《廣東省河源市八年級語文下冊 第三單元 9《智取生辰綱》（第2課時）課件 語文版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省河源市八年級語文下冊 第三單元 9《智取生辰綱》（第2課時）課件 語文版.ppt（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、智取生辰綱,施耐庵第二課時,選自《水滸》第十六回楊志押送金銀擔(dān)吳用智取生辰綱,小說的環(huán)境分為社會環(huán)境與自然環(huán)境，請在文章中找出相應(yīng)的內(nèi)容，分析其在文章中起什么作用。自然環(huán)境：①是指天氣酷熱，伏下文的眾人行動困難，伏下文的軍士買酒解渴；②是指黃泥崗上松樹林內(nèi)，交待劫生辰綱的地方。社會環(huán)境：一方面是指當(dāng)時的尖銳的階級矛盾，如白勝歌中所唱“農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖”；另一方面是指都管等人對楊志的歧視、輕視，如“量你個遭死的軍人”“芥菜子大小的官職，值得恁地逞能”，揭示了內(nèi)部的矛盾，交待了沖突的內(nèi)因也暗示了楊志不得志于統(tǒng)治者的悲劇命運(yùn)。,小說的環(huán)境描寫，在作品中一方面為推動情節(jié)的發(fā)展服務(wù)，另一方

2、面則烘托人物性格與暗示人物命運(yùn)。,楊志最終失陷生辰綱從而貽誤終身，是否在他身上確實(shí)無智可言呢？,朗讀感知，交流研討(學(xué)習(xí)目標(biāo)：具體分析楊志“智押”生辰綱之“智”，并據(jù)此分析人物楊志的形象特征）,,,楊志為了押運(yùn)成功，也是殫精竭慮、絞盡腦汁，文中許多地方可看出他的智謀：,（1）他不多帶些兵，偽裝成客商就是為了掩人耳目，智藏行蹤。（2）離京五七日后楊志對時間作了調(diào)整：五更→日中，辰牌→申時；說明他小心謹(jǐn)慎，智變行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷襲，而正午天氣炎熱，恐怕歹人也不愿出來活動,,（3）楊志一行人放著寬平的官道不走，而凈找偏僻崎嶇的小徑：說明他智選路徑。這樣艱難的路徑，連強(qiáng)盜也不愿走。,從智藏行

3、蹤，智變行辰，智選路徑，可以看出楊志是用心良苦的，為保生辰綱的安全是煞費(fèi)苦心的。,2.為了確保生辰綱的安全，楊志還有哪些舉措？,①逼趕：怕路長夢多，不惜打罵軍士、斥責(zé)虞侯，得罪老都管；②減少中途休息：擔(dān)心軍士懈怠；③審察棗販：謹(jǐn)慎、多疑；④對賣酒漢子高度警惕；⑤喝酒時慎之又慎，小心翼翼。,從中可以看出楊志是個精明、謹(jǐn)慎、多智之人。,為什么用如此一個精明，謹(jǐn)慎多智的楊志來押送生辰綱，仍逃不了失敗的命運(yùn)？請同學(xué)們替他總結(jié)一下失敗的原因是什么？,三、拓展延伸,,②因為天外有天，人外有人。,楊志,軍健,罵、打,（怨悵）,虞侯,嗔,老都管,煩,（惱他）,,,（怨悵）,,①沒有處理好內(nèi)部關(guān)系。,為什么用如

4、此一個精明，謹(jǐn)慎多智的楊志來押送生辰綱，仍逃不了失敗的命運(yùn)？請總結(jié)一下失敗的原因是什么？,如楊志這樣精明的人為什么還如此剛愎自用(倔強(qiáng)固執(zhí)，不接受別人的意見)，不懂得處理好內(nèi)部關(guān)系，試從全書從他的出身、追求來分析他的矛盾性格。,1、出身名門，但地位不高，一心只想當(dāng)官。因殺了潑皮牛二，發(fā)配大名府，受梁中書抬愛，做了個提轄，為此他甘心依附貪官污吏，接受押運(yùn)生辰綱的危險差事。,一心求官，珍惜升官的機(jī)會,2、多年流落在外，深諳江湖兇險，故押送途中不打旗招搖，而作行客打扮。途中遇到人家漸少的路段，則避開早晚行客稀少的時間趕路。,智勇兼?zhèn)?、機(jī)警善變、有見識,3、在押運(yùn)過程中，為了趕在六月十五日生辰前到達(dá)，

5、他不顧天氣酷熱、山路難行和擔(dān)子沉重，強(qiáng)迫軍健們趕路，不許歇涼，不許喝酒，動輒打罵以至于激化了矛盾，成為他押運(yùn)失敗的重要內(nèi)部原因。,蠻橫暴躁、自大失策,四、當(dāng)堂檢測（1）為安全及時地把生辰綱送到東京，楊志一路上對軍健們打罵不斷。對楊志打人行為分析不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．楊志鞭打軍健，是他一意孤行，蠻橫不講理的性格特點(diǎn)的反映。B．楊志鞭打軍健，是激化他與軍健矛盾的重要原因。C．楊志鞭打軍健是因為他不滿軍健們的言行。D．楊志鞭打軍健趕路，一面在于使生辰綱安全送到東京，一面也在為自己升官努力。,（2）下列言行中全都反映楊志精明性格的一組是（）①五七日后，人家漸少，行客又稀，一站站都是山路。楊志卻要辰牌起身，申

6、時便歇。②楊志跳起來喝道：“哪里去，且睡了，卻理會！”③楊志拿著藤條，喝道：“一個不走的吃俺二十棍！”④楊志罵道：“這畜生不慪死俺！只是便打了！”,⑤楊志調(diào)過樸刀桿便打，罵道：“你們不得灑家言語，胡亂便要買酒吃，好大膽！”⑥楊志大罵道：“你們省得什么！”拿了藤條要打。⑦楊志尋思道：“俺在遠(yuǎn)遠(yuǎn)處望，這廝們都買他的酒吃了；那桶里當(dāng)面也見吃了半瓢，想是好的。打了他們半日，胡亂容他買碗吃罷。”⑧楊志哪里肯吃？……見眾人吃了無事，自本不吃，一者天氣甚熱，二乃口渴難熬，拿過來，只吃了一半，棗子分幾個吃了。A．①②④⑧B．②③⑤⑦C．⑤⑥⑦⑧D．①②⑦⑧,文章描寫了兩種錯綜復(fù)雜的矛盾和兩組性格鮮明的人物，且善于從錯綜復(fù)雜的矛盾沖突中刻畫人物性格，顯示了本文精巧的構(gòu)思。,小結(jié)：,總結(jié)全文,小說的故事情節(jié)曲折生動、引人入勝。楊志雖武藝高強(qiáng)、精明能干，又盡心竭力的押送生辰綱，但最終還難逃失敗的命運(yùn)。眾好漢布下巧計，引楊志進(jìn)入圈套，智取生辰綱，表現(xiàn)了他們非凡的智慧。雙方斗智斗勇，眾好漢更勝一籌。小說贊揚(yáng)了他們劫取不義之財?shù)膲雅e，充分表現(xiàn)了他們的智慧和力量。,