《2017-2018高中歷史 專(zhuān)題二 近代中國(guó)資本主義的曲折發(fā)展課件 人民版必修2.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017-2018高中歷史 專(zhuān)題二 近代中國(guó)資本主義的曲折發(fā)展課件 人民版必修2.ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專(zhuān)題優(yōu)化總結(jié),,專(zhuān)題二近代中國(guó)資本主義的曲折發(fā)展,本專(zhuān)題主要講述了近代中國(guó)資本主義產(chǎn)生、發(fā)展直至陷入困境的曲折歷程，主要包括三條知識(shí)主線：線索1中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)和民族資本主義的興起鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，由于外國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的入侵，中國(guó)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體，為民族工業(yè)的產(chǎn)生提供了商品市場(chǎng)和勞動(dòng)力等條件。再加上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)以及外商企業(yè)的刺激作用,中國(guó)近代民族工業(yè)在19世紀(jì)六七十年代應(yīng)運(yùn)而生。,B,解析：本題考查學(xué)生對(duì)材料的分析、比較能力，考點(diǎn)是近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)。近代工業(yè)產(chǎn)值在全國(guó)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中所占比例很小，甚至不及手工業(yè)總產(chǎn)值，這說(shuō)明中國(guó)近代工業(yè)的發(fā)展水平比較低，故B項(xiàng)正確；材料中沒(méi)有反

2、映出中國(guó)資本主義工業(yè)分布情況、中國(guó)民族工業(yè)的資金來(lái)源以及中國(guó)近代農(nóng)輕重的結(jié)構(gòu)比例，故A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。,2．1945年12月成立的中國(guó)紡織建設(shè)公司，董事長(zhǎng)由國(guó)民政府經(jīng)濟(jì)部部長(zhǎng)兼任，下屬85家企業(yè)幾乎囊括了紡織業(yè)的所有部門(mén)，享受著低息貸款、官價(jià)外匯、低價(jià)美棉等政策。1947年公司上交財(cái)政及稅利達(dá)4.378億元，占全國(guó)財(cái)政收入的3.2%，并將部分盈利充作軍用。該公司的經(jīng)營(yíng)()A．導(dǎo)致民營(yíng)紡織業(yè)的發(fā)展困難B．使官僚資本的膨脹受到抑制C．促進(jìn)了國(guó)民政府統(tǒng)治的日益鞏固D．得益于“國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,A,解析：本題考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料并分析說(shuō)明歷史問(wèn)題的能力，考點(diǎn)是阻礙中國(guó)民族資本主義發(fā)展的因素——

3、官僚資本主義的膨脹。由“享受著低息貸款、官價(jià)外匯、低價(jià)美棉等政策”可以得出對(duì)于民營(yíng)紡織業(yè)的發(fā)展不利，故A項(xiàng)正確；題中材料的描述恰恰是官僚資本進(jìn)一步膨脹的表現(xiàn)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；官僚資本的急劇膨脹阻礙了民族資本主義的發(fā)展，致使民族資產(chǎn)階級(jí)同官僚資本主義進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng)，動(dòng)搖了國(guó)民政府的統(tǒng)治，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；“國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)”是國(guó)民黨統(tǒng)治前期的經(jīng)濟(jì)舉措，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。,D,A,解析：本題考查閱讀分析能力，考點(diǎn)是晚清中國(guó)民族工業(yè)的初步發(fā)展。解讀題意可知廣東(粵人)到兩江閩浙再到河南(河洛)對(duì)機(jī)器的認(rèn)識(shí)程度不同，反映出近代工業(yè)分布由沿海到內(nèi)地逐漸減少的特點(diǎn)，故A項(xiàng)正確；材料沒(méi)有體現(xiàn)官員的畏難情緒，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；洋

4、務(wù)派學(xué)習(xí)西方創(chuàng)辦近代工業(yè)早在19世紀(jì)60年代已經(jīng)出現(xiàn)，與題目時(shí)間1893年不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。材料主要講人們對(duì)機(jī)器的認(rèn)識(shí)，而不是對(duì)近代化的認(rèn)識(shí)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。,D,解析：本題考查閱讀分析能力，考點(diǎn)是民國(guó)時(shí)期的通貨膨脹。文字材料情境型選擇題要堅(jiān)持一分材料說(shuō)一分話，孤證不立的原則。僅從材料無(wú)法看出學(xué)費(fèi)極低，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；同理也不能說(shuō)明學(xué)費(fèi)很高，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；僅從材料不能證明四川大學(xué)生生活很差，因?yàn)闆](méi)有參照，屬于主觀臆斷，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；通貨膨脹，是一種貨幣現(xiàn)象，指貨幣發(fā)行量超過(guò)流通中實(shí)際所需要的貨幣量而引起的貨幣貶值現(xiàn)象。由題干中“民國(guó)十五年……學(xué)費(fèi)為14元大洋，學(xué)費(fèi)還沒(méi)辦法買(mǎi)到300斤大米”“民國(guó)二十年……學(xué)費(fèi)每學(xué)期為16元，按照當(dāng)時(shí)物價(jià)約為120斤大米”等信息可知，1926－1931年間物價(jià)上漲較快，出現(xiàn)了通貨膨脹，故D項(xiàng)正確。,