《初二下冊(cè)《 小石潭記 》復(fù)習(xí)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初二下冊(cè)《 小石潭記 》復(fù)習(xí)學(xué)案（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 初二下冊(cè)《 小石潭記 》復(fù)習(xí)學(xué)案 一、依照所學(xué)內(nèi)容，自主完成： 1．給下列加點(diǎn)的字注音。 篁( )竹 坻( ) 披拂( ) 佁( )然 俶( )爾遠(yuǎn)逝 翕( )忽 犬牙差( )互 寂寥( ) 悄愴( )幽邃( ) 2．《小石潭記》的作者是_________(人名)，字_________，________ (朝代)文學(xué)家、哲學(xué)家，_________之一。與_________共同倡導(dǎo)唐代的_________，并稱_________。 3、結(jié)合語境，

2、解釋詞語： ?、拧男∏鹞餍邪俣?。　　?。ㄎ鳎篲___________________） ?、啤÷勊暎瑛Q佩環(huán)，心樂之。（樂：______________________） ?、恰〗匀艨沼螣o所依?！　　　　。眨篲___________________） ?、取《氛凵咝?，明滅可見?！　　。ǘ罚篲________ 蛇：_________） ?、伞∑浒秳萑啦罨??！　　　　。ㄈ溃篲___________________） ?、省〖帕葻o人，凄神寒骨?！　　。ㄆ啵篲________ 寒：_________） 4、結(jié)合語境，解釋下列各組句子中的加點(diǎn)詞語： ?。痢ⅱ拧∠乱娦√?，

3、水尤清冽?！。ㄇ澹篲______________） 　　?、啤∫云渚尺^清，不可久居……?。ㄇ澹篲______________） ?。?、⑴　聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。（樂：_______________） 　　?、啤∷婆c游者相樂。　　　?。罚篲______________） ?。?、⑴　潭中魚可百許頭……　　　?。桑篲______________） 　　?、啤《氛凵咝校鳒缈梢??！　　。桑篲______________） ?。摹ⅱ拧〗匀艨沼螣o所依?！　　。ㄓ危篲______________） 　　?、啤⊥握撸簠俏淞辍　　　。ㄓ危篲______________） 5、把下

4、列句子翻譯為現(xiàn)代漢語： ?、拧∏鄻浯渎山j(luò)搖綴，參差披拂。 　　　　　 ⑵　潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。 　　　　　 ⑶　以其境過清，不可久居，乃記之而去。 　　　　 （4）日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)。 二、再讀課文，小組內(nèi)合作完成： 6、通讀全文后，選用原文中的相關(guān)文字填空。 　①　“伐竹取道”與上文的“__________”呼應(yīng)，又為下文的“____________”埋下伏筆。 ?、凇〖缺憩F(xiàn)潭水之清，又暗示石潭之小的語句是“________________”。 ?、邸∽髡呤钦驹谛∈兜臇|岸來觀賞景物的，這可從文中“________”和“_

5、________”兩個(gè)句子得到印證。 7、通讀全文后，思考下列問題： ①、本文是按什么順序來寫的？文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)？ ②、第二段中作者是怎樣描寫潭水清澈的？用的什么寫法？好處是什么？ 　　　　 ③、作者在描寫小潭源流時(shí)依次抓住溪身岸勢的什么特點(diǎn)來寫的？運(yùn)用了什么修辭方法？ 　　　　 ④、根據(jù)原文內(nèi)容，說說作者觀景賞物時(shí)的心情是怎樣發(fā)展變化的。 　　　　　　　　 ⑤、文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，這“一樂一憂”似難相容，該如何理解？結(jié)合寫作背景，作簡要說明。 　　　　 ⑥、該文是《水經(jīng)注》的繼承，但與《

6、水經(jīng)注》仍有區(qū)別，請(qǐng)作出解釋。 　 8、根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下列問題： ① 如果我們都做護(hù)鳥衛(wèi)士，祖國大地便會(huì)“處處聞啼鳥”。如果我們不采取護(hù)鳥措施，可能會(huì)導(dǎo)致“__________________”。(用本文作者的詩句回答) ②請(qǐng)你擬一則宣傳保護(hù)鳥類的公益口號(hào)。(不超過20個(gè)字)__________________________ ③結(jié)合課文內(nèi)容，補(bǔ)寫下列對(duì)聯(lián)。 A、坐潭上凄神寒骨（ ） B、碧水游魚石潭景（ 　　?。? C、望潭源斗折蛇行明滅可見（ 　

7、?。? 三、拓展延伸，鞏固檢測： 9、按原文內(nèi)容默寫： ①小石潭的全貌：（ ）。 ②作者描寫小石潭周圍景物的句子是：（ ）。 ③寫游魚自由輕靈游動(dòng)的姿態(tài)的句子是：（ ）。 ④表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是：（

8、 ）。 ⑤文章的點(diǎn)睛之筆是:（ ）。 ⑥寫潭水源頭神秘莫測的句子：（ ） ⑦文章正面寫石潭特征的語句是（ ），照應(yīng)此特征的語句是（ ）。 10、選擇題： ①、下列加點(diǎn)詞語解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）： A、水尤清洌（格外） B、往來翕忽（輕快敏捷的樣子） C、犬牙差互（狗的牙齒） D、悄愴幽邃（憂

9、傷的樣子） ②、選出與“佁然不動(dòng)”中的“然”字用法不同的一項(xiàng)（ ）： A、人恒過，然后能改 B、然則何時(shí)而樂耶 C、屋舍儼然 D、吳廣以為然 ③、選出句子翻譯有誤的一項(xiàng)（ ）： A、全石以為底（我認(rèn)為小潭的底部是整塊石頭） B、潭中魚可百許頭（潭中的魚大約有一百來?xiàng)l） C、斗折蛇行，明滅可見（像北斗星那樣曲折像蛇爬行那樣彎曲，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)） D、以其境過清，不可久居（因?yàn)檫@里的環(huán)境過于凄清，不可以長久停留） ④、下列對(duì)內(nèi)容的理解有錯(cuò)的一項(xiàng)是(

10、)： A、文章開頭采用未見其形，先聞其聲的手段展示小石潭環(huán)境的清幽。 B、文中采用了特寫鏡頭描繪游魚和潭水，筆墨經(jīng)濟(jì)，語言優(yōu)美。 C、文章抓住小石潭的景物，從各個(gè)方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生動(dòng)。 D、本文所寫景物，透出作者與同游人的高興愉悅的心情。 　 ⑤、下列對(duì)內(nèi)容的理解有錯(cuò)的一項(xiàng)是( )： A、本文描繪了小石潭的石,水,魚,樹,著意渲染了寂寞無人,凄神寒骨,悄愴幽邃的氣氛,抒發(fā)了作者在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒。 B、本文按游覽的順序來寫： 發(fā)現(xiàn)小潭——潭中景物——潭中氣氛——小潭源流。 C、寫岸上景物，采用了正面描寫的方法，“

11、青”、“翠”寫顏色，“蒙絡(luò)搖綴”寫形貌，“參差披拂”寫動(dòng)態(tài)，寥寥數(shù)語，寫得宛如圖畫。 D、寫潭的游魚，文字不多，卻極其精彩?！敖匀艨沼螣o所依”一句，既正面寫出游魚的自由自在，又側(cè)面表現(xiàn)了潭水的清澈透明。 ⑥、選出與“以其境過清”中的“以”字用法不同的一項(xiàng)（ ）： A、先帝不以臣卑鄙 B、不以物喜 C、徒以有先生也 D、以光先帝遺德 ⑦、下列對(duì)內(nèi)容的理解有錯(cuò)的一項(xiàng)是( )： A、文章寫小石潭，重點(diǎn)寫石之奇異，“為坻，為嶼，為嵁，為巖”，石

12、多、石怪，成為小石潭的特色，潭因此而得名。 B、本文寫游魚，重點(diǎn)寫水之清冽，而且通過魚、日光、魚影的描繪，巧妙地表現(xiàn)了魚的活潑。 C、 作者以嚴(yán)謹(jǐn)、自然、潔凈的筆墨，描繪了小石潭石之奇、水之清、魚之樂、人之情。 D、作者不僅善于捕捉山水的自然美，而且在山水中寄托了自己的情懷，這就是景與神會(huì)，情景交融。 四、拓展延伸，直面中考： 11、　　　　　　　　　　A、《小石潭記》(節(jié)選)　　柳宗元 　　從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。 　　潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，淑爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，

13、似與游者相樂。 　　　　　　　　　　B、《觀第五泄①記》(節(jié)選)　　袁宏道 　　從山門右折，得石徑，數(shù)步，聞疾雷聲，心悸。山僧曰：“此瀑聲也?！奔糙叄仁立?，瀑見。瀑行青壁間，撼山掉③谷，噴雪直下，怒石橫激如虹，忽卷掣折而后注，水態(tài)愈偉，山行之極觀也。游人坐欹巖下望，以面受沫，乍若披絲，虛空皆緯，至飛雨瀉崖，而猶不忍去。 　　[注]①第五泄：第五級(jí)瀑布。②罅(xià)：裂縫。③掉：搖動(dòng)。 ①.下列句中加點(diǎn)同意義相同的一組是( ) A.伐竹取道 齊師伐我　　 B.似與游者相樂 山水之樂，得之心而寓之酒也 　　C.疾趨，度石罅 必為有竊疾矣　　 D.山行之極觀也

14、 此則岳陽樓之大觀也 　?、?下列句中加點(diǎn)的“以”與“以面受沫”中的“以”意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) 　　A.無從致書以觀 B.或以錢幣乞之C.扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵 D.皆以美于徐公 ③.用現(xiàn)代漢語翻澤下列句子。 　　A、潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。 　　 B、瀑行青壁間，撼山掉谷。 　　 　　 ④.以下詩文都描寫了水，請(qǐng)從中分別選—個(gè)表現(xiàn)水的特點(diǎn)的字，填入下面空格中。 　　(1)《次北固山下》： (2)《小石潭記》： (3)《觀第五泄記》： ⑤.根據(jù)詩文內(nèi)容填寫下表。 詩 文 《次北固山下》

15、《小石潭記》 《觀第五泄記》 語 句 鄉(xiāng)書何處達(dá)? 心樂之 表 達(dá) 的 感 情 心情快樂 依依不舍 12、 《鈷鉧潭記》 柳宗元 鈷鉧潭在西山西，其始蓋冉水自南奔注，抵山石，屈折東流；其顛委勢峻，蕩擊益暴，嚙其涯，故旁廣而中深，畢至石乃止。流沫成輪，然后徐行，其清而平者且十畝余，有樹環(huán)焉，有泉懸焉。 其上有居者，以予之亟游也，一旦款門來告曰：“不勝官租私券之委積，既芟山而更居，愿以潭上田貿(mào)財(cái)以緩禍。”予樂而如其言。則崇其臺(tái)，延其檻，行其泉，于高者而墜之潭，有聲不 然。尤與中秋觀月為宜，于以見天之高，氣之迥。

16、 孰使予樂居夷而忘故土者？非茲潭也歟？ ①．解釋下列加粗的詞。 A、嚙其涯（ ） B、以予之亟游也（ ） C、芟山而更居（ ） D、氣之迥（ ） ②．寫出下列加粗詞所指代的內(nèi)容。 A、其始蓋冉水自南奔注（ ） B、其顛委勢峻（ ） C、予樂而如其言（ ） D、行其泉于高者（ ） ③．下列句中有通假字的一項(xiàng)是________；________同________。 A．屈折東流

17、B．蕩擊益暴 C．畢至石乃止 D．有泉懸焉 ④．翻譯： A、其顛委勢峻，蕩擊益暴 B、孰使予樂居夷而忘故土者？非茲潭也歟？ ⑤．《小石潭記》和本文都出自柳宗元的手筆，都是《永州八記》中的作品，內(nèi)容也都是寫潭的，但兩文的寫法有所不同：前文著重寫________，后文著重寫________；前文主要突出景物________的特點(diǎn)，后文著重寫________；前文主要突出景物________的特點(diǎn)，后文主要突出景物________的特點(diǎn)；前文抒發(fā)了作者_(dá)_______的內(nèi)心情感，后文透露了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民________的生活境況。

18、 附答案： 一、自主完成： 1、huáng chí fú yǐ chù xī cī liáo chuàng suì 2．柳宗元 子厚 唐 唐宋八大家 韓愈 古文運(yùn)動(dòng) 韓柳 3、⑴　向西走；往西走。⑵　以……為樂。⑶　在空中游動(dòng)。 ⑷　斗：像北斗星一樣。蛇：像蛇一樣。⑸　像狗的牙齒一樣。⑹　凄：使……凄涼?！『菏埂?。4、Ａ、⑴　清澈?！、啤∑嗲?；冷清。Ｂ、⑴　以……為樂。⑵　歡樂。Ｃ、⑴　大約?！、啤】梢?。Ｄ、⑴　游動(dòng)?！、啤∮瓮妗? 5、⑴?。ㄌ哆呴L滿了）青翠的樹木藤蔓，（樹枝藤蔓）遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。⑵　向小石潭的西南方望去，（只見）小溪

19、像北斗星那樣曲曲折折，像蛇那樣蜿蜒前行，忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。⑶　因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不可以久留，就題字離去。（4）陽光一直照到水底，魚的影子映在水底的石頭上，呆呆的一動(dòng)不動(dòng)；（溪身）象北斗星那樣曲折，象蛇那樣蜿蜒前行。 二、合作完成： 6、⑴　隔篁竹　四面竹樹環(huán)合，寂寥無人?、啤√吨恤~可百許頭，皆若空游無所依 ?、恰男∏鹞餍邪俣健√段髂隙? 7、①本文是按游覽的先后順序來寫景抒情的。文中突出地表現(xiàn)了“小石潭”石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄清的特點(diǎn)。②、作者從游魚、陽光、影子等角度來描寫潭水的清澈。通過具體景物，用靜止和活動(dòng)的畫面來寫，不作一點(diǎn)抽象的說明，整段話沒有一個(gè)字正面

20、寫到水，只是描繪出一幅畫面，但又無處不在寫水。你看魚兒在水里游，就像在空中浮游沒有憑依一樣，這就寫出了水的清，清到仿佛透明的程度；太陽光照下來，魚兒的影子都落在潭底的石頭上了，這就更顯出了潭水的清澈。③、抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸勢的參差不齊來寫的，運(yùn)用了比喻的修辭方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那樣曲折，這是靜止的；就溪水來說，作者形容它像蛇行那樣曲折，這是流動(dòng)的。這里用了兩個(gè)比喻，一靜一動(dòng)來描寫小溪，準(zhǔn)確地抓住了景物的特征。④、開頭的心情是快樂的，這從作者“聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之”以及對(duì)游魚的那種“似與游者相樂”的描寫可知；最后的心情又是凄涼憂傷的，這從“寂寥無人，凄神寒骨”的描寫可

21、知。⑤、樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來。⑥．這些作品，畫廊式地展現(xiàn)了湘桂之交一幅幅山水勝景，繼承了酈道元《水經(jīng)注》的傳統(tǒng)而有所發(fā)展?！端?jīng)注》是地理書，對(duì)景物多客觀描寫，少主觀感情的流露。而柳宗元的山水游記則把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然風(fēng)景的描繪中，投入作者本人的身影，借被遺棄于荒遠(yuǎn)地區(qū)的美好風(fēng)物，寄寓自己的不幸遭遇，傾注怨憤抑郁的心情。 8．(1)千山鳥飛絕　　(2)示例：給鳥兒一片樹林，還自然無限生機(jī)。 （3）．A

22、、觀游魚樂心怡情 B、凄神寒骨游者情 C、想前路坎坷迂回渺茫無邊 三、鞏固檢測： 9、按原文內(nèi)容默寫： ①、全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。 ②、青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。③、潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。④、凄神寒骨，悄愴幽邃。⑤、凄神寒骨，悄愴幽邃　⑥、其岸勢犬牙差互，不可知其源　?、?、全石以為底為巖”照應(yīng)此特征的語句是“如鳴佩環(huán)、水尤清冽、其岸勢犬牙差互。 10、選擇題： ①、C ②、C ③、A ④、D ⑤、D　　?、?、D ⑦、B 四、直面中考： 11.

23、①D　?、贐　?、跘、潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠也沒有。B、瀑布在青色的石壁間飛瀉，震撼著山谷。④(1)平(或：綠) (2)清 (3)偉(或：疾)　 ⑤. (1)思鄉(xiāng)之情 　(2)而猶不忍去 12．①A、侵蝕 B、多次，屢次 C、割草 這里指開荒 D、遼遠(yuǎn)，這里指氣清 ②．A、指鈷鉧潭 B、指冉水 C、那個(gè)農(nóng)民，指住在這里的人 D、指泉水 ③．A，“屈”同“曲” ④．A、冉水的上游和下游流勢峻急，沖擊得更猛烈 B、是什么使我樂于住在這夷人聚居的地方而忘記故鄉(xiāng)呢？不就是這樣優(yōu)美的鈷鉧潭嗎？ ⑤．潭的本身，潭源；清幽，清秀；凄苦，困苦。