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1、幼兒園小班語(yǔ)言教案《夜晚的小池塘》 　　小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《夜晚的小池塘》 　　活動(dòng)目標(biāo)： 　　1、引導(dǎo)幼兒欣賞詩(shī)歌，理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受詩(shī)歌所描繪的意境。 　　2、培養(yǎng)幼兒沿著詩(shī)歌線索大膽想象。 　　3、要求幼兒觀察到月亮在水中的倒影，激起幼兒探索的興趣。 　　活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　1、有關(guān)詩(shī)歌情景的課件一個(gè)。 　　2、剩滿水的臉盆3個(gè)。 　　3、鏡子若干面。 　　活動(dòng)過(guò)程： 　　一、引出課題 　?。ń裉炖蠋熞獛∨笥褌兊揭粋€(gè)地方去玩耍，那里非常美麗，有多美麗呢現(xiàn)在就豎起耳朵來(lái)聽(tīng)老師告訴你們…….（念詩(shī)歌）你們說(shuō)那里美不美那你們想不想去呀…….） 　　二、欣賞與理解（發(fā)現(xiàn)倒影

2、） 　　1、出示課件背景圖片，描述詩(shī)歌的環(huán)境。（夜晚到了，天漸漸暗了，四周圍靜悄悄的……） 　　2、出示月亮，出現(xiàn)月亮在水中的倒影。（問(wèn)：看，小池塘里面藏了什么呀）月亮真的藏在小池塘里去了嗎 　　3、出示小魚，（小魚睡在哪里了）（為什么詩(shī)歌里說(shuō)小魚睡在藍(lán)天上） 　　4、出示青蛙，（看，小青蛙在池塘里，它抬著頭，在看什么呢）（青蛙不明白了，為什么天上有一個(gè)月亮，小池塘里也有月亮怎么會(huì)有兩個(gè)月亮呢月亮真的在池塘里嗎） 　　5、（誰(shuí)來(lái)告訴小青蛙這是怎么回事）水波顯示池塘的月亮是倒影。 　　6、晚上小池塘里還會(huì)藏著什么呢小青蛙在小池塘里還會(huì)看到什么（天上的月亮，星星水邊的樹(shù)，花，草。）（從天上能看到水里有什么嗎） 　　7、拿出水盆，鏡子，請(qǐng)幼兒走到旁邊觀察，發(fā)現(xiàn)在水中和鏡子中的倒映，盛滿水的臉盆也可以像鏡子一樣倒映，盛滿水的臉盆也可以像鏡子一樣倒映出我們自己。 　　三、總結(jié)延伸活動(dòng) 　　1、今天我們?nèi)チ艘粋€(gè)美麗的池塘邊玩，小朋友看到了許多美麗的，有趣的東西（有些什么）（我們還發(fā)現(xiàn)了什么） 　　2、請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起找找還有什么地方可以照出我們自己 　　詩(shī)歌：《小池塘》 　　小池塘，藏月亮，魚兒睡在藍(lán)天上。 　　小青蛙，抬頭望，樂(lè)得哇哇地唱歌。 　　風(fēng)兒吹，水兒落，搖得月亮輕輕晃。