《2018年高中數(shù)學 第一章 立體幾何初步 1.5.2 平行關系的性質課件4 北師大版必修2.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018年高中數(shù)學 第一章 立體幾何初步 1.5.2 平行關系的性質課件4 北師大版必修2.ppt(19頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、1.5.2平行關系(1),1.直線和平面有哪幾種位置關系?,平行、相交、在平面內,2.反映直線和平面三種位置關系的依據(jù)是什么?,公共點的個數(shù),沒有公共點:僅有一個公共點:無數(shù)個公共點:,問題引入,平行,相交,在平面內,如果平面外的一條直線和平面內的一條直線平行,那么這條直線和這個平面平行.,3.直線和平面平行的判定定理,問題引入,4.線面平行的判定定理解決了線面平行的條件;反之,在直線與平面平行的條件下,會得到什么結論?,直線與平面平行的性質,問題引入,1.若直線l平面,則直線l與平面的直線的位置關系有哪幾種可能?,,,問題討論,2.若直線l平面,則在平面內與l平行的直線有多少條?這些與l平行
2、的直線的位置關系如何?,,問題討論,3.若直線l平面,過直線l作平面使它與平面相交,設=m,則l與m的位置關系如何?為什么?,4.試用文字語言將上述原理表述成一個命題.,問題討論,直線與平面平行的性質定理:,如果一條直線和一個平面平行,經過這條直線的平面和這個平面相交,那么這條直線和交線平行.,引入新知,5.上述命題反映了直線和平面平行的一個性質,其內容可簡述為“線面平行則線線平行”.,問題討論,6.若l,P,過點P作直線ml,則m與的位置關系如何?為什么?,問題討論,例1.判斷下列命題是否正確?,(1)若直線l平行于平面內的無數(shù)條直線,則l.,(),例題解析,(2)設a、b為直線,為平面,若
3、ab,且b在內,則a.,(),例題解析,(3)若直線l平面,則l與平面內的任意直線都不相交.,(4)設a、b為異面直線,過直線a且與直線b平行的平面有且只有一個.,,,(),(),例題解析,例2.已知:如圖,AB//平面,AC//BD,且AC、BD與,分別相交于點C,D.求證:AC=BD.,證明:,AB,平面AD=CD,ABCD,ACBD,ABCD是平行四邊形,AC=BD,例題解析,例3.在四面體ABCD中,E、F分別是AB、AC的中點,過直線EF作平面,分別交BD、CD于M、N,求證:EFMN.,例題解析,例題解析,例4.設平面、、兩兩相交,且若ab,求證:bc.,例題解析,例題解析,1.復習直線與平面的位置關系;2.復習直線與平面平行的判定;3.學習并掌握直線與平面平行的性質.,課堂練習,