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湖北省武漢市江夏區(qū)五里界鎮(zhèn)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 第7章 平面直角坐標(biāo)系 7.2 坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用 2 用坐標(biāo)表示平移(1)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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湖北省武漢市江夏區(qū)五里界鎮(zhèn)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 第7章 平面直角坐標(biāo)系 7.2 坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用 2 用坐標(biāo)表示平移(1)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

用坐標(biāo)表示平移(1) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.了解坐標(biāo)平面內(nèi),平移點(diǎn)的坐標(biāo)變化關(guān)系。 2.會(huì)寫出平移變化后點(diǎn)的坐標(biāo)。 3.通過點(diǎn)的平移,使學(xué)生體會(huì)平面直角坐標(biāo)系的作用。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)的平移。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):掌握點(diǎn)的坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中的平移規(guī)律 課堂引入: 1.圖形經(jīng)過平移后,_______圖形的位置,________圖形的形狀,______圖形的大小.(填“改變”或“不改變”) 2.經(jīng)過平移,每一組對應(yīng)點(diǎn)所連成的線段________. 自學(xué)例題: 1.學(xué)生自學(xué)教材P51的探究,回答下面的問題: 看書P51的圖,將點(diǎn)A(-2 ,-3 )向右平移5個(gè)單位長度,得到點(diǎn)A1,在圖上標(biāo)出這個(gè)點(diǎn),并寫出它的坐標(biāo),把點(diǎn)A向上平移4個(gè)單位長度呢?把點(diǎn)A向右或向下平移,觀察它們坐標(biāo)的變化,你能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎? 2.思考:平移點(diǎn)的過程中坐標(biāo)有什么規(guī)律? 在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(x , y )向右(或左)平移a個(gè)單位長度,可以得到對應(yīng)點(diǎn)(x+a , y)(或( , ));將點(diǎn)(x , y)向上(或下)平移b個(gè)單位長度,可以得到對應(yīng)點(diǎn)( , )(或( , )。 輔導(dǎo)教師:幫助學(xué)生觀察平移后的點(diǎn)的坐標(biāo)與原來的點(diǎn)的坐標(biāo)有什么樣的變化。 當(dāng)堂訓(xùn)練: 1.(1)將點(diǎn)A(3,-4)沿著X軸負(fù)方向平移3個(gè)單位,得到點(diǎn)B的坐標(biāo)為( , ),再將B沿著Y軸正方向平移4個(gè)單位,得到C的坐標(biāo)為( , )。 (2)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)向右平移3個(gè)單位長度,可以得到對應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)( , );將點(diǎn)向左平移3個(gè)單位長度可得到對應(yīng)點(diǎn)( , );將點(diǎn)向上平移3單位長度可得對應(yīng)點(diǎn)( , );將點(diǎn)向下平移3單位長度可得對應(yīng)點(diǎn)( , )。. (3)已知點(diǎn)A(-4,-6),將點(diǎn)A先向右平移4個(gè)單位長度,再向上平移6個(gè)單位長度,得到A′,則A′的坐標(biāo)為________. (4)在同一坐標(biāo)系中,圖a是圖形b向上平移3個(gè)單位長度得到的。如果在圖形a中點(diǎn)A的坐標(biāo)為(5,-3),則圖形b中與A對應(yīng)的點(diǎn)A′的坐標(biāo)為( , ) 。 輔導(dǎo)教師:檢查學(xué)生平移后的點(diǎn)的坐標(biāo)是否填對,有沒有掌握規(guī)律并及時(shí)給予指導(dǎo)。 2. 將點(diǎn)P(-3,2)沿x軸的負(fù)方向平移3個(gè)單位長度,得到點(diǎn)Q的坐標(biāo)是 ,在將Q沿y軸正方向平移5個(gè)單位長度,得到點(diǎn)R的坐標(biāo)是 。 3.一只小蟲由(0,2)點(diǎn)先向上爬4個(gè)單位,再向右爬3個(gè)單位,再向下爬2個(gè)單位后,它所在點(diǎn)的坐標(biāo)為   。 4. 將點(diǎn)A(-4,2)向上平移3個(gè)單位長度得到的點(diǎn)B的坐標(biāo)是( ) A. (-1,2) B. (-1,5) C. (-4,-1) D. (-4,5) 5.如圖1所示,將點(diǎn)A向右平移向個(gè)單位長度可得到點(diǎn)B ( )毛  A.3個(gè)單位長度 B.4個(gè)單位長度; _ x _ y _ G _ F _ E _ D _ - 2 _ 2 _ 3 _ 4 _ 1 _ - 1 _ - 3 _ - 4 _ 0 _ - 4 _ - 3 _ - 2 _ - 1 _ 2 _ 1 _ 4 _ 3 _ ( 1 ) _ C _ B _ A C.5個(gè)單位長度 D.6個(gè)單位長度 6.如圖1所示,將點(diǎn)A向下平移5個(gè)單位長度后,將重合于圖中的 ( )  A.點(diǎn)C B.點(diǎn)F C.點(diǎn)D D.點(diǎn)E 7.如圖1所示,將點(diǎn)A行向右平移3個(gè)單位長度,再向下平移5個(gè)單位長度,得到A′,將點(diǎn)B先向下平移5個(gè)單位長度,再向右平移3個(gè)單位長度,得到B′,則A′與B′相距( )  A.4個(gè)單位長度 B.5個(gè)單位長度; C.6個(gè)單位長度 D.7個(gè)單位長度 8.如圖1所示,點(diǎn)G(-2,-2),將點(diǎn)G先向右平移6個(gè)單位長度,再向上平移5 個(gè)單位長度,得到G′,則G′的坐標(biāo)為( )  A.(6,5) B.(4,5) C.(6,3) D.(4,3) 拓展題: 9.如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,第一次將△OAB變換成△OA1B1,第二次△OA1B1變換成△OA2B2,第三次將△OA2B2變換成△OA3B3,已知A(1,3), A1(2,3),A2(3,3),A3(4,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).(注:“△”表示三角形) (1)仔細(xì)觀察每次變換前后的三角形有何變化,找出規(guī)律,按此變換規(guī)律將△OA3B3變換成△,則的坐標(biāo)是_________ ,的坐標(biāo)是_________ . (2)若按第(1)題的規(guī)律將△OAB進(jìn)行了n次變換,得到△,比較每次變換中三角形頂點(diǎn)坐標(biāo)有何變化,找出規(guī)律,請推測: 的坐標(biāo)是_________ , 的坐標(biāo)是_________ .

注意事項(xiàng)

本文(湖北省武漢市江夏區(qū)五里界鎮(zhèn)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 第7章 平面直角坐標(biāo)系 7.2 坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用 2 用坐標(biāo)表示平移(1)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版)為本站會(huì)員(Sc****h)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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