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1、濟(jì)南市高考物理一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí): 專題50 熱力學(xué)定律(II)卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 多選題 (共12題;共36分)
1. (3分) (2018桂林模擬) 下列說法正確的是( )
A . 一定質(zhì)量的理想氣體保持壓強(qiáng)不變,溫度升高,單位時間內(nèi)撞擊器壁單位面積上的分子數(shù)減少
B . 高原地區(qū)水的沸點(diǎn)較低,這是高原地區(qū)溫度較低的緣故
C . 干濕泡濕度計的濕泡顯示的溫度等于干泡顯示的溫度,這表明空氣的相對濕度為100%
D . 熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體
E . 附著層內(nèi)分
2、子間距離小于液體內(nèi)部分子間距離時,液體與固體間表現(xiàn)為浸潤
2. (3分) (2017高二下濟(jì)南期中) 如下圖所示,導(dǎo)熱的氣缸開口向下,缸內(nèi)活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體,活塞可自由滑動且不漏氣,活塞下掛一個沙桶,沙桶裝滿沙子時,活塞恰好靜止.現(xiàn)將沙桶底部鉆一個小洞,讓細(xì)砂慢慢漏出,氣缸外部溫度恒定不變.則( )
A . 缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,內(nèi)能增加
B . 缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大,內(nèi)能不變
C . 缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大,內(nèi)能減少
D . 外界對缸內(nèi)氣體做功
3. (3分) (2017淮北模擬) 下列說法正確的是( )
A . 不可能讓熱量由低溫物體傳遞給高溫物體而不引起其它任
3、何變化
B . 從單一熱源吸取熱量使之全部變成有用的機(jī)械功是不可能的
C . 對于一定量的氣體,當(dāng)其溫度降低時速率大的分子數(shù)目減少,速率小的分子數(shù)目增加
D . 熵值越大,表明系統(tǒng)內(nèi)分子運(yùn)動越無序
E . 熱量是熱傳遞過程中,內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移內(nèi)能多少的量度
4. (3分) (2017南昌模擬) 下列說法正確的有 ( )
A . 1g水中所含的分子數(shù)目和地球的總?cè)丝跀?shù)差不多
B . 氣體對容器壁的壓強(qiáng),是由氣體分子對容器壁的頻繁碰撞造成的
C . 物體內(nèi)能增加,溫度不一定升高
D . 物體溫度升高,內(nèi)能不一定增加
E . 能量在轉(zhuǎn)化過程中守恒,所以我們可以
4、將失去的能量轉(zhuǎn)化回我們可以利用的能量,以解決能源需求問題
5. (3分) (2019高二下鎮(zhèn)賚期中) 下列說法正確的是( )
A . 內(nèi)能不同的物體,它們分子熱運(yùn)動的平均動能可能相同
B . 物體的機(jī)械能增大時,其內(nèi)能一定增大
C . 當(dāng)物體膨脹時,物體分子之間的勢能減小
D . 一定質(zhì)量100 ℃的水變成100 ℃的水蒸氣,其分子之間的勢能增加
6. (3分) (2017高三上錦州期末) 下列說法正確的是( )
A . 熱力學(xué)第二定律可描述為“不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體”
B . 分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大,一定先減小后增大
C . 只要
5、知道水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量,就可以計算出阿伏伽德羅常數(shù)
D . 由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離,液面分子間表現(xiàn)為引力,所以液體表面具有收縮的趨勢
E . 用活塞壓縮氣缸內(nèi)的理想氣體,對氣體做了3.0l05J的功,同時氣體向外界放出1.5l05J的熱量,則氣體內(nèi)能增加了1.5l05J
7. (3分) 下列說法正確的是( )
A . 外界對氣體做功,氣體的內(nèi)能可能減少
B . 單晶體有固定的熔點(diǎn),多晶體和非晶體沒有固定的熔點(diǎn)
C . 空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)越大,空氣的相對濕度就越小
D . 內(nèi)能不同的物體,它們分子熱運(yùn)動的平均動能可能相同
E . 一定質(zhì)量的
6、理想氣體的內(nèi)能隨溫度的升高而增大
8. (3分) 如圖所示,一細(xì)長玻璃管插入面積很大的水銀槽中,玻璃管上方有一段被封閉的長為L的理想氣體,玻璃管內(nèi)、外水銀面的高度差為h,玻璃管是導(dǎo)熱的。當(dāng)環(huán)境溫度升高,玻璃管固定不動,氣體和外界達(dá)到新的熱平衡時,下列說法正確的是。
A . L增大,h減小,氣體壓強(qiáng)增大
B . 理想氣體每個分子的速率都增大
C . 封閉氣體的內(nèi)能一定增大
D . 外界對封閉氣體做功
E . 封閉氣體一定從外界吸收熱量
9. (3分) (2016新課標(biāo)Ⅲ卷) 【物理-選修3-3】關(guān)于氣體的內(nèi)能,下列說法正確的是________。
A . 質(zhì)量和溫度都相同的氣
7、體,內(nèi)能一定相同
B . 氣體溫度不變,整體運(yùn)動速度越大,其內(nèi)能越大
C . 氣體被壓縮時,內(nèi)能可能不變
D . 一定量的某種理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)
E . 一定量的某種理想氣體在等壓膨脹過程中,內(nèi)能一定增加
10. (3分) (2015高二下昆明期中) 下列說法中,正確的是( )
A . 一杯熱茶在打開杯蓋后,茶會自動變得更熱
B . 電冰箱通電后把箱內(nèi)低溫物體的熱量傳到箱外高溫物體
C . 氣體的擴(kuò)散過程具有方向性
D . 一切形式的能量間的相互轉(zhuǎn)化都不具有方向性
11. (3分) (2019高三上臨河月考) 下列說法中正確的是( )
A . 由同種
8、元素構(gòu)成的固體,可能會由于原子的排列方式不同而成為不同的晶體
B . 在熔化過程中,晶體吸收熱量,但溫度保持不變,內(nèi)能也保持不變
C . 食鹽熔化過程中,溫度保持不變,說明食鹽是晶體
D . 天然石英表現(xiàn)為各向異性,是由于該物質(zhì)的微粒在空間的排列不規(guī)則
E . 液晶是一種特殊物質(zhì),它既具有液體的流動性,又像某些晶體那樣有光學(xué)各向異性
12. (3分) (2017太原模擬) 下列說法中正確的是( )
A . 對任何宏觀自然過程進(jìn)行方向的說明都可以作為熱力學(xué)第二定律的表述
B . 做功使系統(tǒng)狀態(tài)通過絕熱過程發(fā)生變化,做功的數(shù)量只由過程始末兩個狀態(tài)決定,而與做功的方式無關(guān)
C
9、 . 在一定溫度下飽和氣體的分子數(shù)密度隨體積增大而減小,因此飽和氣壓也隨體積增大而減小
D . 各種晶體的微觀結(jié)構(gòu)中,其原子(或分子、離子)都是按照一定的規(guī)則排列,具有空間上的周期性
E . 從微觀角度來看,氣體壓強(qiáng)的大小跟兩個因素有關(guān):一個是氣體分子的平均速率,一個是分子數(shù)平均密度
二、 填空題 (共1題;共2分)
13. (2分) 壓縮一定質(zhì)量的氣體,對氣體做了800J的功,氣體內(nèi)能增加了350J . 則此過程中氣體________(填“吸收”或“放出”)了________J的熱量.
三、 解答題 (共1題;共5分)
14. (5分) (2017孝義模擬) 如圖所示,一定質(zhì)量的
10、理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的p一V圖象.已知?dú)怏w在狀態(tài)A時的溫度為27℃,1at m=1.0105Pa.求:
(i)氣體在狀態(tài)B時的溫度;
(ii)氣體由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B再到狀態(tài)C的過程中,氣體是吸熱還是放熱?吸收或放出的熱量為多少?
四、 綜合題 (共2題;共20分)
15. (10分) (2020高三上瀘縣期末) 如圖所示,一氣缸水平放置,用一橫截面積為S、厚度不計的活塞將缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的氣體,活塞與缸底間的距離為L,在活塞右側(cè) 處有一對氣缸內(nèi)壁固定連接的卡環(huán),缸內(nèi)氣體的溫度為T0 , 大氣壓強(qiáng)為p0 , 氣缸導(dǎo)熱性良好。現(xiàn)將氣缸在豎直面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)
11、過90,氣缸開口向下,活塞剛好與卡環(huán)接觸,重力加速度為g。不計氣缸與活塞間摩擦。
(1) 求活塞的質(zhì)量;
(2) 再將氣缸在豎直面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動180,當(dāng)氣缸開口向上時,對缸內(nèi)氣體緩慢加熱,直到當(dāng)缸內(nèi)活塞再次恰好與卡環(huán)接觸,加熱過程中氣體內(nèi)能增加 ,求缸內(nèi)氣體的溫度和加熱過程中氣體吸收的熱量。
16. (10分) 汽缸內(nèi)封閉了一定質(zhì)量、壓強(qiáng)為p=1.0105Pa、體積為V=2.5m3的理想氣體,現(xiàn)使氣體保持壓強(qiáng)不變,體積緩慢壓縮至V′=1.0m3 , 此過程氣體向外界釋放了Q=1.8105J的熱量,則:
(1) 壓縮過程外界對氣體做了多少功?
(2) 氣體內(nèi)能變化了多少?
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參考答案
一、 多選題 (共12題;共36分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、 填空題 (共1題;共2分)
13-1、
三、 解答題 (共1題;共5分)
14-1、
四、 綜合題 (共2題;共20分)
15-1、
15-2、
16-1、
16-2、