《（浙江專用）2019年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 課時(shí)3 氯、溴、碘及其化合物課件 蘇教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專用）2019年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 課時(shí)3 氯、溴、碘及其化合物課件 蘇教版.ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第三講氯、溴、碘及其化合物,一,二,三,四,五,一、氯、溴、碘單質(zhì)的物理性質(zhì),一,二,三,四,五,典例1下列關(guān)于氯、溴、碘單質(zhì)的說(shuō)法不正確的是()A.由于1體積水能溶解2體積氯氣,一般不用排水法收集氯氣B.向溴水中加入適量的無(wú)水酒精,酒精將溴萃取出來(lái)發(fā)生的是物理變化C.碘固體中混有少量沙子,可以利用碘易升華的性質(zhì)提純D.在液溴中注入一定量的水,水會(huì)在液溴上層,減少液溴揮發(fā),往往采取這種水封法保存液溴,答案,解析,一,二,三,四,五,二、氯氣的制法(原理、裝置、凈化、收集、檢驗(yàn)和尾氣處理),一,二,三,四,五,一,二,三,四,五,典例2某化學(xué)興趣小組利用下圖所示裝置制備飽和氯水用于檢驗(yàn)氯水成分。,一,二,三,四,五,(1)寫(xiě)出儀器的名稱:A,B。(2)甲中利用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)丁裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:,作用是。(4)有人提出圖中有一裝置沒(méi)有必要,請(qǐng)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和理由:。,答案,解析,一,二,三,四,五,三、氯氣的化學(xué)性質(zhì)1.與單質(zhì)反應(yīng),2.與H2O反應(yīng)(1)氯氣溶于水,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Cl2+H2OH++Cl-+HClO。氯水的成分(含有的微粒):Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-、ClO-、極少量OH-,一,二,三,四,五,一,二,三,四,五,(2)液氯、新制氯水、久置氯水的比較,一,二,三,四,五,(3)氯水中含有的HClO的性質(zhì),漂白性:氯水的漂白性主要是因?yàn)镠ClO具有強(qiáng)氧化性,干燥的氯氣沒(méi)有漂白性。3.與堿反應(yīng)與NaOH溶液反應(yīng):Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O(吸收氯氣)與石灰乳反應(yīng):2Cl2+2Ca(OH)2CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O[工業(yè)上用氯氣和石灰乳反應(yīng)制漂白粉,其主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2,有效成分是Ca(ClO)2],一,二,三,四,五,典例3某同學(xué)進(jìn)行了下列有關(guān)氯水性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)。(1)向碳酸鈉溶液中加入一定量氯水,有氣體生成,說(shuō)明氯水中存在的粒子是。(2)取少量氯水滴入AgNO3溶液中,產(chǎn)生白色沉淀,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是。(3)用滴管將制得的飽和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中。當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r(shí)紅色突然褪去。經(jīng)分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能有兩種:①是由于鹽酸中和了氫氧化鈉;②是由于次氯酸將酚酞氧化了。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明紅色褪去的原因是①或者②的方法:。,答案,解析,一,二,三,四,五,四、氯氣的用途氯氣是一種重要的化工原料,主要用于自來(lái)水消毒、漂白粉制造、農(nóng)藥的生產(chǎn)、藥物的合成、聚氯乙烯塑料的生產(chǎn)、冶金、染料。,一,二,三,四,五,典例4下列關(guān)于氯氣的性質(zhì)或用途描述正確的是()A.氯氣發(fā)生泄漏時(shí),人應(yīng)該向順風(fēng)且低洼處躲避B.由于氯氣的強(qiáng)氧化性,常用于對(duì)環(huán)境消毒C.氯氣常用于制取漂白劑和消毒劑D.由于氯氣能與鐵反應(yīng),因此不能用鋼瓶貯存液氯,答案,解析,一,二,三,四,五,五、氯、溴、碘單質(zhì)間的置換反應(yīng),一,二,三,四,五,典例5向溴化鉀、碘化鉀的混合溶液中通入足量的Cl2后,將溶液加熱蒸干、灼燒,所得的固體殘留物是()A.KClB.KBrC.KID.KCl、I2,答案,解析,