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中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《美麗的魚》

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1、中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《美麗的魚》 活動(dòng)目標(biāo):   1、引導(dǎo)幼兒選擇合適的圓形紙折各種各樣的魚身、魚尾及水草等,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒看圖折紙的技能,鞏固折、壓、拼貼的技能。   2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力及交往合作的能力,提高幼兒對(duì)美的感受力與表現(xiàn)力。 活動(dòng)準(zhǔn)備:   1、有關(guān)魚的碟片。   2、顏色各異大小不一的圓形蠟光紙若干,藍(lán)色背景圖5張。   3、小魚、水草圖示2幅,示范圖1張。 活動(dòng)過(guò)程:   一、看碟片,引起幼兒興趣。   1、小朋友,你們知道誰(shuí)生活在水里嗎   2、好,我們一起去看看吧!(看碟片提醒幼兒仔細(xì)觀察魚的顏色、形狀及水草)   3、你看到了什

2、么它是什么顏色的它長(zhǎng)得什么樣   二、引導(dǎo)幼兒欣賞觀察示范圖。   1、老師做了一幅圖,你們看美不美美在什么地方   2、你們知道這幅圖是怎么做出來(lái)的嗎   三、引導(dǎo)幼兒看圖折紙。   1、你最喜歡哪條魚,它是怎么折出來(lái)的。來(lái).源屈.老師教.案網(wǎng),請(qǐng)你把這條魚的圖示找出來(lái)。   2、老師示范第一種折法。   3、小魚喜歡在水里游來(lái)游去,它們還喜歡在水里捉迷藏呢!那水草怎么折呢   4、水草折好后是一段一段貼上的   四、提出合作要求。   1、有的小朋友折要折很長(zhǎng)時(shí)間,那怎么辦呢   2、小朋友先折魚,最后大家一起合作折水草   五、幼兒作業(yè)。   老師巡回指導(dǎo),提醒幼兒創(chuàng)造性地折出不同的魚、水草。   六、講評(píng)。   1、幼兒相互評(píng)價(jià)作品。   2、老師表?yè)P(yáng)合作好的小組。 活動(dòng)反思:   本次活動(dòng)體現(xiàn)了幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩的教學(xué)理念,使學(xué)習(xí)美術(shù)成為一種樂(lè)趣。幼兒能積極參與整個(gè)活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)中我都是強(qiáng)調(diào)以幼兒自主參與活動(dòng)為中心,寓教于樂(lè),培養(yǎng)了幼兒的興趣,充分發(fā)展了幼兒的理解智力和接受智力。

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