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【金版學案】2016年秋高中歷史 第四單元 內(nèi)憂外患與中華民族的奮起單元整合 岳麓版必修1 一、知識結構認讀 [認讀要領] 一大核心：內(nèi)憂外患與中華民族的奮起。 兩大線索：列強侵略使中國逐步淪為半殖民地半封建社會；中國社會各階級展開的追求民族獨立、國家富強的探索歷程。 三大主題：列強侵華戰(zhàn)爭的結果、影響；中國農(nóng)民階級的抗爭——太平天國與義和團運動；資產(chǎn)階級領導的辛亥革命。 二、重大歷史線索 1．全面認識列強侵華 (1)主要侵略方式： 主要方式 表現(xiàn)舉例 軍事侵略 近代西方列強主要發(fā)動五次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭，即鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、日本全面侵華戰(zhàn)爭等 政治侵略 割占土地 《南京條約》：英國割占香港島；《北京條約》：英國割占九龍司地方一區(qū)；《馬關條約》：日本割占遼東半島、臺灣及附屬島嶼、澎湖列島等 獲取特權 《南京條約》附件的“領事裁判權”的規(guī)定；《天津條約》規(guī)定外國公使進駐北京；《辛丑條約》規(guī)定的駐兵權等 以華制華 從瓜分中國到扶植代理人：慈禧太后、袁世凱等 經(jīng)濟侵略 開埠通商 《南京條約》：廣州、廈門、福州、寧波、上海五處；《天津條約》：南京、漢口等十處為通商口岸；《北京條約》：天津；《馬關條約》：沙市、重慶、蘇州、杭州四處 特權 《南京條約》：中英兩國議定關稅；《天津條約》：外國商船和軍艦可以在長江各口岸自由航行；《馬關條約》：允許日本在通商口岸開設工廠；列強攫取海關權、筑路權等 賠款 《南京條約》：向英國賠款2100萬銀元；《北京條約》賠款英法各800萬兩白銀；《馬關條約》賠款白銀二億兩；《辛丑條約》賠款白銀4.5億兩 鎮(zhèn)壓革命 鎮(zhèn)壓太平天國運動和義和團運動；破壞辛亥革命 思想滲透 利用傳教士的傳教特權，進行思想文化滲透；日本全面侵華時推行奴化教育 (2)基本認識：①從發(fā)動者看：侵華國家從一國到多國，再從多國到一國；地域上由以歐洲列強為主到以日美為主，反映近代國際關系由以歐洲為中心到向兩側轉(zhuǎn)移的變化。②從列強侵華目的看：歐美列強的最終目的是獲取最大經(jīng)濟利益，不平等條約規(guī)定的開埠通商、協(xié)定關稅、資本輸出等，都是這一根本目的的具體體現(xiàn)。日本的最終目的是使中國殖民地化。③從結果看：除了抗日戰(zhàn)爭中國取得完全勝利外，其他戰(zhàn)爭均以中國失敗告終，說明了只有全民族團結起來，才能取得反擊外來侵略的勝利。④從列強侵華的影響看：對中國產(chǎn)生了雙重影響。一方面，造成了中國的貧窮落后，阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展；另一方面，沖擊了中國舊的經(jīng)濟和政治秩序，擴大了中外交流的范疇和規(guī)模，客觀上有利于中國近代社會的進步。 2．近代前期中國人民進行抗爭與探究的特征(1840—1919年) 項目 19世紀70年代之前 19世紀70年代之后 史實 禁煙運動、三元里人民抗英、太平天國運動、兩次鴉片戰(zhàn)爭中愛國官兵的抵抗、林則徐等開眼看世界、洋務運動等 戊戌變法、義和團運動、清政府新政立憲、辛亥革命、新文化運動 領導階級 主體是農(nóng)民階級和地主階級，農(nóng)民階級基本是舊式斗爭，地主階級的探索最終失敗 現(xiàn)代化色彩明顯，程度漸深，大部分活動都有新的目標和手段，占領導地位的是資產(chǎn)階級 性質(zhì) 農(nóng)民階級和地主階級都不是先進生產(chǎn)力的代表，中國當時還未產(chǎn)生新的資本主義經(jīng)濟和資產(chǎn)階級。但愛國官兵的抗爭不再是單純的維護清朝統(tǒng)治，已是捍衛(wèi)民族權益的愛國主義抗爭 民族資本主義經(jīng)濟產(chǎn)生，民族資產(chǎn)階級作為新生產(chǎn)力的代表，獨立登上歷史舞臺，具有救亡圖存和發(fā)展資本主義的雙重屬性 整體特征 ①探索具有廣泛性：在民族危機面前，各階級在反對侵略、維護國家利益方面有一致性；②探索具有方向性：都是向西方資本主義國家學習；③探索具有層次性：現(xiàn)代化探索由淺入深，從器物、制度到思想文化；④探索具有繼承性：與學習西方內(nèi)容的層次性相關，從林則徐、洋務派到早期維新派、革命派、激進派前后相繼；⑤抗爭具有階段性：從舊式斗爭到新式斗爭；反侵略反封建兩大任務在《辛丑條約》前一般分開進行，之后結合在一起 三、題型應用體驗 概念型選擇題 【題型解讀】 　歷史概念是指人類在認識的過程中，把歷史事實或歷史現(xiàn)象的特有屬性或本質(zhì)屬性抽出來，加以概括形成的認識?？疾樾问剑阂皇窃陬}干中提出一個基本概念，題肢中的備選項則是對這一概念的闡釋，在題干中經(jīng)常出現(xiàn)的主要標志性詞語有“內(nèi)容是”“標志是”“性質(zhì)是”“特點是”“準確的理解是”等；二是題干提供歷史事件或歷史現(xiàn)象，題肢提供四個概念作為備選項，在題干中經(jīng)常出現(xiàn)的主要標志性詞語有“反映了”“對其理解……”“其本質(zhì)是”等。 【解題技法】 1．史論結合法。運用唯物史觀、辯證法的相應理論和觀點對題干與題肢進行指導分析，再結合相關歷史知識進行印證，從而找出最符合題意的選項。 2．邏輯推理法。將題干與題肢提供的四個備選項逐一對照，對兩者邏輯關系進行推理，選取最深刻、最本質(zhì)、最廣泛的選項。 3．定性分析法。分析題目的要求，再對歷史概念的內(nèi)涵與外延進行有目的的分析，進而分析選項，凡與題干中的概念性質(zhì)不同或不符合題干中的概念范圍的選項都要排除。 【典型例題】 “它標示的不只是這場戰(zhàn)爭勝敗的嚴峻性，更因為它標示著以商品和資本來改變中國傳統(tǒng)社會的軌道，作為中國的近代與中世紀的分界線，是顯而易見的。”材料中的“它”是指(　　) A．鴉片戰(zhàn)爭　　　　　 B．中日甲午戰(zhàn)爭 C．八國聯(lián)軍侵華 D．日本全面侵華戰(zhàn)爭 解析：工業(yè)革命后，為了開拓海外市場和掠奪生產(chǎn)資料，英國把侵略矛頭指向中國，中國由一個獨立自主的封建國家開始淪為半殖民地半封建國家，符合“它標示著以商品和資本來改變中國傳統(tǒng)社會的軌道，作為中國的近代與中世紀的分界線”，故A項正確；中日甲午戰(zhàn)爭使中國社會半殖民地化的程度大大加深了，故B項錯誤；八國聯(lián)軍侵華使中國完全陷入半殖民地半封建社會的境地，故C項錯誤；日本全面侵華戰(zhàn)爭使中華民族到了亡國的危機關頭，但不是“中國的近代與中世紀的分界線”，故D項錯誤。 答案：A 【針對訓練】 1．中國學者蔣廷黻指出：“那次的戰(zhàn)爭我們稱之為鴉片戰(zhàn)爭，英國則稱之為通商戰(zhàn)爭，兩方面都有理由……就世界大勢論，那次的戰(zhàn)爭是不能避免的”。他所說的“世界大勢”是指(　　) A．工業(yè)資本主義的擴展 B．英國對世界殖民帝國的追求 C．代議制民主政治的延伸 D．中國處于落后狀態(tài)必然挨打 解析：1840年左右英國完成了第一次工業(yè)革命，故A項正確；“世界大勢”應當是一種世界潮流，并不是英國行為，故B項錯誤；“那次的戰(zhàn)爭我們稱之為鴉片戰(zhàn)爭，英國則稱之為通商戰(zhàn)爭……”主要指的是經(jīng)濟領域而不是政治領域，故C項錯誤；“世界大勢”應當是一種世界潮流，中國并不代表當時的世界趨勢，故D項錯誤。 答案：A 2．“它可以說是我國近代史上第三個救國救民的方案，不過這個方案是反對西洋化、近代化，與第一第二個方案是背道而馳的?！鋺K敗代價之大足證我民族要生存絕不可以開倒車?！蔽闹小八敝傅氖?　　) A．太平天國運動 B．洋務運動 C．戊戌變法 D．義和團運動 解析：太平天國運動后期頒布的《資政新篇》是近代中國最早提出的發(fā)展資本主義的近代化綱領，不符合“反對西洋化、近代化”，故A項錯誤；洋務運動主張學習西方的科學技術，也不符合題意，故B項錯誤；戊戌變法主張學習西方的政治制度，也不符合題意，故C項錯誤；義和團運動提出“扶清滅洋”的口號，具有盲目排外的性質(zhì)，符合“反對西洋化、近代化，……其慘敗代價之大足證我民族要生存絕不可以開倒車”，故D項正確。 答案：D