《2018版高中語(yǔ)文 第四單元 文明的蹤跡 單元寫作 文明的蹤跡課件 魯人版必修3.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018版高中語(yǔ)文 第四單元 文明的蹤跡 單元寫作 文明的蹤跡課件 魯人版必修3.ppt(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、寫作導(dǎo)學(xué)案(四)——散文之形散神聚,第四單元文明的蹤跡——,佳作悟法文章本天成,妙手偶得之,即學(xué)即練紙上得來淺,絕知要躬行,,,,,欄目索引,技法指要授之以漁得,心有靈犀通,,在自然中生活①“江南可采蓮,蓮葉何田田?!笔欠衲憧偦孟胫艘蝗~輕舟,在半人高的荷葉中穿行。讓雙手優(yōu)雅地?fù)徇^帶著露珠的蓮蓬,深吸一口,那股清香便已讓你沉醉。,佳作悟法文章本天成,妙手偶得之,,提示,語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人。由詩(shī)句開篇,既總領(lǐng)全文,提挈下文,同時(shí)讀起來朗朗上口,富有詩(shī)意。,②“明月松間照,清泉石上流?!笔欠衲憧傁蛲茉谝粋€(gè)寧?kù)o的月夜,獨(dú)自漫步于松林中,泉水叮咚是內(nèi)心的旋律,詩(shī)情畫意的時(shí)間在此刻為你停留。③而殘酷的現(xiàn)實(shí)
2、總將你從夢(mèng)想中喚醒,你身陷于這喧囂的都市中,何處才是自然?但不必惆悵更不必悲戚,閉上雙眼,聽聽靈魂的聲音。城市的軀殼擋不住向往自然的心,只要有了一顆善感而自然的心,這個(gè)城市便會(huì)披上一層茸茸的綠意。,由前兩段的詩(shī)句入文,提出“只要有了一顆善感而自然的心,這個(gè)城市便會(huì)披上一層茸茸的綠意”的主題。,,提示,④清晨,走在路上。岸邊的柳樹,在風(fēng)中輕輕地?fù)崦⑽㈩潉?dòng)的水面,卻沒有一毫柳絮的飄飛,大概它們?cè)缫言诖猴L(fēng)中飛盡了吧。在匆忙的腳步中,我們不知錯(cuò)過了多少生命中的美好。為何不抬頭望望天邊呢?柔美的朝霞是仙女遺落的霓裳,金色的陽(yáng)光正透過薄霧向你微笑。陽(yáng)光打著卷,慵懶地躺在樹葉上,讓那翠綠的血液閃著誘人的
3、光。剎那間,都市在你眼中融化了,一棟棟高樓仿佛成了熱帶雨林中的棵棵參天大樹,耳旁不絕的車?guó)Q變成了鳥兒的悅耳歌唱。你在參天古木中漫步,而陽(yáng)光輕輕把你圍繞。原來,在自然中生活只需一剎那的感動(dòng)。,文章寫了兩個(gè)生活場(chǎng)景,一個(gè)場(chǎng)景是清晨,走在路上,將眼中所見之自然美景,與現(xiàn)實(shí)生活中的都市生活進(jìn)行對(duì)比,詮釋了“在自然中生活只需一剎那的感動(dòng)”的內(nèi)涵。,,提示,⑤連綿不絕的雨絲讓計(jì)劃好的周末泡湯了,你靠在窗邊百無聊賴地打發(fā)時(shí)間。這時(shí)一顆調(diào)皮的雨珠從它浩浩蕩蕩的隊(duì)伍中逃了出來,在你手臂上濺起一朵晶瑩的小花,你抬起頭望著煙雨朦朧,恍惚間如置身于江南小巷中,撐著油紙傘默默前行。走過一片池塘,雨連成了線,在水面上打出
4、一個(gè)又一個(gè)圓圈;一只小小的青蛙坐在荷葉上,靜靜地看著這生命的流逝。多情的流水正從你腳邊繞過,不遠(yuǎn)處,一朵紅蓮開得正盛,微風(fēng)拂過,它一低頭的溫柔深深打動(dòng)了你的心。突然就覺得心中一片開闊,這自然中的生活,如此美好!雖然你仍身在這都市里,但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。原來,在自然中生活,只需一顆詩(shī)意的心。,,提示,另一個(gè)場(chǎng)景是周末,下雨時(shí)靠在窗邊看雨中景色,感悟到了“在自然中生活,只需一顆詩(shī)意的心”的話題內(nèi)涵。兩幅精美的畫面,情與景融合在一起。這兩個(gè)極富詩(shī)情畫意的場(chǎng)景,有力地揭示了文章的觀念——只要有了一顆善感而自然的心,這個(gè)城市便會(huì)披上一層茸茸的綠意,從而扣住題目,使文章中心鮮明。,⑥把自然
5、收藏于胸,這個(gè)都市里便處處彌漫了自然的呼吸。,,返回,文本借鑒,,技法指要授之以漁得,心有靈犀通,形散神不散是散文的主要特征之一。所謂“形散”,有三方面的含意:一是取材廣泛,二是結(jié)構(gòu)多變,三是表達(dá)自由。所謂“神不散”,就是主題集中,線索分明。,“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由,不受時(shí)間和空間的限制;表現(xiàn)手法不拘一格,可以敘述事件的發(fā)展,可以描寫人物形象,可以托物抒情,可以發(fā)表議論,而且作者可以根據(jù)內(nèi)容需要自由調(diào)整、隨意變化?!吧癫簧ⅰ敝饕菑纳⑽牡牧⒁夥矫嬲f的,即散文所要表達(dá)的主題必須明確而集中,無論散文的內(nèi)容多么廣泛,表現(xiàn)手法多么靈活,無不為更好地表達(dá)主題服務(wù)。簡(jiǎn)單地講,散文的“神”就是
6、作者在作品中著重表現(xiàn)的“情”或“志”,它可以是感情,可以是哲理,可以是思想,可以是某種感觸,還可以是以上諸種事物的綜合體??傊吧瘛睂儆谏⑽摹疤摗钡姆矫妫请[潛于材料、語(yǔ)言等外部要素之后的精神化的東西。,寫文章像放風(fēng)箏一樣,愈放愈長(zhǎng),愈飛愈高,但手中的線要緊緊牽牢。放到散文寫作中則可以把那根牢牢抓在手中的線理解為文章的“神”。,,返回,技法總結(jié),,即學(xué)即練紙上得來淺,絕知要躬行,文題展示,請(qǐng)以“家”為話題寫一篇散文。要求:①抒發(fā)真情實(shí)感,寫出對(duì)生活的獨(dú)特感悟;②體現(xiàn)形散神聚的特點(diǎn);③800字左右。,心靈的歸宿人生如白駒過隙,回首經(jīng)歷的幾千個(gè)日日夜夜,有過悲傷失落,有過快樂愜意,在這條并不一帆
7、風(fēng)順的漫漫人生路上,它永遠(yuǎn)不知疲倦地等著我們歸去。它,就是家。守著他鄉(xiāng)的月亮,想起家的月亮,那空曠的腦海中灌滿了思念,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,把那種撕心裂肺的痛苦,那種有家不能歸、痛徹心扉的思慕,寄托給那皎潔的月光,愿它路過家時(shí)留下游子的問候和祝福。,實(shí)戰(zhàn)練筆,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,在那個(gè)本該團(tuán)圓的日子里卻天各一方,那輪明月不知濃縮了多少游子的眷念,十五的月亮是被思念填滿的。韓少功說:“人無論走到哪里,都沒法不時(shí)常感懷身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那片熱土,因?yàn)槟抢镉兴挠H友,至少也有他的過去。時(shí)光總是把過去的日子沖洗得熠熠閃光,引人回望?!痹诿髟聼òl(fā)的清影里,我分明見到了家,那種喜出望外從心底驀地
8、溢出,我看見孩提時(shí)與童伴一起嬉閑玩耍,那純真、無邪的笑聲至今縈繞耳際,久久不能散去;我看見在那跳躍的燭光下,奶奶將愛與溫暖一針一針縫進(jìn)那雙新鞋;我看見父母在田間賣力地苦干……那已久去的一幕幕已如烙印一樣深深刻在我心中,讓我在異鄉(xiāng)冰冷的心中殘存一點(diǎn)溫馨。,咀嚼著他鄉(xiāng)的飯想起家的飯。在他鄉(xiāng)的飯只是作為一種生理需求,只是為了填飽肚子,即使是山珍美味在一張思家極其強(qiáng)烈的嘴里也是毫無滋味,回想起裊裊的炊煙下誕生著的母親的美味,即使不是海參、鮑魚,在溫暖的家中也是色香味俱全。家中每一個(gè)細(xì)節(jié)都洋溢著純真的愛與溫暖,那種感情是任何人、任何事物也無法替代的。從離家到現(xiàn)在,我無時(shí)無刻不想念我的家,甚至是每分每秒,家的一草一木都是永遠(yuǎn)的向往,都是我生命的一部分,正如老舍先生所說:“每一細(xì)小的事件中有個(gè)我,我的每一思念中有個(gè)北平?!痹谶@個(gè)喧囂浮躁的世界,家是我永遠(yuǎn)的牽掛,正如席慕蓉所說:“鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去?!奔沂俏倚撵`最好的歸宿。,,返回,本課結(jié)束,