生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞ppt課件
《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞ppt課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞ppt課件(29頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,陽光和溫度的變化把春天的信息傳遞給了生物。信息象能量和物質(zhì)一樣,普遍存在于生態(tài)系統(tǒng)中,可以在生物與環(huán)境之間,生物與生物之間傳遞。 生態(tài)系統(tǒng)中的信息有哪些種類呢? 信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中有什么作用呢?,本節(jié)目錄,第4課時 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,1.閱讀教材P105~106,結(jié)合圖5-12和圖5-13,說出生態(tài)系統(tǒng)中的信息種類。 2.通過教材P106~107的資料分析,總結(jié)出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。 3.結(jié)合教材P108圖5-14,聯(lián)系農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐,描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。,1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息種類。 2.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。,1.下圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和能量流動示意圖,請據(jù)圖回答:,(1)生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)首先依賴于生產(chǎn)者的 。 (2)圖中分解者通過 或________方式將生物組織中的碳返回到大氣中。 (3)圖中A中的碳,除碳酸鹽外,通常以___ 的形式回到大氣中。 (4)在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素主要是以 的形式進行循環(huán)的,碳循環(huán)始終與________結(jié)合在一起進行。,2.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 和 ;生態(tài)系統(tǒng)的功能除了有 和 ,還應(yīng)有信息傳遞。,(5)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是 和 ;物質(zhì)循環(huán)的特點是 和 。,光合作用或化能合成作用,有氧呼吸,無氧呼吸,CO2,能量流動,CO2,單向流動,逐級遞減,全球性,循環(huán)性,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,營養(yǎng)結(jié)構(gòu),能量流動,物質(zhì)循環(huán),探究點一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類,1.信息一般是指可以傳播的 、情報、指令、數(shù)據(jù)與 等。 2.如圖為一只蝴蝶、一只蜻蜓撞上了蜘蛛網(wǎng),引起了蜘蛛網(wǎng)的振動,蜘蛛感覺到了振動,爬向蝴蝶。,消息,信號,(1)蜘蛛網(wǎng)的振動對蜘蛛來說屬于 ,其概念是 。 (2)請對該信息舉例:__________________ 等。 (3)動物的 ,植物的____ 以及細胞中的 可以感受到物理信息。 (4)該信息來源于 。,物理信息,通過物理過程傳遞的信息,眼、耳、皮膚,葉、芽,特殊物質(zhì)(光敏色素等),無機環(huán)境、生物,光、聲、溫度、濕度、,磁力,探究點一,3.汶川大地震的幸存者70%由搜救犬發(fā)現(xiàn),搜救犬是根據(jù)人的氣味進行搜尋的。,(1)人的氣味屬于 ,其概念是 。 (2)請對該信息舉例:植物的 、有機酸等代謝產(chǎn)物,動物的______ 等。 (3)該信息可產(chǎn)生于生物的_______ 中。,化學(xué)信息,可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),生物堿,激素,性外,生命活,動過程,4.春天是孔雀產(chǎn)卵繁殖后代的季節(jié)。雄孔雀展開它那五彩繽紛、色澤艷麗的尾屏,還不停地做出各種各樣優(yōu)美的舞蹈動作,向雌孔雀炫耀自己的美麗,以此吸引雌孔雀。待到它求偶成功之后,便與雌孔雀一起產(chǎn)卵育雛。,(1)孔雀開屏屬于 ,其概念為________________________ _ _______________ 。 (2)請對該信息舉例:____________ _______________ 。 (3)該信息的來源是 。,行為信息,動物的特殊行為在同種或異種生物之間傳遞的信息,雄鳥的“求偶炫耀”,生物的行為特征,蜜蜂跳舞、,探究點一,,探究點一,(1)生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類因傳播途徑的不同而不同。如孔雀開屏,如果通過行為傳遞信息給對方,則屬于行為信息;如果通過羽毛的顏色等傳遞信息給對方,則屬于物理信息。 (2)鳥類或其他動物報警,若通過聲音尖叫,則屬于物理信息;若通過特殊的動作突然飛起,則屬于行為信息。 (3)涉及聲音、顏色、植物形狀、磁力、溫度、濕度這些信號,通過動物感覺器官皮膚、耳朵、眼或植物光敏色素、葉、芽等感覺上述信息,則判斷為物理信息。 (4)若涉及化學(xué)物質(zhì)揮發(fā)性這一特點,則判斷為化學(xué)信息。 (5)信息傳遞的范圍包括同種生物個體之間(性外激素、舞蹈等)、異種生物個體之間(物理信息、化學(xué)信息、行為信息中的警示作用等)和生物與無機環(huán)境之間(主要有物理信息中的光、磁力等)。 (6)在信息傳遞過程中,有些具有特異性,如昆蟲的某一性外激素只對特定昆蟲起作用;有些沒有特異性,如某些昆蟲的趨光性。,,,,,,,,,,,探究點一,1.生態(tài)系統(tǒng)中信息的分類 生態(tài)系統(tǒng)中信息的分類是以傳遞信息的載體為依據(jù)來劃分的,物理信息是通過物理因素、物理過程來傳遞的,如光、聲、溫度、濕度、磁力等;化學(xué)信息是一些化學(xué)物質(zhì),如性外激素等;行為信息是通過動物的特殊行為、動作這些“肢體語言”來傳遞和表達的。 2.信息傳遞的一般過程 信源(信息產(chǎn)生)→傳道(信息傳遞)→信宿(信息接受)。,探究點一,1.下列各項屬于物理信息的是_______________;屬于化學(xué)信息的是___________;屬于行為信息的是_______。 (1)花椒樹上的刺 (2)昆蟲的性外激素 (3)孔雀開屏 (4)鳥類的鳴叫聲所發(fā)出的信息 (5)獵豹和貓科動物有著高度特化的尿標志的信息 (6)蜜蜂的舞蹈行為 (7)某些植物花朵的顏色、形狀等給傳粉昆蟲的信息 (8)生物代謝產(chǎn)生的物質(zhì)如酶、維生素、生長素、抗生素等 (9)螢火蟲的閃光 (10)有些候鳥的遷徙,在夜間是靠天空中的星座來確定方位的 (11)鼬遇到危險時,由肛門排出有強烈惡臭味的氣體,起到報警 和防御的功能,(6),(1),(4),(7),(9),(10),(2),(5),(8),(11),(3),探究點二 信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,資料1 蝙蝠對周圍環(huán)境的識別、取食與飛行,幾乎完全依賴聲波。蝙蝠通過自身發(fā)出聲波,對目標進行“回聲定位”。,1.蝙蝠的“回聲定位”屬于 信息,若無該信息的傳遞,蝙蝠能完成飛行、取食嗎? 不能。,物理,資料2 有些植物,像萵苣、茄、煙草的種子必須接受某種波長的光信息,才能萌發(fā)生長。,2.萵苣種子的萌發(fā)與光信息的傳遞有關(guān),要保證種子的萌發(fā)率達到100%,應(yīng)選用 波長的光。 若無信息傳遞,萵苣的種子能正常萌發(fā)嗎? 。,600~700nm,不能,3.由資料1、2可以得出, ,離不開信息的 傳遞。,生命活動的正常進行,探究點二,資料3 自然界中,植物開花需要光信息刺激,當日照時間達到一定長度時,植物才能夠開花。許多動物都能在特定時期釋放用于吸引異性的信息素。,4.此信息素屬于 。由資料3可以得出, , 離不開信息的傳遞。,化學(xué)信息,探究點二,生物種群的繁衍,資料4 科學(xué)家們在研究植物與草食性昆蟲之間的關(guān)系時,發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象:當煙草葉片受到甲種蛾幼蟲的采食刺激后,會釋放出揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)。這種化學(xué)物質(zhì)白天會吸引甲種蛾幼蟲的天敵,夜間會驅(qū)趕乙種蛾,使其不能在煙草葉片上產(chǎn)卵(乙種蛾幼蟲也采食煙草葉片),如圖:,5.由資料4可以看出,信息的傳遞還能_________________ ________________________。,調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,探究點二,資料5 在生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈上的相鄰物種的某些個體行為與種群的特征為對方提供了大量的有用信息。例如:森林中,狼能夠依據(jù)兔子留下的氣味去獵捕兔子,兔子也同樣能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。,6.由資料5可以看出,狼與兔子可以相互獲取對方的信息,說明信息傳遞是 (方向)。,雙向的,探究點二,,,1.信息傳遞的存在范圍 (1)信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間,把生態(tài)系統(tǒng)的各個組成部分聯(lián)系成一個整體,決定能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài),具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用。 (2)生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞的范圍不包括細胞之間的傳遞,而是指種群內(nèi)部個體之間、種群之間以及生物與無機環(huán)境之間的傳遞。,探究點二,,2.信息傳遞與能量流動、物質(zhì)循環(huán)的區(qū)別與聯(lián)系,,探究點二,2.繁殖季節(jié)雄性揚子鱷發(fā)出“轟”“轟”的聲音,雌性揚子鱷則根據(jù)聲音大小選擇巢穴的位置。當聲音大時,雌鱷選擇將巢穴筑于山凹濃蔭潮濕溫度較低處,則產(chǎn)生較多的雌鱷。以上事實說明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞具有 ( ) A.能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 B.影響生物種群的繁衍,維持種群數(shù)量的穩(wěn)定 C.維持生物體正常生命活動,調(diào)節(jié)生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) D.對生物進行自然選擇,促進生物進化,(1) ,離不開信息的作用;___ ___________,也離不開信息的傳遞。信息還能夠 ______________________________________。 (2)繁殖季節(jié)雄性揚子鱷發(fā)出“轟”“轟”的聲音,聲音屬于 信息;雌性揚子鱷則根據(jù)聲音大小選擇巢穴的位置,說明信息傳遞 。,生命活動的正常進行,種群的繁衍,物理,影響生物種群的繁衍,生物,答案 B,探究點二,調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維 持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,探究點三 信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。 資料1 蘋果園里放置一個電子儀器,產(chǎn)生與蜜蜂跳舞時相同的頻率或聲音,以吸引大量蜜蜂到蘋果園采蜜,利于蘋果更好地傳粉,從而提高蘋果的產(chǎn)量。 資料2 用一定頻率的聲波處理蔬菜、谷類作物及樹木等種子,可以提高發(fā)芽率,獲得增產(chǎn)。 資料3 家禽飼養(yǎng),在增加營養(yǎng)的基礎(chǔ)上延長光照時間,提高產(chǎn)蛋率。,1.由資料1、2、3可以得出,信息傳遞應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),可以提高 或 的產(chǎn)量。,農(nóng)產(chǎn)品,畜產(chǎn)品,資料4 利用音響設(shè)備發(fā)出不同的聲音信號誘捕或驅(qū)趕某些動物,使其結(jié)群或遠離農(nóng)田。 資料5 “迷向法”防治害蟲:在田間釋放過量的人工合成的性引誘劑,使雄蟲無法辨別雌蟲的方位,或者使它的氣味感受器變得疲勞,不再對雌蟲有反應(yīng),從而干擾害蟲的正常交尾活動。 2.資料5中,“迷向法”并不能直接殺死害蟲,而是通過_________ _________ _ ,從而使害蟲種群的 率下降,降低對作物的危害。 3.由資料4、5可以得出,信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,還可以 。,的正常交尾活動,出生,對有害動物進行控制,干擾害蟲,探究點三,,,有害動物的幾種防治方法比較,探究點三,3.下列選項中不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用的是 ( ) A.利用人工合成的化學(xué)信息素吸引昆蟲為作物傳粉 B.向田間噴灑殺蟲劑殺滅害蟲 C.延長光照時間來提高家禽的產(chǎn)蛋量 D.利用音響設(shè)備發(fā)出不同的聲音信號來驅(qū)趕鳥類,答案 B,生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是指組成生態(tài)系統(tǒng)的各個成分之間以某種形式傳遞某些信號來維持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定,故B項不屬于信息傳遞的范疇。,探究點三,物理,化學(xué),行為,提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,1,2,3,4,1.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。下列現(xiàn)象中,與物理信息傳遞相關(guān)的是 ( ) A.花香引蝶 B.豪豬遇敵豎起體刺 C.候鳥南飛 D.警犬嗅尋毒品,答案 C,1,2,3,4,,候鳥南飛是鳥感受到光照的刺激而出現(xiàn)的行為,光屬于物理信息。,2.在生態(tài)系統(tǒng)中,信息傳遞發(fā)生在 ( ) A.種群和種群之間 B.種群內(nèi)部個體和個體之間 C.生物和環(huán)境之間 D.以上三項都有,答案 D,,生態(tài)系統(tǒng)中種群與種群之間、種群內(nèi)部個體與個體之間以及生物與非生物環(huán)境之間都存在著信息傳遞。,2,3,4,1,3.運用信息傳遞作用防治害蟲的優(yōu)點是 ( ) ①可以減少農(nóng)藥的用量 ②防止環(huán)境污染 ③防治效果肯定好于化學(xué)防治 ④容易操作 A.①② B.①③ C.②③ D.③④,答案 A,,生物防治的優(yōu)點:無污染、效果好且持久、成本低等。,2,3,4,1,4.某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食,蜘蛛以乙昆蟲為食。甲昆蟲在白天活動,乙昆蟲在夜晚活動。甲昆蟲采食該種植物的葉片后,植物會釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X,X既可吸引甲昆蟲的天敵,也能驅(qū)趕乙昆蟲。請回答:,(1)上述現(xiàn)象中,X分別在____________________________ 之間進行傳遞。 (2)影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源,分別是_________和______。影響乙昆蟲活動的信息種類是________________。 蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲所利用的信息種類是_________。 (3)若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X,短期內(nèi)該植物上甲 昆蟲天敵和乙昆蟲數(shù)量的變化是________________________ _________。,植物與甲昆蟲的天敵、,植物與乙昆蟲,無機環(huán)境,生物,化學(xué)信息和物理信息,物理信息,甲昆蟲天敵數(shù)量增加,乙昆蟲,數(shù)量減少,2,3,4,1,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
200 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 生態(tài)系統(tǒng) 信息 傳遞 ppt 課件
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-1332703.html