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1、排球教案 教材 1、排球2、游戲 重點(diǎn) 兩臂伸直夾緊。 難點(diǎn) 移動(dòng)及時(shí)。 教 學(xué) 目 標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生知道體側(cè)墊球是在來球球飛向體側(cè),來不及移動(dòng)對(duì)準(zhǔn)來球情況運(yùn)用的。 技能目標(biāo): 學(xué)生能在兩人相距4-5米內(nèi)較協(xié)調(diào)地將球墊給對(duì)方，失誤較小。 情感目標(biāo)：學(xué)生能遵守練習(xí)和比賽規(guī)則，積極性較高。 教學(xué) 過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 次數(shù) 教師個(gè)人修改意見 準(zhǔn) 備 部 分 一 常規(guī) 二、徒手操 一、 體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

2、 二、 師生相互問好。 三、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。 四、慢跑400米 五、徒手操； 1、 伸展運(yùn)動(dòng) 2、 體側(cè)運(yùn)動(dòng) 3、 俯背運(yùn)動(dòng) 4、 踢腿運(yùn)動(dòng) 5、側(cè)壓腿、前壓腿 10` ` 一、 隊(duì)列如圖示 ××××××× ××××××× 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 二、練習(xí)圖： 1、 學(xué)生聽清要求和規(guī)則。 2、 認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。 8*

3、8拍 體育委員領(lǐng)操 教學(xué) 過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 次數(shù) 教師個(gè)人修改意見 基 本 部 分 一、體側(cè)墊球 二、游戲 一、 1兩人一組，對(duì)墻自墊 2四人一組，四角墊球 3雙人行進(jìn)中的移動(dòng)對(duì)墊 4三角、四角多人移動(dòng)墊球。 5扇形對(duì)墊球。 （1）、教師講解練習(xí)要求 （2）、示范動(dòng)作 （3）、組織學(xué)生練習(xí) （4）、巡回指導(dǎo)并及時(shí)糾錯(cuò)。

4、 二、 對(duì)墊比賽 1、 教師講解要求和內(nèi)容（墊球比賽） 2、 組織學(xué)生練習(xí) 3、 巡回指導(dǎo)并參與練習(xí)。 要求：三次以內(nèi)擊球必須過網(wǎng)，失誤一次對(duì)方得一分，每8分為一局。 20` ` 5` 學(xué)生練習(xí)圖： 看誰連續(xù)墊得多 三、 1學(xué)生分成四小組。 2按規(guī)則認(rèn)真練習(xí) 易犯錯(cuò)誤：移動(dòng)不及時(shí)，未對(duì)準(zhǔn)來球，擊球點(diǎn)不在兩臂之間。

5、 對(duì)學(xué)生的要求 1、 學(xué)生站位要不變。 2、 要聽清要求動(dòng)作到位 要求學(xué)生遵守規(guī)則，積極練習(xí)。 教學(xué) 過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 次數(shù) 教師個(gè)人修改意見 結(jié) 束 部 分 一 整理 放松 二 小結(jié) 一、領(lǐng)做放松操 二、本課總結(jié)講評(píng) 1．學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況 2．教師總結(jié) 3．布置收還器材

6、三、師生再見 5` ` 一、隨教師做充分放松 二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材 三、師生再見 一、組織：如圖 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 二、要求： 放松、調(diào)整呼吸 實(shí) 施 情 況 記 載 班級(jí) 預(yù)計(jì) 負(fù)荷 練習(xí) 平均 密度35 % 心率142 次/分 日期 學(xué)生練習(xí)較認(rèn)真，動(dòng)作有了較大的提高。今后要布置一些課外作業(yè)。以便學(xué)生回家自練。 場 地 器 材 排球自帶