科技大學(xué)暑假社會實(shí)踐工作總結(jié).doc
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活動總結(jié)/社會實(shí)踐活動總結(jié) 科技大學(xué)暑假社會實(shí)踐工作總結(jié) XX年7月15日xx科技大學(xué)赴xx社會實(shí)踐調(diào)研團(tuán)到達(dá)xx縣已經(jīng)五天了。在這五天內(nèi)隊(duì)員們分別進(jìn)行了許多關(guān)于了解、調(diào)研、保護(hù)羌族文化為主的各項(xiàng)活動,在張xx老師的帶領(lǐng)下每個人都盡自己最大的努力去了解當(dāng)?shù)厍甲逦幕默F(xiàn)狀,并做出一系列的調(diào)查與保護(hù)措施,希望能夠讓羌族文化永遠(yuǎn)留在人們心中,讓這個曾經(jīng)輝煌無比的民族文化能夠繼續(xù)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。 第一天我們社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)就關(guān)于xx縣人民對于羌族文化了解程度的問題發(fā)放了調(diào)研問卷并對調(diào)研問卷的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的分析,分析出羌族文化在xx周邊雖說被大多人知道,但是都局限在老年人中,而年輕人則對羌族文化了解較少,這邊體現(xiàn)出了羌族文化在年輕一代人心中漸漸沒落,體現(xiàn)出了要保護(hù)羌族文化不被人們忘卻的重要性。第二天整個團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了與羌族文化館的工作人員學(xué)習(xí)羌舞的活動,親身體驗(yàn)羌族文化。并且決定在星期一晚上舉辦一場“安寧強(qiáng)固,一羌熱情”xx科技大學(xué)赴xx保護(hù)羌族文化社會實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì)為主題的晚會,加強(qiáng)漢文化與羌文化之間的交流,讓更多的人知道并了解羌族文化。接著社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為了更加深入的了解羌族文化的歷史與發(fā)展,去參觀了羌族文化博物館,羌博館中化底蘊(yùn)。羌博館收藏了羌族從木器、石器、陶器到近現(xiàn)代的鐵器銅器瓷器的發(fā)展歷程,記錄了羌族文化發(fā)展過程中的每個腳步。第三天我們?nèi)⒂^了當(dāng)?shù)匚幕糜尉?,文化局中收集了羌族發(fā)展過程非常多的文物,每一個都記錄著羌族文化的發(fā)展與曾經(jīng)的輝煌,每一件藏品都散發(fā)著羌族特有的文化特色。接著我們便與當(dāng)?shù)匚幕趾炗喠藊x科技大學(xué)“大學(xué)生社會實(shí)踐基地”協(xié)議書,在xx建立了一個大學(xué)生社會實(shí)踐基地,并且羌族文化可以通過我們大學(xué)生來發(fā)揚(yáng)與保護(hù)。晚上我們與羌族文化館的大媽們共同進(jìn)行了一場圓滿的文化交流表演晚會,羌族館的大媽們跳著一支支動人的羌族民族舞蹈,中間我們與阿姨們一起共舞,共同跳著羌族的民族舞曲,感受著其中濃濃的羌族文化,我們社會實(shí)踐調(diào)研團(tuán)的成員們也各展才藝,有的唱歌,有的跳舞,把在預(yù)演中的才藝完完全全的展示了出來,也體現(xiàn)出了我們xx科技大學(xué)大學(xué)生的多才多藝。第五天我們早上去參觀了xx民歌比賽,觀看了好多xx當(dāng)?shù)啬芨枭莆璧娜说谋硌?,而且和羌族后人的大媽們有來了一次羌舞表演,并且獲得當(dāng)?shù)豿x電視臺的采訪,給我們在保護(hù)羌族方面提供了很大的助力。 我們完成在xx縣城五天的調(diào)研與各種工作任務(wù)之后,便要出發(fā)去禪家?guī)r深入了解羌族文化,并與羌族人民正面交流。使我們社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員們對羌族文化有一個更加深入的了解,使我們在保護(hù)羌族文化的方面能有提供了更加強(qiáng)有力的保證。我相信在我們不懈的努力下會使羌族文化更加發(fā)揚(yáng)光大,雖然我們這一支團(tuán)隊(duì)勢單力薄,但是在我們不懈的努力下,我相信會有更多的人加入到我們這個組織中,為保護(hù)羌族文化盡自己一份力量。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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