dǎo)入小青蛙比大青蛙小青蛙比大青蛙多吃幾只

2、害蟲(chóng)？多吃幾只害蟲(chóng)？大青蛙比小青蛙大青蛙比小青蛙少吃幾只害蟲(chóng)？少吃幾只害蟲(chóng)？這個(gè)這個(gè)算式算式有什有什么特么特點(diǎn)？點(diǎn)？是兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)。是兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)。情景情景二、情景導(dǎo)入怎怎樣樣列列式式小青蛙比大青蛙小青蛙比大青蛙多吃幾只害蟲(chóng)？多吃幾只害蟲(chóng)？大青蛙比小青蛙大青蛙比小青蛙少吃幾只害蟲(chóng)？少吃幾只害蟲(chóng)？36-20探究一探究一三、三、新課探究新課探究方方 法法 一一36-20算法：算法：36-20=30-20=1010+6=1616探究一探究一三、三、新課探究新課探究方方 法法 二二 兩位數(shù)與兩位數(shù)與整十?dāng)?shù)相減，整十?dāng)?shù)相減，個(gè)位上的數(shù)不個(gè)位上的數(shù)不變，十位上的變，十位上的數(shù)相減。數(shù)相減。小結(jié)：小結(jié)：練習(xí)一練習(xí)一四、四、課后練習(xí)課后練習(xí)-10659359558349累累磚磚砌砌墻墻賽賽練習(xí)二練習(xí)二四、四、課后練習(xí)課后練習(xí)一一起起加加一一加加36-20=67-30=87-50=40-21=56-30=31-10=兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的方法你學(xué)會(huì)了嗎？?jī)晌粩?shù)減整十?dāng)?shù)的方法你學(xué)會(huì)了嗎？本課小結(jié)兩位數(shù)減兩位數(shù)，個(gè)位數(shù)不變，十位數(shù)相減兩位數(shù)減兩位數(shù)，個(gè)位數(shù)不變，十位數(shù)相減五、課后作業(yè)練習(xí)冊(cè)P17