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浙江省溫州市三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷

上傳人:w****2 文檔編號(hào):13880916 上傳時(shí)間:2020-06-28 格式:DOC 頁(yè)數(shù):7 大?。?76KB
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1、浙江省溫州市三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題;共39分) 1. (6分) (2018三下云南期末) 看拼音,寫詞語(yǔ) jīhnjiāop yāquwūshēng shuywqing ________ ________ ________ xǐchūwng wi wyǐngwzōng qīngxīkěbin ________ ________ ____

2、____ 2. (2分) 語(yǔ)境注音我能行。 子路很勇敢,但寬厚、忍________讓方面仍________待學(xué)習(xí)。 3. (6分) 改正錯(cuò)別字。 葦桿________透滿花紋________住視________詞養(yǎng)________ 登開(kāi)樹(shù)枝________希忘________ 4. (4分) 選擇合適的詞語(yǔ)搭配。 綠綠的________陽(yáng)光 金色的________禾苗 長(zhǎng)長(zhǎng)的________月光 銀色的________小河 5. (5分) 請(qǐng)把意思相近的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。 拮據(jù)________看重 饋贈(zèng)________困難 器重________贈(zèng)予 日思夜想____

3、____疑惑不解 迷惑不解________夢(mèng)寐以求 6. (5分) 按意思寫詞語(yǔ)。 ①形容色彩耀眼。________ ②輕輕滴擦過(guò)或拂過(guò)。________ ③間或,有時(shí)候。________ ④水面等起伏波動(dòng)。________ ⑤各種花草樹(shù)木競(jìng)相開(kāi)放出艷麗的花朵。________ 7. (4分) 同音字我會(huì)用 世(界 介)________(奇 騎 )________怪 (航 行)________空(報(bào) 抱)________紙 8. (5分) 修改下面的病句 ①我改正并認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。 ②他的作文顯著地提高了水平。 ③樹(shù)上結(jié)滿了許許多多又紅又大的果子。 9. (2分)

4、課文《讓他們自由生息》講的是________,啟發(fā)了人們________。 二、 閱讀理解 (共1題;共11分) 10. (11分) 閱讀下文,回答問(wèn)題 呵護(hù)世界 我曾經(jīng)在一個(gè)開(kāi)滿鮮花的公園里散步,當(dāng)我走進(jìn)一座花壇時(shí),有一個(gè)小女孩擋住了我,輕輕地說(shuō):“叔叔,你不要過(guò)去,那邊有只漂亮的蝴蝶,你不要驚嚇了它。”在我看來(lái),這個(gè)小女孩呵護(hù)的不僅僅是一個(gè)美麗的小生靈,她關(guān)愛(ài)的是自己面對(duì)著的美好的世界。 在我們面對(duì)著自己時(shí)時(shí)接觸的生活,面對(duì)與你打交道的人們時(shí),你是不是像這個(gè)小女孩一樣地小心呵護(hù),給人以關(guān)愛(ài)?我們是否常常因?yàn)樽约旱腳_______斥責(zé)、________怒容、一句搪塞,或是一時(shí)的沖撞

5、,就這么弄傷了對(duì)方的心靈,或是大煞風(fēng)景,破壞了美好的景致? 當(dāng)然,我們承受著生活的壓力,常常有不順心的時(shí)候,會(huì)常常在心里懷著一股怒氣和怨恨,如果任憑這些情緒流瀉感染,就會(huì)使眼前的世界變得灰暗,沒(méi)什么美好可言。正因?yàn)槊總€(gè)人的生活都不容易,所以這個(gè)世界更需要我們投入關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。 我通過(guò)一段文字,看到了這樣一幅溫馨的畫面:有個(gè)常懷關(guān)愛(ài)之心的紳士走進(jìn)一家花店,要求把櫥窗里的花取出一部分,店里的人照著他的話去做,并問(wèn)他要買多少。這個(gè)紳士出人意料地回答:“我不想買花,只是看它們太擁擠了,怕它們被壓壞,想讓它們輕松一下?!彼褪怯?guó)文學(xué)家王爾德。在我們生活的每一個(gè)地方,是否都能常常懷著這樣的關(guān)愛(ài),為他人

6、也為自己留心保護(hù)一片美麗的世界! 在接觸那些容易碎的物品時(shí),我們總是小心翼翼的,只怕弄壞了它們,那我們也不妨將這份細(xì)致帶到日常生活里來(lái),小心呵護(hù)和善待我們所生存著的這個(gè)世界。 (1) 選擇合適的詞語(yǔ)寫在下面橫線上。 一聲一氣一臉一片 ________斥責(zé)________怒容 (2) 從文中找出恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。 例:(呵護(hù))世界________世界________世界 (3) 此文告訴人們________的道理,并說(shuō)明了理由________。 ①世界是美好的,有很多莢的景致; ②我們承受著壓力; ③有人覺(jué)得眼前的世界是灰暗的; ④每個(gè)人的生活都不容易; ⑤我們生存在這個(gè)世界

7、上。 (4) 用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括短文列舉的兩件事。 三、 寫作 (共1題;共5分) 11. (5分) (2017三下興義期末) 你參加過(guò)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?你最喜歡看運(yùn)動(dòng)會(huì)上的哪個(gè)項(xiàng)目?本次習(xí)作就請(qǐng)你寫一寫自己最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,可以寫參加比賽的親身經(jīng)歷,也可以寫觀看某項(xiàng)比賽的經(jīng)過(guò)。題目自擬。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題;共39分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共11分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 三、 寫作 (共1題;共5分) 11-1、

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