《（課標通用）安徽省2019年中考化學(xué)總復(fù)習 實驗 二氧化碳的實驗室制取課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（課標通用）安徽省2019年中考化學(xué)總復(fù)習 實驗 二氧化碳的實驗室制取課件.ppt（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、實驗二氧化碳的實驗室制取,1.實驗室制取二氧化碳,2.實驗室制取二氧化碳的藥品選用分析實驗室制取二氧化碳,藥品選用稀鹽酸和石灰石(或大理石),而不用稀硫酸和濃鹽酸,也不用碳酸鈉或碳酸鈣粉末等。(1)不可用稀硫酸代替稀鹽酸,因為生成的硫酸鈣微溶于水,會覆蓋在石灰石(或大理石)的表面,使反應(yīng)難以繼續(xù)進行。(2)不可用濃鹽酸代替稀鹽酸,原因是濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,使制得的CO2不純。(3)不可用碳酸鈉或碳酸鈣粉末代替石灰石(或大理石),這是由于碳酸鈉或碳酸鈣粉末與稀鹽酸接觸面積大,反應(yīng)速率過快,不利于控制和收集二氧化碳氣體。,例題請你和小明一起進行實驗室制取二氧化碳的探究。(一)選擇藥品小明對三

2、組藥品進行了研究,實驗記錄如下:,對照實驗①②在探究因素對制取二氧化碳氣體產(chǎn)生的影響;對照實驗①③在探究因素對制取二氧化碳氣體產(chǎn)生的影響;小明選擇第①組藥品來制取二氧化碳,該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;不選擇第②組藥品的原因是。,(二)選擇裝置,(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:①,②。(2)小明選擇氣體發(fā)生和收集的裝置為(請在A~E中選擇),驗滿方法是。(3)氣體檢驗:將生成的氣體通入石蕊溶液中,溶液變紅,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:,因此他確定該氣體是二氧化碳。他的檢驗方法是否正確?請說明理由。請你寫出檢驗二氧化碳氣體的化學(xué)方程式:。(4)裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應(yīng)速率。請從圖2中選

3、取(填序號)取代B中的單孔塞,以達到控制反應(yīng)速率的目的,起到隨開隨關(guān)的作用。,答案(一)不同的酸石灰石形狀CaCO3+2HCl==CO2↑+H2O+CaCl2反應(yīng)后生成硫酸鈣微溶于水,覆蓋在石灰石表面,使反應(yīng)速率減慢并逐漸停止(二)(1)①酒精燈②長頸漏斗(2)B、C燃著的木條伸到瓶口熄滅(3)CO2+H2O==H2CO3不正確,其他酸性氣體通入石蕊溶液中,溶液也變紅Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O(4)Ⅲ,解析(一)對照實驗的設(shè)計方法是只能允許有一種變量,對照實驗①②只有加入的酸不同;對照實驗①③只有石灰石的形狀不同;不選擇第②組藥品的原因是碳酸鈣與硫酸反應(yīng),生成硫酸鈣微溶于水

4、,覆蓋在石灰石表面,里面的石灰石不能與硫酸接觸,使反應(yīng)速率減慢并逐漸停止。(二)(1)儀器①是酒精燈,儀器②是長頸漏斗;(2)制取二氧化碳用碳酸鈣和鹽酸,不需要加熱,所以發(fā)生裝置選擇B,由于二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大只能用向上排空氣法收集,故收集裝置選擇C;驗滿方法是將燃著的木條放到集氣瓶口,木條熄滅,說明已滿;(3)能使石蕊溶液變紅的氣體不一定是二氧化碳,檢驗二氧化碳用澄清石灰水;(4)從控制反應(yīng)速率和隨開隨關(guān)兩個方面考慮,應(yīng)該選擇帶注射器的裝置,注射器可控制反應(yīng)速度。,方法總結(jié)解答此類題目要掌握實驗室制取三大氣體(氫氣、氧氣和二氧化碳)的藥品的選擇、反應(yīng)原理、實驗步驟、裝置的選擇、檢驗和驗滿及實驗注意事項等。實驗室制取氣體的裝置分為發(fā)生裝置和收集裝置,選擇發(fā)生裝置時要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,選擇收集裝置時要考慮氣體的密度、氣體的溶解性和是否與水反應(yīng)等。,拓展設(shè)問圖3圖3裝置有多種用途,用于氣體干燥、除雜時,氣體應(yīng)從處進入(選填導(dǎo)管口編號),干燥二氧化碳時,瓶中液體可以是(選填下列試劑編號,下同);除去二氧化碳中的HCl氣體時,瓶中液體可以是。①濃硫酸②燒堿溶液③稀硫酸④飽和碳酸氫鈉溶液,答案a①④,