《(柳州專版)2020版中考歷史奪分復習 第02部分 七下 第13課 宋元時期的科技與中外交通實戰(zhàn)演練》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(柳州專版)2020版中考歷史奪分復習 第02部分 七下 第13課 宋元時期的科技與中外交通實戰(zhàn)演練(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第13課 宋元時期的科技與中外交通
|實戰(zhàn)演練|
一、選擇題
1. [2019·黃岡]“印刷術(shù)則變成新教的工具”“印刷術(shù)的發(fā)明不僅改變了只有僧侶才能接受高級教育的狀況……印刷術(shù)的推廣,給市民階級和王權(quán)反對封建制度的斗爭帶來了好處……推動著歐洲從中世紀的黑暗中走出來”。這里,馬克思主要強調(diào)了印刷術(shù) ( ?。?
A. 推動了歐洲的社會轉(zhuǎn)型
B. 加速了歐洲人文主義的興起
C. 促進了歐洲教育的發(fā)展
D. 開啟了歐洲的思想啟蒙運動
2. [2019·淮安]“舉世皆知的印刷術(shù)、火藥和磁石( 指南針),人類的世界因為這三種發(fā)明而為之改觀。”對此解讀不正確的是 ( ?。?
A. 印刷術(shù)的
2、運用,加快了人類文化的傳播
B. 火藥武器使用,極大地影響了作戰(zhàn)方式
C. 指南針的應(yīng)用,促進了航海事業(yè)的發(fā)展
D. 三大發(fā)明出現(xiàn),阻礙了人類歷史的進步
3. 宋朝是一個“前所未有的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁榮的時代”。這種創(chuàng)新和繁榮的表現(xiàn)是 ( ?。?
A. 發(fā)明雕版印刷術(shù)
B. 火藥開始應(yīng)用于軍事
C. 改進造紙術(shù)
D. 指南針應(yīng)用于航海
4. [2019·青島]某校開展以“古代輝煌燦爛的科技文化”為主題的手抄報展示活動,某班的手抄報內(nèi)容是:畢昇與活字印刷術(shù)、關(guān)漢卿與《竇娥冤》。與此科技文化成果對應(yīng)的歷史時期是 ( )
A. 秦漢時期
B. 隋唐時期
C. 宋元時
3、期
D. 明清時期
5. 西漢開辟的著名的陸上絲綢之路。在宋元時期成為通往西方的交通要道,以下關(guān)于這一時期陸上絲綢之路說法不正確的是 ( ?。?
A. 使中外經(jīng)濟、文化和科技的交流進一步發(fā)展起來
B. 元代的陸路向西通往波斯、阿拉伯及俄羅斯等歐洲國家
C. 中國的四大發(fā)明、紙幣和驛站制度等通過此路傳到西方
D. 宋元時期中國的對外貿(mào)易都是通過陸上絲綢之路完成的
二、非選擇題
6. “中國在許多個世紀以來,一直是人類文明的主要中心之一”。讓我們與歷史親密接觸,尋找其中蘊藏的民族智慧,感悟民族精神。閱讀下列材料,回答問題。
材料一
( 1)根據(jù)材料一和所學知識,說
4、出我國唐、宋、元時期文學的主要表現(xiàn)分別是什么?
材料二 科技的發(fā)展極大地推動了人類社會的進步,深刻影響著人類生產(chǎn)和生活方式。培根曾說:“這三種東西曾改變了整個世界的面貌和狀態(tài),第一種是在文字方面,第二種是在戰(zhàn)爭上,第三種是在航海上……以至沒有一個帝國,沒有一個教派,沒有一個赫赫有名的人物能比這三種機械發(fā)明在人類事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?!?
( 2)培根所說的三種發(fā)明分別是什么?請選擇其中一種發(fā)明,談?wù)勂鋵θ祟愇拿鞯倪M步作用。
( 3)通過與歷史親密接觸,你感悟到了何種民族精神?
【參考答案】
1. A [解析]依據(jù)題干信息
5、可知,印刷術(shù)的發(fā)明,促進了文明的傳播、交流和發(fā)展,馬克思主要強調(diào)了印刷術(shù)推動了歐洲的社會轉(zhuǎn)型,故A項符合題意。題干沒有涉及加速了歐洲人文主義的興起、促進了歐洲教育的發(fā)展、開啟了歐洲的思想啟蒙運動,故B、C、D三項不符合題意。故選A項。
2. D 3. D
4. C [解析]本題考查科技文化所處的朝代。根據(jù)所學知識可知,畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)是在宋朝時期,關(guān)漢卿創(chuàng)作《竇娥冤》是在元朝時期。故選C項。
5. D [解析]根據(jù)所學知識可知,宋元時期陸上絲綢之路和海上絲綢之路都比較發(fā)達,中國的對外貿(mào)易是通過以上兩條線路共同完成的。故選D項。
6. (1)唐:詩歌;宋:詞;元:元曲。
(2)發(fā)明:活字印刷術(shù)、火藥、指南針。作用:活字印刷術(shù),經(jīng)濟省時,促進了文化的傳播和發(fā)展?;鹚?,使作戰(zhàn)方法發(fā)生重大變革。指南針,促進了航海事業(yè)的發(fā)展。(任答一點即可)
(3)創(chuàng)新精神,不斷進取的精神,愛國情懷等。