江蘇省徐州市2019年中考生物復習 第五單元 生命活動的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 第09課時 生物體的結(jié)構(gòu)課件.ppt
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,第9課時生物體的結(jié)構(gòu),,考點一細胞的結(jié)構(gòu)與功能,細胞壁,細胞膜,葉綠體,細胞核,液泡,細胞質(zhì),線粒體,,,保護,進出,呼吸,光合,有機物,光能,細胞液,,,,考點二細胞的分裂和分化,兩個,染色體,復制,相同,細胞核,細胞質(zhì),細胞膜,細胞壁,增大,,形態(tài),功能,,增多,增大,組織,分裂,生長,分化,,形態(tài)相似,結(jié)構(gòu),功能,組織,,根,考點三植物體的結(jié)構(gòu)層次,莖,葉,花,果實,種子,薄壁組織,輸導組織,,保護,[規(guī)律點撥]植物組織的名稱是按功能來區(qū)分的。例如,輸導組織具有輸送物質(zhì)的功能,主要由導管和篩管組成,導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物;葉子的表皮具有保護作用,因而屬于植物的保護組織,不屬于上皮組織。,薄壁,輸導,分生,根、莖、葉,花、果實、種子,,心臟,考點四人體的組成,肺,,保護,肌肉組織,營養(yǎng),連接,神經(jīng)組織,,器官,消化,神經(jīng),內(nèi)分泌,,器官,系統(tǒng),,,細胞壁,考點五單細胞生物的生命活動,[規(guī)律點撥]在條件適宜的環(huán)境中,酵母菌的生殖方式是出芽生殖。酵母菌沒有葉綠體,只能利用現(xiàn)成的有機物生活。水中的單細胞生物有衣藻、眼蟲、變形蟲、草履蟲等。,細胞核,細胞質(zhì),細胞膜,液泡,,纖毛,纖毛,食物泡,表膜,口溝,,1.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟(1)“擦”:用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。(2)“滴”:用滴管在載玻片的中央滴一滴。(3)“撕”:用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)的側(cè)撕取一小塊透明的。(4)“展”:把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針或鑷子輕輕地把它。(5)“蓋”:用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,使它的另一側(cè)先接觸水滴,然后緩慢地放平。(6)“染、吸”:在蓋玻片的一側(cè)滴加,用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,重復2~3次,使染液浸潤標本的全部。,實驗梳理1學習制作臨時裝片,清水,薄膜,展平,碘酒,,2.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟(1)“擦”:用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。(2)“滴”:用滴管在載玻片的中央滴一滴。(3)“刮”:用涼開水漱口后,再用消毒牙簽在自己口腔的上輕輕地刮幾下。(4)“涂”:把牙簽上的碎屑放在生理鹽水中涂抹幾下。(5)“蓋”:蓋上蓋玻片。(6)“染、吸”:在蓋玻片的一側(cè)滴加,用吸水紙從另一側(cè)吸引使染液浸潤標本的全部。,生理鹽水,內(nèi)側(cè)壁,碘酒,[規(guī)律點撥]將蓋玻片一側(cè)先接觸水滴然后輕輕放平能防止氣泡的產(chǎn)生;用碘酒染色能使物像更清晰。,,1.提出問題:草履蟲對外界刺激能作出反應嗎?2.作出假設:。3.制訂和實施計劃(1)在載玻片的兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,解剖針將兩滴培養(yǎng)液。(2)在載玻片左邊的一滴培養(yǎng)液中放入一粒,觀察現(xiàn)象。4.實驗現(xiàn)象:草履蟲會從放置有食鹽的培養(yǎng)液中向未放置食鹽的培養(yǎng)液中移動。5.得出結(jié)論:說明草履蟲能(趨利避害)。,實驗梳理2探究草履蟲對外界刺激作出的反應,草履蟲能對外界刺激作出反應,連通,食鹽,對外界刺激作出反應,[規(guī)律點撥]草履蟲與植物細胞相比沒有葉綠體和液泡,不能自己制造有機物。,,,【答案】A【解析】遺傳物質(zhì)能經(jīng)復制后傳給子代,同時遺傳物質(zhì)還能將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來,這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細胞核中。所以,細胞核是細胞生命活動的控制中心。,探究一細胞的結(jié)構(gòu)和功能,,,【答案】D【解析】題圖中①是液泡,②是細胞核,③是線粒體,④是細胞質(zhì),⑤是細胞膜,⑥是細胞壁,⑦是葉綠體。甲細胞有細胞壁、葉綠體和液泡,所以甲是植物細胞。乙是動物細胞,沒有液泡和葉綠體。動植物細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器為線粒體。因為植物細胞有細胞壁,所以動植物細胞的分裂過程是不一樣的。,,,【答案】B【解析】干細胞是具有自我復制、高度增殖和多向分化潛能的細胞群體,即這些細胞可以通過細胞分裂維持自身細胞群的大小,同時又可以進一步分化成為各種不同的組織細胞,從而構(gòu)成機體各種復雜的組織器官。在特定條件下它能再生成人體的其他種類細胞,這體現(xiàn)的是細胞的分化能力。,探究二細胞的分裂和分化,,,【答案】B【解析】題圖中①②③的細胞具有分裂能力,而④⑤是分化形成的組織,只有分生組織具有分裂能力。在①→②細胞分裂的過程中,首先染色體復制加倍,隨著細胞分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。這樣新細胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細胞相同。細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多,細胞分化的結(jié)果是形成組織。,,,【答案】D【解析】植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的。受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體。動物與人體結(jié)構(gòu)層次在某些方面與植物物體相似,生長發(fā)育也是從受精卵開始的。受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官。但是動物體與人體還需要組成系統(tǒng),再由系統(tǒng)構(gòu)成動物體和人體。,探究三比較生物體的結(jié)構(gòu)層次,,D,,探究四臨時玻片標本的制作和觀察,,,【答案】C【解析】圖甲中,a是“滴”,b是“刮”,c是“染”,d是“蓋”,正確順序為abdc;圖乙中②是細胞核,細胞核內(nèi)的染色體容易被堿性染料染成深色,細胞核是遺傳信息庫,控制著生物的發(fā)育和遺傳;圖丙中③細準焦螺旋的作用是較小幅度地升降鏡筒,使物像變清晰;顯微鏡下物體和像的移動方向相反,物像在視野的左上方,要將物像移到視野中央,應該將裝片向左上方移動。,例8圖9-10為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:(1)草履蟲依靠[]運動。(2)草履蟲進食的結(jié)構(gòu)是[],消化食物的方式是在細胞質(zhì)內(nèi)形成[]。(3)草履蟲攝入氧排出二氧化碳的結(jié)構(gòu)是[]。(4)草履蟲排出食物殘渣的結(jié)構(gòu)是[]。,,探究五草履蟲對外界刺激作出的反應,⑦,纖毛,⑨,口溝,⑩,食物泡,圖9-10,⑧,表膜,⑥,胞肛,,(5)生物體對外界刺激都能作出一定的反應。雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡單,但是它對外界的有利刺激或有害刺激也能夠作出反應。圖9-11甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通。當在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,你能從中得出什么結(jié)論?,①在甲、乙載玻片下方的()內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動的方向。②出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:甲;乙。③結(jié)論是:。,,,食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激,所以在有食鹽一側(cè)的草履蟲要逃離,游到?jīng)]有食鹽的培養(yǎng)液滴中,肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激,所以在沒有肉汁一側(cè)的草履蟲會游到有肉汁的培養(yǎng)液滴中,草履蟲是一個生物體,能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ鞒龇磻?,[解析]草履蟲靠纖毛的擺動旋轉(zhuǎn)前進。食物由口溝進入,形成食物泡,不能消化的食物殘渣由胞肛排出。氧的攝入和二氧化碳的排出都通過表膜。草履蟲能逃避食鹽這個有害刺激,趨向肉汁這個有利刺激。,- 配套講稿:
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