《哈爾濱市人教版2019-2020學年高中語文必修四第11課廉頗藺相如列傳同步練習》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《哈爾濱市人教版2019-2020學年高中語文必修四第11課廉頗藺相如列傳同步練習（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、哈爾濱市人教版2019-2020學年高中語文必修四第11課廉頗藺相如列傳同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共5題；共10分) 1. （2分） (2017高一上吉林期末) 下列文言語句中不全含通假字的一項是（ ） A . ①氓之蚩蚩②匪來貿(mào)絲③于嗟女兮④隰則有泮 B . ①偭規(guī)矩而改錯②忳郁邑余侘傺兮③芳菲菲其彌章④進不入以離尤兮 C . ①玁狁孔棘②箱簾六七十③蒲葦紉如絲④契闊談讌 D . ①悟言一室之內(nèi)②山川相繆③舉匏樽④浩浩乎如馮虛御風 2. （2分） 下列加

2、線的詞解釋正確的一項是（ ） A . 味無味 味：品味 B . 高下相盈 盈：充滿 C . 故有之以為利 利：利用 D . 自是者不彰 彰：表彰 3. （2分） (2018高二上哈爾濱期中) 下列各句中不含古今異義詞的一項是（ ） A . 千里逢迎，高朋滿座 B . 地勢極而南溟深 C . 海運則將徙于南冥 D . 雖然，每至于族 4. （2分） (2019高一上北侖期中) 下列句子表達得體的一項是（ ） A . 某某助人為樂后大方地說：“這算得了什么，以后要是再有困難，可以繼續(xù)到府上來找我?！? B . 某連載作家聯(lián)系責任編輯說：“這個月的稿子還有

3、些問題，請再給我?guī)兹崭幌?。? C . 某客服回復(fù)顧客：“如果您對該產(chǎn)品有興趣，請垂詢以下經(jīng)辦人。我們將盡快回復(fù)您?！? D . 電視劇《井岡山》中，毛澤東對眾戰(zhàn)士說：“此次我們兩個團下山，可謂是傾巢而出，千萬要小心?！? 5. （2分） 下列表述有誤的一項是（ ） A . 《廉頗藺相如列傳》，主要是通過對“完璧歸趙”“澠池之會”和“負荊請罪”三個故事的敘述，歌頌了藺相如機智勇敢、顧全大局、維護團結(jié)的精神，以及廉頗勇于改過的可貴品質(zhì)。 B . 司馬遷，西漢著名的史學家和文學家?！妒酚洝吩短饭珪坊颉短饭洝?，是我國第一部紀傳體通史?！妒酚洝凡粌H具有史學價值，也具有很高的

4、文學價值，魯迅評之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。 C . “完璧歸趙”一節(jié)，在寫藺相如出使前，先借繆賢之口對其作出了介紹，這不僅從側(cè)面表現(xiàn)出藺相如是一個智勇雙全的人，也為下文寫藺相如作了鋪墊。 D . 本文在表現(xiàn)人物時，不僅把人物放在矛盾沖突中，借人物自己的言行來刻畫人物性格，而且還極力鋪張，渲染烘托人物，使人物性格鮮明而又生動。 二、 文言文閱讀 (共5題；共59分) 6. （15分） 閱讀文言文，回答問題 既罷，歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。 廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。且相如素賤人，吾羞，不忍為之下！”宣言曰：“我見

5、相如，必辱之?！毕嗳缏?，不肯與會。相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。 于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎？臣等不肖，請辭去?！碧A相如固止之，曰：“公之視廉將軍熟與秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如雖駑，獨畏廉將軍哉？顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。” （1） 解釋下列句子中畫線的詞。 ①且相如素賤人賤人：________ ②不欲與

6、廉頗爭列爭列：________ ③臣等不肖，請辭去不肖：________ ④宣言曰：“我見相如，必辱之?！毙裕篲_______ （2） 下列句子中畫線詞的意義完全相同的一組是（ ） A . ①而藺相如徒以口舌為勞②徒見欺 B . ①相如引車避匿②引趙使者藺相如 C . ①臣所以去親戚而事君者②左右或欲引相如去 D . ①顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者②相如顧召趙御史書曰 （3） 下列句子中畫線詞的用法與“且庸人尚羞之”中“羞”字相同的一項是（ ） A . 完璧歸趙 B . 不知將軍寬之至此也 C . 以先國家之急而后私仇也 D . 左右欲刃相如

7、（4） 對“所以”的用法歸類正確的一項是（ ） ①臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也 ②故釋先王之成法，而法其所以為法 ③強秦之所以不敢加兵于趙者 ④吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也 ⑤師者，所以傳道受業(yè)解惑也 ⑥夫仁義辨智，非所以持國也 A . ①②④／③⑤⑥ B . ①③⑤／②④⑥ C . ①②③／④⑤⑥ D . ①③④／②⑤⑥ （5） 翻譯文中畫線的句子 ①且庸人尚羞之，況于將相乎？ ②吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。 7. （11分） (2019高二下南昌期末) 閱讀下面的文言文，完成小題。 孔穎達，字仲達，冀州衡水人。八歲就學，誦記日

8、千余言，暗記《三禮義宗》。及長，明服氏《春秋傳》、鄭氏《尚書》、《詩》、《禮記》、王氏《易》，善屬文，通步歷。嘗造同郡劉焯，焯名重海內(nèi)，初不之禮，及請質(zhì)所疑，遂大畏服。隋大業(yè)初，舉明經(jīng)高第，授河內(nèi)郡博士。煬帝召天下儒官集東都，詔國子秘書學士與論議，穎達為冠，又年最少，老師宿儒恥出其下，陰遣客刺之，匿楊玄感家得免。補太學助教。隋亂，避地虎牢。 太宗平洛，授文學館學士，遷國子博士。貞觀初，封曲阜縣男，轉(zhuǎn)給事中。時帝新即位，穎達數(shù)以忠言進。帝問：“孔子稱‘以能問于不能，以多問于寡，有若無，實若虛’，何謂也？”對曰：“此圣人教人謙耳。己雖能仍就不能之人以咨所未能己雖多仍就寡少之人更資其多內(nèi)有道外若無

9、中雖實容若虛。非特匹夫，君德亦然。故《易》稱‘蒙以養(yǎng)正’，‘明夷以蒞眾’。若其據(jù)尊極之位，炫聰耀明，恃才以肆，則上下不通，君臣道乖。自古滅亡，莫不由此?！钡鄯Q善。除國子司業(yè)，歲余，以太子右庶子兼司業(yè)。與諸儒議歷及明堂事，多從其說。以論撰勞，加散騎常侍，爵為子。 皇太子令穎達撰《孝經(jīng)章句》，因文以盡箴諷。帝知數(shù)爭太子失，賜黃金一斤、絹百匹。久之，拜祭酒，侍講東宮。帝幸太學觀釋菜 ， 命穎達講經(jīng)，畢，上《釋奠頌》，有詔褒美。后太子稍不法，穎達爭不已，乳夫人曰：“太子既長，不宜數(shù)面折之?！睂υ唬骸懊蓢穸鳎m死不恨?！眲捛杏?。后致仕，卒，陪葬昭陵，贈太常卿，謚曰憲。 初，穎達與顏師古、司馬才章

10、、王恭、王琰受詔撰《五經(jīng)》義訓(xùn)凡百余篇，號《義贊》，詔改為《正義》云。 （《新唐書卷一百二十三》節(jié)選） （1） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ） A . 己雖能/仍就不能之人以咨所未/能己雖多/仍就寡少之人更資其多/內(nèi)有道/外若無/中雖實/容若虛 B . 己雖能/仍就不能之人以咨所未能/己雖多/仍就寡少之人更資其多/內(nèi)有道/外若無中/雖實容若虛 C . 己雖能/仍就不能之人以咨所未能/己雖多/仍就寡少之人更資其多/內(nèi)有道/外若無/中雖實/容若虛 D . 己雖能/仍就不能之人以咨所未/能己雖多/仍就寡少之人更資其多/內(nèi)有道/外若無中/雖實容若虛 （2） 下列對文

11、中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A . 國子博士，學官名，唐代設(shè)國子監(jiān)總轄國子、太學、四門等學，其內(nèi)設(shè)博士、祭酒等職，主管學政。 B . 子，與上文的“縣男”均為唐代爵位名目之一，用以封賞有功者。爵位等級不一，其中子屬最高等級。 C . 釋菜，亦作“釋采”，此處指古代入學時祭祀先圣先師的一種典禮，最早于《禮記月令》中即有記載。 D . 五經(jīng)，《詩》《書》《禮》《易》《春秋》的合稱，是我國保存至今的較為古老的文獻，也是我國古代儒家的主要經(jīng)典。 （3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（ ） A . 孔穎達學問精湛，早年成名。他八歲從師學

12、習，博學多才，在與國子秘書學士辯論中，表現(xiàn)突出，而且年齡最小，引起一些人的嫉妒，被人刺探行蹤。 B . 孔穎達熟悉典籍，善于勸諫。他在回答太宗的詢問時，不只講清楚了經(jīng)典的內(nèi)容，而且借題發(fā)揮，把道理引入執(zhí)政之國之道上。 C . 孔穎達盡忠職守，不為身謀。作為太子的侍講官，他見到太子不遵法度的行為，就直言其過，面對勸阻，也不改初衷。 D . 孔穎達一心為國，頗得恩遇。生前，他多次得到加官晉爵的賞賜，死后也得到贈官贈謚的恩賞，甚至還享有陪葬太宗的殊榮。 （4） 將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。 ①嘗造同郡劉焯，焯名重海內(nèi)，初不之禮，及請質(zhì)所疑，遂大畏服。 ②若其據(jù)尊極之位，炫聰耀明，恃才以肆

13、，則上下不通，君臣道乖。 8. （16分） (2015高一上廈門期中) 閱讀下面一段文言文，完成后面的題目。 舞 陽 侯 樊 噲 者 沛 人 也 以 屠 狗 為 事 與 高 祖 俱 隱。初從高祖起豐，攻下沛，高祖為沛公，以噲為舍人。從攻胡陵、方與，還守豐，擊泗水監(jiān)豐下，破之。 項羽在戲下，欲攻沛公。沛公從百余騎因項伯面見項羽。項羽既饗軍士，中酒，亞父謀欲殺沛公，令項莊拔劍舞坐中，欲擊沛公，項伯常屏蔽之。時獨沛公與張良得入坐，樊噲在營外，聞事急，乃持鐵盾入到營。營衛(wèi)止噲，噲直撞入，立帳下。項羽目之，問為誰。張良曰：“沛公參乘樊噲。”項羽曰：“壯士！”賜之卮酒彘肩。噲既飲酒，拔劍切肉食，盡之

14、。項羽曰：“能復(fù)飲乎？”噲曰：“臣死且不辭，豈特卮酒乎！且沛公先入定咸陽，暴師霸上，以待大王。大王今日至，聽小人之言，與沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也?！表椨鹉弧Ｅ婀鐜?，麾樊噲去。是日微樊噲奔入營責項羽，沛公事幾殆。 高祖嘗病甚，惡見人，臥禁中。群臣絳、灌等莫敢入。十余日，噲乃排闥直入，大臣隨之。上獨枕一宦者臥。噲等見上流涕曰：“始陛下與臣等起豐沛，定天下，何其壯也！今天下已定，又何憊也！且陛下病甚，大臣震恐，不見臣等計事，顧獨與一宦者絕乎！且陛下獨不見趙高之事乎？”高帝笑而起。 …… 太史公曰：“吾適豐沛，問其遺老，觀故蕭、曹、樊噲、滕公之家，及其素，異哉所聞！方其鼓刀屠狗賣繒之

15、時，豈自知附驥之尾，垂名漢廷，德流子孫哉？” （節(jié)選自《史記樊酈滕灌列傳》） （1） 對下列句子中劃線的詞語的解釋，正確的一項是（ ） A . 吾適豐沛適：到 B . 且陛下獨不見趙高之事乎？獨：僅僅 C . 項伯常屏蔽之屏蔽：用屏風遮擋著 D . 暴師霸上暴師：暴露軍隊 （2） 下列句子分別編為四組，全都說明樊噲“勇敢豪爽”的一組是（ ） ①從攻胡陵、方與，還守豐 ②營衛(wèi)止噲，噲直撞入，立帳下 ③噲既飲酒，拔劍切肉食，盡之 ④臣死且不辭，豈特卮酒乎 ⑤噲乃排闥直入 ⑥噲等見上流涕 A . ①③④ B . ①⑤⑥ C . ②③⑤ D . ③

16、④⑥ （3） 下列對文章內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 樊噲是劉邦手下的一員猛將，屠狗出身。既有政治頭腦，又勇敢豪爽。當劉邦處于危險境地時，樊噲不顧個人安危，闖入營帳，面對項羽，義正詞嚴地加以譴責，幫助劉邦脫離了險境。 B . 課文《鴻門宴》也有樊噲闖帳一節(jié)，寫樊噲撞倒守門衛(wèi)士入帳，怒視項羽，并予以斥責。而本文少了怒視項羽這一細節(jié)，言詞也比《鴻門宴》委婉。 C . 劉邦晚年，因患病臥宮中，不見朝臣，表現(xiàn)得意志消沉、精神疲憊。樊噲直入宮內(nèi)，以趙高篡權(quán)的教訓(xùn)，說服劉邦，使劉邦精神振作起來。 D . 司馬遷在最后的議論中，對樊噲等人從普通平民通過努力使自己名垂?jié)h廷

17、、恩德惠及子孫的事跡表示驚嘆，同時表達了作者對這些人物的含蓄批評。 （4） 把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①是日微樊噲奔入營責項羽，沛公事幾殆。 ②始陛下與臣等起豐沛，定天下，何其壯也！ （5） 用斜線（∕）給文中劃線的句子斷句。 舞陽侯樊噲者沛人也以屠狗為事 與高祖俱隱。 9. （6分） (2018高一上牡丹江期中) 閱讀下面的文言文，完成各題。 楊洪字宗道六合人祖政明初以功為漢中百戶父璟戰(zhàn)死靈璧洪嗣職，調(diào)開平。善騎射，遇敵輒身先突陣。初，從成祖北征，至斡難河，獲人馬而還。帝曰：“將才也！”令識其名，進千戶。宣德四年命以精騎二百，專巡繳塞上。繼命城西貓兒峪，留

18、兵戍之。敗寇于紅山。 英宗立，尚書王驥言邊軍怯弱，由訓(xùn)練無人，因言洪能。詔加洪游擊將軍。洪所部才五百，詔選開平、獨石騎兵益之，再進都指揮僉事。時先朝宿將已盡，洪后起，以敢戰(zhàn)著名。為人機變敏捷，善出奇搗虛，未嘗小挫。雖為偏校，中朝大臣皆知其能，有毀之者，輒為曲護，洪以是得展其才。 洪初敗兀良哈兵，執(zhí)其部長朵欒帖木兒。既代謙任，復(fù)敗其兵于西涼亭。帝賜敕嘉獎。又敕宣大總兵官譚廣等曰:“此即前寇延綏，為指揮王禎所敗者，去若軍甚邇，顧不能撲滅，若視洪等愧不？” 從子能、信充左右參將，其子俊為右都督，管三千營。洪自以一門父子官極品，手握重兵，盛滿難居，乞休致 ， 請調(diào)俊等他鎮(zhèn)。帝不許。八月，以疾召還

19、京，逾月卒。贈潁國公，謚武襄。妾葛氏自經(jīng)以殉，詔贈淑人。洪久居宣府，御兵嚴肅，士馬精強，為一時邊將冠，然未嘗專殺。又頗好文學，嘗請建學宜府，教諸將子弟。 (節(jié)選自《明史列傳六十一》) （1） 下列句子中斷句正確的一項是（ ） A . 楊洪/字宗道/六合人/祖政明/初以功為漢中百戶/父璟/戰(zhàn)死靈璧 B . 楊洪/字宗道/六合人/祖政/明初以功為漢中/百戶父璟/戰(zhàn)死靈璧 C . 楊洪/字宗道/六合人/祖政/明初以功為漢中百戶/父璟/戰(zhàn)死靈璧 D . 楊洪/字宗道/六合人/祖政明/初以功為漢中/百戶父璟/戰(zhàn)死靈璧 （2） 下列對文中畫線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

20、 ） A . 敕，皇帝，帝王自上命下之詞。漢時凡尊長或官長告誡子孫或僚屬,皆稱敕。南北朝以后專指皇帝詔書。 B . 古文中有謚號、廟號、年號等詞語。文中英宗就是謚號。 C . 休致，官員年老退休去職。所謂休致，即將職位還給朝廷的意思。 D . 贈，在人死后授予某種官職或稱號。 （3） 下列對原文的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 楊洪繼承父職后不僅作戰(zhàn)勇敢，屢建戰(zhàn)功，而且反應(yīng)靈敏，常常出奇制勝，受到了皇帝的賞識和信任。 B . 楊洪仕途中曾經(jīng)受到別人的詆毀，但是皇帝始終信任和重用他。 C . 楊洪帶兵嚴格，軍隊的戰(zhàn)斗力很強，在邊境部隊中首屈一指。 D .

21、楊洪的兒子楊能、楊信、楊俊都身居高位，有的就在楊洪手下任職，楊洪曾經(jīng)請求退休，將兒子調(diào)離，皇帝沒有答應(yīng)。 10. （11分） (2018高三上齊齊哈爾期中) 閱讀下面的文言文，完成下列小題。 黃霸字次公，淮陽陽夏人也。霸少學律令，喜為吏，武帝末以待詔入錢賞官，補侍郎謁者，后復(fù)入谷沈黎郡，補左馮翊二百石卒史。馮翊以霸入財為官，不署右職，使領(lǐng)郡錢谷計。簿書正，以廉稱，察補河?xùn)|均輸長，復(fù)察廉為河南太守丞。霸為人明察內(nèi)敏，又習文法，然溫良有讓，足知，善御眾。為丞，處議當于法，合人心，太守甚任之，吏民愛敬焉。自武帝末，用法深。昭帝立幼大將軍霍光秉政大臣爭權(quán)上官桀等與燕王謀作亂光既誅之遂遵武帝法度以

22、刑罰痛繩群下由是俗吏上嚴酷以為能而霸獨用寬和為名會宣帝即位，在民間時知百姓苦吏急也，聞霸持法平，召以為廷尉正，數(shù)決疑獄，庭中稱平。 守丞相長史，坐公卿大議廷中，知長信少府夏侯勝非議詔書大不敬，霸阿從不舉劾，皆下廷尉，系獄當死。霸因從勝受《尚書》獄中，再逾冬，積三歲乃出。勝出，復(fù)為諫大夫，令左馮翊宋畸舉霸賢良。勝又口薦霸于上，上擢霸為揚州刺史。三歲，宣帝下詔以霸為潁川太守。時，上垂意于治，數(shù)下恩澤詔書，吏不奉宣。太守霸為選擇良吏，分部宣布詔令，令民咸知上意。霸力行教化而后誅罰，務(wù)在成就全安長吏。許丞老，病聾，督郵白欲逐之，霸曰：“許丞廉吏，雖老，尚能拜起送迎，正頗重聽，何傷？且善助之，毋失賢者

23、意?！被騿柶涔?，霸曰：“數(shù)易長吏，送故迎新之費及奸吏緣絕簿書盜財物，公私費耗甚多，皆當出于民，所易新吏又未必賢，或不如其故，徒相益為亂。凡治道，去其泰甚者耳。”霸以外寬內(nèi)明得吏民心，戶口歲增，治為天下第一。征守京兆尹，秩二千石。始，霸少為陽夏游徼，與善相人者共載出，見一婦人，相者言：“此婦人當富貴，不然，相書不可用也?！卑酝茊栔似溧l(xiāng)里巫家女也。霸即取為妻，與之終身。為丞相后徙杜陵。 （注）庭中：廷尉。 （節(jié)選自《漢書循吏傳》） （1） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ） A . 昭帝立幼/大將軍霍光秉政/大臣爭權(quán)/上官桀等與燕王謀作亂/光既誅之遂遵武帝法度/以刑罰

24、痛繩群下/由是俗吏上嚴酷以為能/而霸獨用寬和為名/ B . 昭帝立/幼/大將軍霍光秉政/大臣爭權(quán)/上官桀等與燕王謀作亂/光既誅之/遂遵武帝法度/以刑罰痛繩群下由是俗吏/上嚴酷以為能/而霸獨用寬和為名/ C . 昭帝立幼/大將軍霍光秉政大臣爭權(quán)/上官桀等與燕王謀作亂/光既誅之/遂遵武帝法度以刑罰痛繩群下/由是俗吏上嚴酷以為能/而霸獨用寬和為名/ D . 昭帝立/幼/大將軍霍光秉政/大臣爭權(quán)/上官桀等與燕王謀作亂/光既誅之/遂遵武帝法度/以刑罰痛繩群下/由是俗吏上嚴酷以為能/而霸獨用寬和為名/ （2） 下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A . 字，有身份的

25、古人在本名之外另取一個和本名意思有某種關(guān)系的名字，叫做“字”?！抖Y記》上說：“男子十八冠而字，女子十五笄而字?！? B . 二百石，漢代官員的等級，漢代郡守（太守）俸祿為二千石，即月俸一百二十斛，因而有此稱法。 C . 察，察舉制，我國古代選拔官吏的一種制度。漢代察舉制度始于漢文帝時，到漢武帝時制度達到完備。 D . 《尚書》，儒家典籍“五經(jīng)”之一，《師說》“六藝經(jīng)傳皆通習之”中的“六藝”也包括 （3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 黃霸溫和善良，足智多謀。他在擔任河南太守丞時，處事符合法令，合乎人心，最終也贏得了人心。 B . 黃霸樂于學習。

26、他因不檢舉彈劾犯了大不敬之罪的夏侯勝而與之一同下獄，在獄中跟從夏侯勝學習《尚書》。 C . 黃霸善于處理政務(wù)。他治理潁川時，力行教化，教化行不通才使用刑罰，致力于培養(yǎng)值得信賴的地方官。 D . 黃霸對待下屬寬厚仁德。督郵想趕走年老耳聾的許縣丞，黃霸卻認為許縣丞廉潔，能做一些基本的工作，并無妨礙。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①在民間時知百姓苦吏急也，聞霸持法平，召以為廷尉正，數(shù)決疑獄，庭中稱平。 ②公私費耗甚多，皆當出于民，所易新吏又未必賢，或不如其故，徒相益為亂。 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 選擇題 (共5題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 文言文閱讀 (共5題；共59分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、