八年級(jí)下冊(cè)生物 第25章 疾病與免疫 練習(xí)題
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八年級(jí)下冊(cè)生物 第25章 疾病與免疫 練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列各項(xiàng)實(shí)例中,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.科學(xué)家運(yùn)用誘變育種技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠 B.從產(chǎn)奶量不同的奶牛中人工選擇繁育出高產(chǎn)奶牛 C.普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播種,經(jīng)選擇培育成太空椒 D.高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交選育出高產(chǎn)抗倒伏小麥 2 . 下列各疾病中,屬于傳染病的是( ) A.蛔蟲(chóng)病和艾滋病 B.夜盲癥和糖尿病 C.高血壓和呆小癥 D.甲亢病和貧血病 3 . 下列通過(guò)飛沫傳播的傳染病是 A.流行性感冒 B.甲型肝炎 C.乙型肝炎 D.流行性乙型腦炎 4 . 狗用舌頭舔傷口,對(duì)傷口的愈合有一定作用,下列解釋正確的是( ) A.唾液中含有唾液淀粉酶,有消化病菌的作用,是非特異性免疫 B.唾液中含有溶菌酶,有殺菌作用,是特異性免疫 C.唾液中含有溶菌酶,有殺菌作用,屬于第一道防線 D.唾液中含有溶菌酶,有殺菌作用,屬于第二道防線 5 . 克隆又稱“體細(xì)胞的無(wú)性繁殖”,如圖是克隆羊多利的身世示意圖,請(qǐng)問(wèn)多利的外貌最像誰(shuí)?( ) A.供核母羊B B.供卵細(xì)胞母羊 C.代孕母羊C D.都不像 6 . “寨卡”是由寨卡病毒引起并通過(guò)伊蚊傳播的一種急性傳染病,伊蚊的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A.寨卡病毒是該病的傳染源 B.伊蚊的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài) C.伊蚊可能是傳播途徑 D.預(yù)防該病的主要措施是要盡量消滅蚊蟲(chóng),這屬于保護(hù)易感人群 7 . 下列有關(guān)傳染病的說(shuō)法中,不正確的是( ) A.傳染病具有傳染性和流行性的特點(diǎn) B.傳染源、傳播途徑、易感人群是傳染病流行的基本環(huán)節(jié) C.艾滋病是遺傳病,而不是傳染病 D.傳染病在發(fā)病初期,表現(xiàn)出病癥的時(shí)候傳染性最強(qiáng) 8 . 人體絕對(duì)是一個(gè)精密的系統(tǒng),在有關(guān)人體的生理活動(dòng)中,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.某人因意外事故而導(dǎo)致小便失禁,但他脊髓里的排尿中樞沒(méi)有受到損傷 B.為預(yù)防流感,某同學(xué)注射了流感疫苗,流感疫苗相當(dāng)于抗原,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體 C.“一朝被蛇咬,十年怕井繩",不屬于人類特有的反射活動(dòng) D.血液流經(jīng)人體胰腺時(shí),血液中二氧化碳、胰液增多,氧氣減少 9 . 下列敘述不正確的有( ) ①給病人注射青霉素屬于保護(hù)易感人群 ②消化液將食物中的病原菌殺死屬于特異性免疫 ③大動(dòng)脈出血,打“120”緊急呼救的同時(shí),用手指緊壓在傷口下方進(jìn)行止血,或用繃帶在傷口下方緊緊扎住以止血 ④抗體是在抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生的 A.①② B.①②④ C.①②③ D.②③④ 10 . 春季是傳染病的高發(fā)期,下列對(duì)學(xué)校預(yù)防傳染病措施的分類,不正確的是( ) A.讓患病學(xué)生離校接受治療——控制傳染源 B.按規(guī)定給學(xué)生接種疫苗——保護(hù)易感人群 C.要求學(xué)生飯前便后洗手——切斷傳播途徑 D.教室每天都要開(kāi)窗通風(fēng)——控制傳染源 11 . 艾滋病是一種免疫缺陷綜合病,又稱獲得性免疫缺陷綜合征。每年的12月1日是“世界預(yù)防艾滋病日”,不屬于艾滋病的傳播途徑的是( ) A.性傳播 B.血液傳播 C.母嬰傳播 D.接觸傳播 12 . 遺傳信息主要儲(chǔ)存在細(xì)胞的( ) A.細(xì)胞質(zhì) B.線粒體 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜 13 . 下列與人的免疫有關(guān)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 A.不是所有的免疫都是人生來(lái)就有的 B.患過(guò)天花的人不會(huì)再得天花,這是一種特異性免疫 C.所有的傳染病都可以通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防 D.有的人注射青霉素后會(huì)休克,這是免疫功能失調(diào)引起的 14 . 下列有關(guān)抗原和抗體的說(shuō)法不正確的是( ) A.抗原是外來(lái)物質(zhì),抗體是人體蛋白質(zhì) B.抗原消失后,抗體便不再存在 C.一種抗體只能結(jié)合一定的抗原物質(zhì) D.抗體是在有抗原物質(zhì)的刺激下才產(chǎn)生的 二、填空題 15 . 病菌侵入人體時(shí),能吞噬病菌,對(duì)人體起防御和保護(hù)作用的是。 16 . 抗原:能引起人體產(chǎn)生_______________的物質(zhì)。人體在抗原刺激下產(chǎn)生的能抵抗病原體的_____________________________叫抗體。 17 . 給小兒注射麻疹疫苗,疫苗和免疫類型分別是、 三、判斷題 18 . 皮膚、唾液屬于人體的第二道免疫防線。(________)(判斷對(duì)錯(cuò)) 四、綜合題 19 . 狂犬病是由狂犬病毒所致的自然疫源性或動(dòng)物源性人畜共患急性傳染病,流行性廣,病死率極高。請(qǐng)回答下面相關(guān)問(wèn)題: (1)狂犬病毒是該傳染病的_____,患有狂犬病的人或動(dòng)物,以及攜帶狂犬病毒的人或動(dòng)物都是該傳染病的_____。 (2)為了預(yù)防狂犬病,社區(qū)要求家養(yǎng)寵物狗必須注射狂犬疫苗,疫苗注射后可引起狗體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的物質(zhì),從而提高對(duì)該病的抵抗力,從免疫的角度,狂大疫苗叫做_____,這種免疫屬于_____。 (3)在狂犬病高發(fā)區(qū),人們采取了許多預(yù)防傳染病的措施,如對(duì)患有狂犬病的狗或其他動(dòng)物進(jìn)行處死屬于_____,對(duì)獸醫(yī)、動(dòng)物飼養(yǎng)人員、狂犬病人的醫(yī)護(hù)人員等進(jìn)行預(yù)防接種屬于_____。 20 . 非洲爆發(fā)了由病毒引起的埃博拉疫情,如圖表示該疾病流行的基本過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)請(qǐng)將圖上內(nèi)容補(bǔ)充完整:①________②________③________. (2)C通過(guò)注射疫苗,可獲得只針對(duì)埃博拉病毒起作用的免疫能力,這屬于________免疫. (3)醫(yī)護(hù)人員穿防護(hù)裝備可有效組織病毒侵入,這一措施所針對(duì)的環(huán)節(jié)是圖中的[____].(填字母即可) 21 . 2008年5月12日我國(guó)汶川大地震,在這場(chǎng)特大自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)群眾與全國(guó)人民一起,眾志成液,抗震救災(zāi),請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題: (1)地震后,災(zāi)區(qū)隨時(shí)可能爆發(fā)由細(xì)菌、病毒等引起的疫情,這些引起傳染病的微生物屬于_____,當(dāng)人體被感染后就成了_____。 (2)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者應(yīng)立即進(jìn)行隔離治療,其目的是控制_____;此外還應(yīng)對(duì)水源、廁所、帳篷等場(chǎng)所噴灑消毒藥物,其目的是切斷_____。 (3)給災(zāi)民注射乙腦、麻疹、甲肝等疫苗,這一措施從預(yù)防傳染病的角度講是為了保護(hù)_____從免疫角度講,注射的疫苗相當(dāng)于_____,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生_____,從而使機(jī)體獲得_____性免疫。 (4)免疫分為非特異性免疫和_____,那么你認(rèn)為皮膚的防御功能應(yīng)屬于_____性免疫。 22 . 以下是四種微生物圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無(wú)成形的___________; (2)圖丁中的a是_________,圖中的乙、丙、丁都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。 (3)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為_(kāi)_____參與物質(zhì)循環(huán);②引起動(dòng)植物和人患?。虎叟c動(dòng)植物______。 (4)圖中的乙能產(chǎn)生______,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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