《北師大版二年級下冊《一分有多長》數(shù)學教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《北師大版二年級下冊《一分有多長》數(shù)學教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

北師大版二年級下冊《一分有多長》數(shù)學教案 北師大版二年級下冊《一分有多長》數(shù)學教案 　　教學目標： 　　1、通過實際情境活動，讓學生建立一分鐘和一秒鐘的概念，掌握分與秒的關系，知道1分=60秒。 　　2、通過實踐活動，讓學生親生體驗1分鐘的長短，并感受時間的意義，培養(yǎng)學生的估測能力，同時，教育學生從小要珍惜時間的好習慣。 　　教學重點、難點：掌握分與秒的關系，體驗1分時間的長短，建立一分鐘的概念，知道分與秒的關系。 　　一、導入新課 　　1、今天，老師給大家?guī)砹艘欢斡嘘P鐘表的歌曲，我們一起來聽一聽。聽了剛才的歌曲有什么感受？老師也有同樣的感受，那你知道這段音樂有多長嗎？一分鐘！一分鐘有多長呢？今天就讓我們走進時間王國一起去體驗吧！教師板書：一分有多長。 　　二、探究新知 　?。ㄒ唬┱J識秒 　　1、在鐘表上除了有時針和分針外，還有一位成員你們知道是誰嗎？ 　　2、出示課件。提問：哪個是秒針呢？ 　　3、現(xiàn)在讓我們來看看秒針是怎樣走的？ 　?。ǔ鍪菊n件鐘表--秒針走一圈，分針走一小格的全過程） 　　生1：是一格一格走的，走一小格是一秒。并且有滴嗒滴嗒響。 （板書：秒針走1小格是1秒） 　　師：是啊，秒針嘀嗒一聲走過一小格就是一秒。下面請大家跟著老師一起來一次。嘀嗒！