《2018-2019學(xué)年高中語文 第二課 第一節(jié) 字音檔案--漢字的注音方法課件2 新人教版選修《語言文字應(yīng)用》.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中語文 第二課 第一節(jié) 字音檔案--漢字的注音方法課件2 新人教版選修《語言文字應(yīng)用》.ppt（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一節(jié) 字音檔案——漢字的注音方法,一、注音的方法 漢字注音的方法主要有：直音法、讀若法、譬況法、反切法、注音字母和漢語拼音方案。 1．直音法。 直音法是指用一個同音的字注音。 格式：，音。 如：,《離騷》：“偭規(guī)矩而改錯。”洪興祖補(bǔ)注：“偭，音面?！?《周禮》：“拔茅茹。”鄭玄注：“茅，音苗?！?2．讀若法。 用一個同音或近音字注音。 一般格式：，讀若(或：，讀如/讀近/讀似)。如： 《說文》：“綹……讀若柳?！?《呂氏春秋》：“飭其辭令。”高誘注：“飭讀如敕。” 《呂氏春秋》：“是月也，命漁師始漁，天子親往?！备哒T注：“漁，讀如《論語》之語?！?3．反切法。 反切規(guī)則：上字取聲，下字取韻，

2、 上定清濁，下定四聲。格式：，切(或：，反)。如：貢，古送切。,二、漢語拼音方案 1958年2 月11日第一屆全國人民代表大會批準(zhǔn)公布，是我國法定的拼音方案。主要用途是給漢字拼音和作推廣普通話的工具。,1．音節(jié)。 音節(jié)是漢語在發(fā)音和聽覺上可以自然感知的最小語音片斷，也是語音最基本的結(jié)構(gòu)單位。 (1)漢語的音節(jié)最多可以有4個音素，最少有一個音素。,(2)每個音節(jié)都有元音，少則一個(即韻腹)，多則三個。三個元音連續(xù)排列，分別充當(dāng)韻頭、韻腹、韻尾。,(3)有的音節(jié)沒有輔音。有輔音的音節(jié)里，輔音的位置比較固定，或者在音節(jié)開頭，或者在音節(jié)末尾，沒有兩個輔音連續(xù)排列的形式。 (4)每個音節(jié)都有聲調(diào)。,2．

3、聲母。 (1)什么是聲母？ 聲母指位于漢語音節(jié)開頭的輔音。 (2)普通話里有多少個聲母？ 普通話里有22個聲母，包括21個輔音聲母，1個零聲母。 (3)聲母和輔音的關(guān)系。,普通話里大多數(shù)聲母都是由輔音充當(dāng)?shù)?，但輔音不一定都可以做聲母。 普通話的輔音有22個。輔音n既可做聲母又可做韻尾，輔音ng只能做韻尾，其余20個只能做聲母。 所以，普通話里做聲母的輔音只有21個，做韻尾的輔音有2個。,(4)什么是零聲母？普通話里，有些音節(jié)開頭部分沒有聲母，只有一個韻母獨立成為音節(jié)。零聲母的音節(jié)也就是元音開頭的音節(jié)。,3．韻母。 (1)什么是韻母？韻母是指音節(jié)中聲母后面的部分。 (2)單韻母和復(fù)韻母。單韻母是

4、只有一個元音充當(dāng)韻腹的韻母。復(fù)韻母是由兩個或三個元音構(gòu)成的韻母，其中一個元音是韻腹，其他是元音是韻頭或韻尾。,4．聲調(diào)。 (1)聲調(diào)的性質(zhì)和作用。 貫穿整個字音的高低升降，就叫做聲調(diào)。 聲調(diào)是漢語音節(jié)結(jié)構(gòu)中不可缺少的成分。它同聲母、韻母一樣，有區(qū)別意義的作用。如：“買”(mǎi)和“賣”(mi)，“繁星”(fnxīnɡ)和“反省”(fǎnxǐnɡ)，“理解”(lǐjiě)和“歷屆”(lji)，“函件”(hnjin)和“罕見”(hǎnjin)等等，都是靠聲調(diào)來區(qū)別的。,(2)什么是調(diào)類？ 調(diào)類就是聲調(diào)的分類，是按照字音的高低升降分出的類別，調(diào)值相同的歸為一類。普通話里有四個調(diào)類：陰平、陽平、上聲

5、、去聲。 (3)調(diào)值和五度標(biāo)記法。 調(diào)值就是各調(diào)類的實際讀法。 字音的高低升降采用五度標(biāo)記法(下圖)來記錄：,三、漢語拼音拼寫規(guī)則 1．原韻母有兩個或兩個以上元音的，自成音節(jié)時，i改成y，u改成w。 如：“壓”yā、“煙”yān、“雍”yōnɡ及“窩”wō、“威”wēi、“汪”wānɡ等。,2．原韻母只有一個元音的，自成音節(jié)時，i前加上y，u前加上w。如：“衣”yī、“音”yīnɡ、“英”yīnɡ及“烏”wū等行韻母自成音節(jié)時，一律寫成yu。 如：“樂”yu、“冤”yuān、“暈”yūn等。,3.《漢語拼音方案》規(guī)定，ɑ、o、e開頭的音節(jié)連接在其他音節(jié)后面的時候，如果音節(jié)界限發(fā)生混淆，可以用隔音符號(’)隔開。例如“西安”寫成xī’ān，“方案”寫成fānɡ’n，否則，上面兩例就可能理解為“線”和“反感”。 4.《漢語拼音方案》規(guī)定，行的韻母跟聲母j、q、x拼寫的時候，寫作ju、qu、xu，上兩點省略。 5．輕聲與兒化。,(1)輕聲：連續(xù)發(fā)音時產(chǎn)生的一種音變的現(xiàn)象。 普通話里有些詞或詞組靠輕聲與非輕聲區(qū)別意義。 (2)兒化：音節(jié)末尾加一個卷舌的動作使音節(jié)因兒化而產(chǎn)生音變 。 在原韻母后加一個r表示兒化(除e、er) 如：花兒——huār鳥兒——niǎor。 兒化的作用： ①確定詞性。②區(qū)別詞義。③表示親切、喜愛的感情色彩。,THANK YOU .,