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文秘知識(shí)/活動(dòng)方案 語文課外活動(dòng)方案 　　一、指導(dǎo)思想 　　我們1－6年級(jí)閱讀課外活動(dòng)以學(xué)校課外活動(dòng)精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革要求，以新穎活潑、形式多樣的語文活動(dòng)為載體，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)內(nèi)涵豐富閱讀寫作氛圍，以提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。 　　二、活動(dòng)目標(biāo) 　　1、整體目標(biāo) 　　通過語文活動(dòng)的開展，進(jìn)一步完善學(xué)生的文化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富文化知識(shí)內(nèi)容，提高全體學(xué)生閱讀能力和寫作能力。 　　2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 　　通過開展語文閱讀與習(xí)作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和習(xí)作興趣，開闊視野，增長知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)文化底蘊(yùn)，促進(jìn)知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。并幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力，充實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。 　　三、活動(dòng)對(duì)象： 　　1－6年級(jí)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自由報(bào)名參加。 　　四、活動(dòng)組織小組： 　　組長：由學(xué)校聘請(qǐng)專人擔(dān)任。 　　組員：由組長聘請(qǐng)各年級(jí)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫作有專長的語文教師擔(dān)任。每個(gè)年級(jí)一位組員。 　　五、活動(dòng)要求及評(píng)價(jià)指標(biāo)： 　　1、組長需對(duì)閱讀活動(dòng)小組組員負(fù)責(zé)，要有嚴(yán)格的考勤制度和考核體系。 　　2、每位組員必須有本組活動(dòng)方案（包括計(jì)劃、 　　教案、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等）。 　　3、每學(xué)期每個(gè)小組必須拿出本小組活動(dòng)成果，并做好匯報(bào)工作（如閱讀比賽成績、習(xí)作比賽成績）。 　　4、要求每位組員領(lǐng)導(dǎo)本組的每個(gè)同學(xué)積極參加市、區(qū)、學(xué)校組織的各項(xiàng)語文活動(dòng)，提高閱讀能力和寫作水平。 　　5、學(xué)校學(xué)期末評(píng)選最佳活動(dòng)小組。 　　6、指導(dǎo)老師要在活動(dòng)結(jié)束后，寫出案例，并通過案例分析，探索指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)的策略，提高教師的指導(dǎo)水平。 　　六、活動(dòng)時(shí)間安排： 　　每周周二、三、四下午3：30－4：20、周六上午或下午 　　【范例】 　　朱永新教授曾經(jīng)說過：“讀書，是孩子們凈化靈魂的一個(gè)非常重要的途徑。”古今中外的許多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。為了使我班學(xué)生熱愛閱讀，學(xué)會(huì)讀書，并在讀書的活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想， 特制定本活動(dòng)方案： 　　一、活動(dòng)目的： 　　1、語文課程標(biāo)準(zhǔn)在總目標(biāo)中指出：要使學(xué)生具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界。 　　2、通過這一活動(dòng)的開展，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，讓每一個(gè)學(xué)生都熱愛讀書，學(xué)會(huì)讀書并在讀書的活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。 　　二、活動(dòng)目標(biāo)： 　　1、通過活動(dòng)的開展，在班級(jí)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。 　　2、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 　　3、通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新，活躍學(xué)生的思維。 　　三、活動(dòng)構(gòu)想： 　　1、制定切實(shí)可 　　行的讀書計(jì)劃。 　　2、營造良好的讀書氛圍。 　　（1）要充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)、墻壁等，營造書香氛圍。 　?。?）征集讀書名言，可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報(bào)上，或是做成書簽與同學(xué)交換。 　?。?）在黑板報(bào)的一角開辟讀書方法介紹，向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。 （4）在班級(jí)里開展好書推薦的活動(dòng)，可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流，也可以以書面的形式在班級(jí)里進(jìn)行交流，還可以發(fā)揮板報(bào)、墻報(bào)的作用 。