《（柳州專版）2019中考歷史高分復習 七下 第一部分 中國古代史 第07單元 多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化習題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（柳州專版）2019中考歷史高分復習 七下 第一部分 中國古代史 第07單元 多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化習題（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一部分　七年級下冊 |第七單元　多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化| 第28課　北宋的統(tǒng)治 實戰(zhàn)演練 一、選擇題 1.[2018·青島] 宰相文彥博說:“太祖豈非周世宗忠臣?但得軍情,所以有陳橋之變?！薄疤妗笔侵?(　　) A.李世民 B.趙匡胤 C.趙構(gòu) D.朱元璋 2.宋太祖和宋太宗用了近20年的時間,陸續(xù)消滅了其他割據(jù)政權(quán),統(tǒng)一了 (　　) A.北方 B.全國 C.西南和西北地區(qū) D.中原地區(qū)和南方 3.[2017·湖州] “朕選儒臣干事者百余人,分治大藩(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也不及武臣一人為害之大?！辈牧现兴翁孢@一舉措 (　　) ①

2、造成重武輕文的局面　②增強了軍隊作戰(zhàn)能力 ③導致官僚機構(gòu)的膨脹?、苡欣谑咳耸艿阶鹬? A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.宋初以“重文輕武”為基本國策,大量提拔文人擔任官職,這些受提拔的人主要來源于 (　　) A.開國功臣 B.皇親國戚 C.科舉考試 D.地方推薦 5.下圖是北宋時期中央行政示意圖,圖中“三司使”的職責是 (　　) A.專掌行政 B.掌管軍事 C.管理財政 D.選拔人才 6.下圖的岳麓書院是古代漢族書院建筑,屬于中國歷史上著名的四大書院之一。它始建于 (　　) A.隋朝 B.唐朝 C.五代十國 D.北宋

3、 7.北宋軍隊兵不識將、將不識兵現(xiàn)象的產(chǎn)生,其根本原因是北宋統(tǒng)治者為了 (　　) A.防止武將專權(quán) B.強干弱枝 C.加強禁軍 D.使其互相牽制 8.秦漢時期,丞相一職由一人擔任,隋唐時期三省長官都是丞相,到北宋相當于丞相的官員就更多了。這一現(xiàn)象反映的實質(zhì)問題是 (　　) A.中央對地方的控制日益加強 B.君主專制進一步加強 C.丞相權(quán)力不斷削弱 D.民主政治逐漸完善 二、材料分析題 9.閱讀下列材料,回答問題。 材料一　 材料二　宋太祖問:“天下自唐季以來,數(shù)十年間,帝王凡易八姓,戰(zhàn)斗不息,生民涂地,其故何也?”宰相趙普回答:“此非他故,節(jié)

4、鎮(zhèn)太重,君弱臣強而已。今所以治之,亦無他奇巧,惟稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣。” 材料三　本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊,遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán),兵也收了,財也收了,賞罰刑政一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之禍,虜騎所過,莫不潰散。 ——朱熹《朱子語類》 (1)材料一與哪一政權(quán)的建立有關(guān)?該圖所反映的歷史事件折射出當時威脅中央集權(quán)最嚴重的因素是什么? (2)材料二中趙普認為唐末以來帝王易姓、戰(zhàn)爭不息的原因是什么?依據(jù)趙普的對策,結(jié)合所學知識分析北宋加強中央集權(quán)的措施。 (3)材料三作者對于北宋加強中央集權(quán)的看法如何? 參考答案 【實戰(zhàn)演練】 1.B　2.

5、D　3.D　4.C　5.C　6.D　7.A　8.B　 9.(1)政權(quán):北宋。因素:武將擁兵自重。 (2)原因:藩鎮(zhèn)節(jié)度使兵權(quán)太重、君弱臣強。措施:①派文官治理地方;②取消節(jié)度使收稅的權(quán)力;③剝奪高級武將的軍權(quán),編制禁軍,由皇帝直接控制。 (3)作者看法:①改變了唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)的分裂局面。②導致“積貧積弱”后患,最終被少數(shù)民族滅亡。 第29課　遼、西夏與北宋的并立 實戰(zhàn)演練 一、選擇題 1.[2017·青島] 公元10世紀到13世紀,中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面。這些政權(quán)雖由不同民族建立,但都為中華民族的發(fā)展做出

6、了貢獻。以下屬于這個時期的少數(shù)民族政權(quán)有 (　　) ①遼?、诒彼巍、劢稹、苣纤巍、菸飨? A.①②③④⑤ B.①③⑤ C.①②③⑤ D.①②③④ 2.[2017·懷化改編] 小明同學進行探究性學習,他搜集了“契丹的興起”“澶淵之盟”“宋夏和戰(zhàn)”的相關(guān)資料,由此可知他探究的主題是 (　　) A.中華文明的起源 B.統(tǒng)一國家的建立 C.多民族政權(quán)的并立 D.繁榮與開放的唐朝 3.下圖所示我國古代民族政權(quán)并立示意圖,不正確的是 (　　) A　　　　　B　　　　　　C　　　　　D 4.北宋與遼、西夏訂立和議后,對雙方產(chǎn)生的主要影響是 (　　) A.雙方基本上維持了和平

7、局面 B.加速了遼、西夏封建化的進程 C.加強了民族融合 D.加深了北宋的經(jīng)濟負擔 二、材料分析題 5.閱讀材料,回答問題。 材料一　大宋皇帝謹致大契丹皇帝閣下:共尊誠信,虔奉觀盟,以風土之宜,助軍旅之費,每歲以絹二十萬匹,銀一十萬兩,更不差使專往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。 ——《續(xù)資治通鑒長編》 材料二　……死時,遼朝大臣集會致哀,遼道宗說:“與朝廷和好年深,蕃漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)斗?！? ——蘇轍《欒城集》 (1)材料一中“大宋皇帝”指的是誰?“北朝”是指哪一少數(shù)民族所建立的政權(quán)? (2)材料一中有關(guān)“絹二十萬匹,銀一十萬兩”的規(guī)定開

8、始于雙方的哪一約定? (3)根據(jù)所學知識,請你談談材料二說明了什么。 參考答案 【實戰(zhàn)演練】 1.B　2.C　3.C　4.A 5.(1)“大宋皇帝”:宋真宗。北朝:契丹族。 (2)澶淵之盟。 (3)說明了:澶淵之盟的積極影響,它使雙方保持和平往來,加強了經(jīng)濟文化交流。 第31課　兩宋時期的經(jīng)濟和技術(shù)(上) 實戰(zhàn)演練 一、選擇題 1.根據(jù)下列表格相關(guān)內(nèi)容,你認為在“品名”欄中應該填寫 (　　) 品名 原產(chǎn)地 傳入 特點 越南 宋朝 高產(chǎn)、

9、早熟、耐旱 A.小麥 B.甘蔗 C.棉花 D.占城稻 2.宋代手工業(yè)遠超前代,出現(xiàn)的新興手工業(yè)部門是 (　　) A.絲織業(yè) B.棉紡織業(yè) C.采煤業(yè) D.制瓷業(yè) 3.[2018·南京] 宋高宗曾說:“廣南市舶,利入甚厚,提舉官宜得人而久任?！辈牧媳砻?(　　) A.五銖錢的統(tǒng)一鑄造 B.江南地區(qū)的開發(fā) C.政府重視海外貿(mào)易 D.閉關(guān)鎖國的危害 4.[2018·宿遷] 下面圖片直接反映宋代哪一方面的繁榮 (　　) A.農(nóng)業(yè) B.手工業(yè) C.文化 D.商業(yè) 5.宋代是中國瓷器史上的輝煌時代。北宋時興起,后來發(fā)展成著名瓷都的城市是

10、 (　　) A.杭州 B.泉州 C.景德鎮(zhèn) D.廣州 6.下列史實最能體現(xiàn)宋朝商業(yè)繁榮的是 (　　) A.占城稻推廣江浙地區(qū)　　　　　　　 B.棉花在兩廣、福建開始種植 C.四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣　　 D.宋朝政府在廣州、寧波等地設立市舶司 7.某同學在學習過程中,收集了如下圖片資料。由此推斷該同學的學習主題是 (　　) A.政權(quán)并立 B.藝術(shù)精湛 C.民族融合 D.商業(yè)繁榮 二、材料分析題 8.唐、宋都是我國歷史上對外交往頻繁的朝代,其對外交往的特點也不斷變化,從唐朝的海陸并舉,再到宋代以海路為主。閱讀下列材料,回答問題。 材料一　唐

11、朝對外交往路線圖 (1)仔細觀察上圖,圖中①和②分別是哪個國家?請任舉一例這兩個國家與唐朝友好交往的史實。 (2)材料一反映了唐朝對外交往的特點是什么? 材料二　宋代海外貿(mào)易蓬勃發(fā)展,中國在海上貿(mào)易中占主導地位。泉州、廣州、明州是對外貿(mào)易的主要港口。政府鼓勵海外貿(mào)易,設立市舶司進行管理。中國同世界50多個國家和地區(qū)有貿(mào)易往來。南宋高宗末年,市舶收入是北宋治平年間收入的三倍。 (3)材料二反映出宋代海外貿(mào)易的興盛,請列舉兩宋時期一個聞名世界的大海港。請你結(jié)合材料及所學知識分析宋朝時海外貿(mào)易興盛的主要原因。 (4)請你推測一下唐宋出口到國外的主

12、要貨物有哪些。(舉出兩種) 參考答案 【實戰(zhàn)演練】 1.D　2.B　3.C　4.D　5.C　6.C　7.D 8.(1)國家:①天竺(印度);?、谌毡尽Ｊ穼?玄奘西行取經(jīng)(或鑒真東渡或遣唐使訪華)。 (2)特點:雙向交流、對外開放。 (3)海港:廣州(或泉州)。 原因:①經(jīng)濟:經(jīng)濟繁榮(經(jīng)濟重心南移;北方多戰(zhàn)亂,南方政局相對穩(wěn)定,南方經(jīng)濟發(fā)展迅速);②政治:政府鼓勵(政府推行開放的對外政策;政府設置管理海外貿(mào)易機構(gòu);政府設置市舶司促進海外貿(mào)易);③科技:指南針的發(fā)明及運用(指南針用于航海;造船技術(shù)先進)。 (4)絲綢、茶葉、瓷器、紙張、稻米等。(任意兩

13、種即可) 第32課　兩宋時期的經(jīng)濟和技術(shù)(下) 實戰(zhàn)演練 一、選擇題 1.《宋史》中記載:“國家根本,仰給東南?！边@一現(xiàn)象說明了南宋 (　　) A.重點支持東南沿海開發(fā) B.經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移到南方 C.東南沿海的農(nóng)民負擔重 D.政治中心轉(zhuǎn)移到南方 2.[2018·恩施] 某班就我國“經(jīng)濟重心南移”展開討論,下列史實反映“經(jīng)濟重心南移”的是 (　　) ①南方的水稻已是全國產(chǎn)量最多的糧食作物　②東京是當時最大城市,商業(yè)繁榮?、勰戏劫x稅收入成為國家財政的主要支柱　④南方的棉紡業(yè)、絲織業(yè)等手工業(yè)在全國占重要地位 A.①③④

14、 B.①②③④ C.①②③ D.②③④ 3.[2018·懷化] 兩宋時期,我國經(jīng)濟重心已從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域,以下諺語能反映這種轉(zhuǎn)移完成的是 (　　) A.無徽不成商 B.揚一益二 C.蘇湖熟,天下足 D.湖廣熟,天下足 4.[2018·株洲] “印刷術(shù)、火藥和指南針這三種東西,已改變了世界的面貌。”對此材料解讀不準確的是 (　　) A.三大發(fā)明促進了中國社會的轉(zhuǎn)型 B.印刷術(shù)推動了世界文化的發(fā)展 C.指南針為發(fā)現(xiàn)新大陸創(chuàng)造了條件 D.火藥加速了歐洲封建制度的崩潰 5.北宋沈括《夢溪筆談》中寫道:“若止印二三本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。”這

15、里指的是 (　　) A.造紙術(shù) B.活字印刷術(shù) C.火藥 D.指南針 6.[2018·黃石] 宋朝是一個“前所未有的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁榮的時代”。這種創(chuàng)新和繁榮的表現(xiàn)是(　　) A.發(fā)明雕版印刷術(shù) B.火藥開始應用于軍事 C.改進造紙術(shù) D.指南針應用于航海 7.北宋時期,平民畢昇發(fā)明了世界上最早的 (　　) A.造紙術(shù) B.火藥 C.指南針 D.活字印刷術(shù) 二、材料分析題 8.我國江南經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)歷了一個漫長的過程。閱讀下列相關(guān)材料,結(jié)合所學知識回答問題。 材料一　朝廷在故都(東京開封)時,實仰東南之財賦,而吳中(江蘇)又為東南根柢。語曰“

16、蘇湖熟,天下足”。 ——南宋《陸游集》 材料二　漢朝以后長江流域開發(fā)進程加快,至南朝后期,贛江一帶已開發(fā)成重要的稻米產(chǎn)地。從東晉、南北朝到隋、唐、宋時期的幾百年間,北方戰(zhàn)亂頻繁,人口大量南徙(遷移),使南方人口明顯大增,移民紛紛向丘陵山區(qū)開荒種地,從而促進了長江流域山區(qū)的開發(fā)。 (1)材料一中的“蘇湖”在當時占據(jù)怎樣的經(jīng)濟地位?這也反映了中國古代經(jīng)濟格局呈現(xiàn)怎樣的變化趨勢? (2)據(jù)材料二及所學知識概括,江南地區(qū)能夠迅速發(fā)展的主要原因有哪些? (3)你認為南方經(jīng)濟超過北方的過程對我們今天的經(jīng)濟建設有何啟示? 參考答案 【實戰(zhàn)演練】 1.B　2.A　3.C　4.A　5.B　6.D　7.D 8.(1)地位:太湖流域成為全國的糧倉。變化趨勢:經(jīng)濟重心南移。 (2)原因:北方戰(zhàn)亂頻繁,南方相對穩(wěn)定;北方人口大量南遷。 (3)啟示:采取積極鼓勵發(fā)展經(jīng)濟的政策;保持安定團結(jié)的大好局面;重視科技進步,推動經(jīng)濟發(fā)展;保護生態(tài)環(huán)境,保護自然環(huán)境等。 11