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1、《傳承中華文化,共筑精神家園》讀后感
《傳承中華文化,共筑精神家園》讀后感1
在暑假我閱讀了幾本書,其中《傳承中華文化,共筑精神家園》這本書讓我印象最深刻,給我很大的感悟與收獲,尤其是中華文化是“建筑”精神家園不可少的,也是必需的這個主張。
書本里寫到:傳承中華文化,讓我們的家園變得更加團結(jié)、友好、強大,這一直是歷史偉大人物所希望的,他們?yōu)樽鎳龀隽嗽S多貢獻,他們是令人敬佩的!這使我聯(lián)想到了岳飛和林則徐等具有愛國情意的偉大人物。岳飛率領(lǐng)岳家軍在郾城打敗兀朮的主力奇兵,但最后查清了真相,終于還了他一個清白。林則徐面對狡猾的鴉片煙商,通過采取強硬措施,成功迫使他們上繳237萬余斤鴉片
2、,這些鴉片在虎門灘被當眾燒毀,維護了民族尊嚴。歷史英雄人物的偉大事跡數(shù)不勝數(shù),他們在歷史中努力拼搏奮斗,就是為了我們的祖國和更好的將來。而我們作為接手他們的一代,可不能辜負他們的期望,應(yīng)該把中華文化繼續(xù)傳承下去,然后告訴他們:我們沒有辜負你們的期望!我們做到了!我們的家園一定會變得更加強大,更加團結(jié)!
“唐代是詩的時代。”唐詩流派眾多,名家輩出,佳作迭現(xiàn),是中國詩歌的創(chuàng)作巔峰。詩歌的意境美、格律美讓人廣為傳誦。詩歌創(chuàng)作具有一定難度,卻有不少著名詩人創(chuàng)作出大量的優(yōu)秀詩歌。如書中提到的詩仙李白,他在詩歌創(chuàng)作中做出了巨大貢獻。他的詩一直被人們所誦讀和傳誦,一只人人皆知其大名。如今,我們課本上學
3、習的古詩詞中皆有詩仙李白所做的詩。他在中華文化上可謂是做出了巨大貢獻。我們一定要將詩歌創(chuàng)作這一中華文化好好發(fā)揚下去。
傳承中華文化并沒有我們想象中的那么困難,這并非要干什么大事,受到關(guān)注的事情。其實,見一下路上的垃圾,扶一下老人過馬路等等這些生活中的小事都是傳承中華文化的行動。我相信每個人都這樣做,社會將會變得和諧,美好。
但由于有些人的思想比較封建,有些人不懂得判斷對與錯,有些人受社會上得負面能量影響,導(dǎo)致那些人走向了犯罪的道路,造成了不可彌補的過失。這時候,我們就要依靠讀書來學習知識,有了知識和老師的諄諄教導(dǎo),我們才能夠判斷出對與錯,才能夠更好地把中華文化傳承下去。
就現(xiàn)
4、在的“老人摔倒,扶與不扶”的問題引起了許多網(wǎng)友的熱議。有的網(wǎng)友說扶,對得起自己的道德良心,有的網(wǎng)友說不扶,會有詐騙錢財之類的問題產(chǎn)生。這時候,我們就應(yīng)該用我們所學的知識和所懂的道理來判斷。就我來看,我覺得兩邊都有道理,但我還是比較傾向扶的一方。原因有四個(1)對得起自己的良心。(2)傳承尊老的美德。(3)旁邊有這么多人看著,詐騙之類的問題也有人作證。(4)為傳承中華文化做出一點貢獻。最后第(4)個原因是最主要的,也是最重要的。傳承中華文化需要每一個人的努力!
“傳承中華文化,共筑精神家園”是祖國的期望,他們把這個期望寄托在了我們身上,他們把未來寄托在了我們身上。他們把“傳承中華文化”這條
5、接力棒傳到了我們的眼前,不要怕前面的路難走,勇敢地把他接到手中,繼續(xù)向前奔跑吧!讓我們一起把中華文化傳承下去,共筑我們的精神家園!
《傳承中華文化,共筑精神家園》讀后感2
《傳承中華文化 共筑精神家園》真是一本好書!“中華好詩文”、“中華好故事”、“中華好榜樣”……一句句飽含哲理的古詩文,一個個鮮活的人物,一個個真實的故事無不吸引著我、感動著我。其中,我最喜歡的篇章便是“誠實守信”。讀完這個篇章,我像全身得到了洗禮一樣,我也真正懂得了“以信接人,天下信之”的深刻內(nèi)涵。不知不覺,那件事清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中……
那是一個嚴冬的下午,屋外寒風呼嘯,大雪紛飛,屋內(nèi)溫暖而舒適。外公外
6、婆都在忙著燒飯,我躺在沙發(fā)上悠閑地看著動畫片。忙了一會兒,外公從廚房走出來,看著桌子自言自語地說:“天冷,晚上吃的菜少了些,買點什么呢?”“哦,對了,買點鹵菜!”我突然想到了我愛吃的鹵菜,馬上從沙發(fā)上跳起來大叫道。外公真的打通了外賣的電話,我高興地連蹦帶跳,直咽口水。但在一陣歡呼過后,我沉默了下來,心想:這么冷的天,送外賣的還要騎著車跑來跑去,就為了賺那么點兒錢,好辛苦啊,他們太不容易了!可是我一想到愛吃的鹵菜,我的心情就由陰轉(zhuǎn)晴了?!斑诉诉恕保瞄T聲響了起來。“送外賣!”聲音從門外傳來,我立即跳下沙發(fā),跑去開門。門外站著一個大姐姐,她笑瞇瞇地對我說:“小朋友,是你家定的鹵菜吧?一共39元?!?/p>
7、我趕快跑去廚房把外公拉到門口,喊外公付了錢。大姐姐把鹵菜遞給了我,然后攥著錢飛快地下了樓梯,也許她還要送別家的外賣吧。
飯燒好了,我終于可以吃上香噴噴的鹵菜了。全家人正吃得盡興的時候,“咚咚咚”,敲門聲又響了起來?!斑@又是誰呀?快去開門!”外公看著我說。我不情愿地放下碗筷,慢騰騰地向大門走去?!斑诉诉?!咚咚咚!”敲門聲更急促了,我立刻打開門。只見門前站著一個氣喘吁吁的中年婦女,她帶著滿滿的歉意連聲說:“真對不起!我女兒算錯了價格,把29算成了39塊,不好意思啊……”在一番交談之后,我們才知道,由于外賣太多,她只好叫她上中學的女兒幫忙。發(fā)現(xiàn)錢錯了后,這位大媽媽趕緊跑來還那多算的10元錢。
8、
冰天雪地,天寒地凍,大媽媽只為那10元錢嗎?況且,我們家沒一個人知道錢錯了啊。她為什么這樣做?突然,我明白了,這不是10元錢的問題,是誠信,是無價的誠信!這時,我心里對她油然而生一股敬佩之情!我仔細端詳著她的`面容———干裂發(fā)紫的嘴唇,紅腫的鼻子,凍得通紅的耳朵,毫無血色似凍僵了的臉蛋……外公聞聲走到門邊,她又連聲道歉:“對不起,因為我女兒的粗心大意,給你們添麻煩了!”說完便微笑著將一張皺巴巴的十元紙幣遞給了外公。外公也笑著說:“不要緊,不要緊!你進來暖和一下身體吧。”“哦,不了,謝謝,我還有外賣要送……”那位中年婦女轉(zhuǎn)身扶著欄桿緩慢走下樓梯的那一瞬,我真覺得那是世界上最美的轉(zhuǎn)身!
9、 人而無信,不知其可也!以信接人,天下信之!多么希望誠信是一首無語的歌,傳唱在世界的每一個角落。
《傳承中華文化,共筑精神家園》讀后感3
中國的文化,博大精深,我們身為中國人不僅應(yīng)該學習優(yōu)秀文化,還要傳承傳統(tǒng)美德。
開學不久,老師就把《傳承中華文化,共筑精神家園》發(fā)到大家手中,我也津津有味的閱讀起來。其中,我對書中“社會關(guān)愛”單元中的“仁義胡同,六尺巷”印象特別深刻。
故事講的是清朝時在安徽桐城有姓張和姓葉的兩戶鄰居。張家有個兒子張英在朝廷當大學士、禮部尚書。這年兩家都要建造房子,兩家都想多占一點地而互不相讓,因此發(fā)生了激烈的爭吵。張老夫人就想讓當大學士的兒子張英來干預(yù)
10、這件事,于是就寫信給兒子告之此事,張英收到信后思考良久給家里寄回了一首詩:詩中寫到,“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”張家收到信后讀懂了兒子的意思,感到很羞愧同時也豁然開朗,主動將院墻退后三尺。葉家被大學士的寬容謙讓感動了,也很快把院墻讓出了三尺。這個故事之所以為人們所津津樂道,是因為他們讓出的不僅是三尺墻,更是一種美德,寬容與謙讓??!
我相信,每位同學都有過這樣的生活經(jīng)歷:有時因為爭一個玩具,和自己的伙伴鬧了別扭;有時因為意見不合,與要好的同學吵紅了臉;有時因為家人對自己的疏忽,跟長輩們耍犟脾氣……也許是我們之前還沒有學會寬容,往往在產(chǎn)生矛盾時互不相讓
11、,或者得理不饒人。然而這樣的結(jié)果,卻會使我們變得更難過,更傷心。大家知道是為什么嗎?那是因為,狹隘是一種負擔,寬容才是一種快樂!
在我們小學課本中,有一個關(guān)于“負荊請罪”的故事:戰(zhàn)國時,在趙國與秦國的斗智斗勇中,趙國的上大夫藺相如憑借自己的能言善辨維護了趙國的利益。因此趙王就封藺相如為上大夫。趙國大將軍廉頗很不服氣,他決定要當面羞辱藺相如。但是藺相如處處忍讓,為防止引起爭執(zhí),就避開廉頗。身邊的人都說他太膽小了,藺相如一笑,說:“我敢在秦國當眾呵斥秦王,又怎會偏偏怕廉將軍呢?只是我想到,強大的秦國不敢入侵趙國,是因為有我們兩個人在,我們兩人要是爭斗起來,敵人就要來鉆空子。我不能忘掉國家的安
12、危??!”這些話傳到廉頗的耳朵里,廉頗很慚愧,于是光著脊背,背著荊條,到藺相如府上請罪。
從“六尺巷”和“負荊請罪”兩個故事中,讓我懂得作為學生,也要學會寬容和謙讓。記得曾經(jīng)發(fā)生在我身上的一件事。一天下午,我和好朋友玲玲一起共同畫一幅畫,畫的是一個頭戴蝴蝶結(jié)的小姑娘。當畫到蝴蝶結(jié)時,我和玲玲在選取什么顏色的問題上發(fā)生了爭執(zhí),她說要用紫色,我卻非要用粉紅色。我們各不相讓,越爭越兇,到了誰都不理誰的地步。異常難過的我靜下心來,好象又聽到了六尺巷這首歌,感到非常羞愧。于是我便跑去向玲玲誠心地道歉,我們又開心地在一起玩了。
是的,“寬容” 歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。在日常生活中,當我們不小心傷害到他人時,說一句“對不起”;在別人不小心犯了失誤時,道一句“沒關(guān)系”;在他人觀點和自己不一致時,能站在他人的角度思考。只有懂得去謙讓、去寬容,我們的生活才會變得美麗!因為世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。