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1、第四單元 誰為我們護(hù)航,考點一 學(xué)會自我保護(hù) 命題角度提高警惕遠(yuǎn)離危險 (2016濟南學(xué)考)提高警惕，遠(yuǎn)離危險，是我們維護(hù) 自己合法權(quán)益、保障自己健康和安全的重要措施。下列做法 可取的是( ),突發(fā)險情沉著冷靜 獨自在家慎重開門 路遇搶劫殊死抵抗 只參加學(xué)校組織的活動 A B C D,【解析】 本題考查保護(hù)自己的方法，根據(jù)教材知識，在 遭遇不法侵害和遭遇危險時，突發(fā)險情沉著冷靜，獨自在 家慎重開門，所以是正確的做法；的做法會威脅到 自己的生命健康；說法太絕對，排除。 【答案】 D,1(2015濟南學(xué)考)如果你是漫畫中的少年，面對這些 誘惑，應(yīng)該( ) 嘗試一次 拒絕 控制欲望 遠(yuǎn)離

2、 A B C D,命題角度學(xué)會自救和求救 (2015濟南學(xué)考)我們未成年人，要使自己的身心及 合法權(quán)益得到根本保護(hù)，最關(guān)鍵的是靠自身的努力。因此， 我們應(yīng)該() 樹立安全意識和自我保護(hù)意識 掌握保護(hù)自己的方法 學(xué)會運用法律維護(hù)自己的權(quán)益 不參加各種社會活動 A B C D,【解析】 我們未成年人，要使自己的身心及合法權(quán)益得 到根本保護(hù)，最關(guān)鍵的是靠自身的努力。因此，我們應(yīng)該： 樹立安全意識和自我保護(hù)意識；掌握保護(hù)自己的方法；學(xué) 會運用法律維護(hù)自己的權(quán)益。所以符合題意，觀 點有誤。 【答案】 B,2(2018長清二模)近年來，校園欺凌事件呈增長趨勢， 面對校園暴力傷害，下列做法不正確的是(

3、) A忍氣吞聲，以免事態(tài)進(jìn)一步擴大 B及時將自己受到的暴力傷害告訴家長、老師 C理智回避，盡可能不與對方發(fā)生直接沖突 D提醒對方所作所為是違紀(jì)違法行為,考點二 我們受到的保護(hù) 命題角度四大保護(hù) (2015濟南學(xué)考)2014年暑假，我市中小學(xué)學(xué)校安全 教育網(wǎng)絡(luò)平臺正式啟用。通過該平臺，學(xué)生可以便捷地學(xué)習(xí) 安全知識，教師可以及時了解并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。這一平臺啟 用充分表明(),先進(jìn)科技的應(yīng)用影響著我們的學(xué)習(xí)生活 學(xué)校重視保護(hù)我們的生命安全和健康 我市中小學(xué)教育實現(xiàn)了現(xiàn)代化 學(xué)校對學(xué)生的安全健康負(fù)全責(zé) A B C D,【解析】 中小學(xué)學(xué)校安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)用了先進(jìn)技術(shù)， 使教育實現(xiàn)了信息化，改

4、變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高了學(xué)習(xí) 效率，正確；“通過該平臺，學(xué)生可以便捷地學(xué)習(xí)安全知 識”表明學(xué)校重視保護(hù)學(xué)生的生命安全和健康，正確；安 全教育網(wǎng)絡(luò)平臺啟用并不能說明中小學(xué)教育實現(xiàn)了現(xiàn)代化， 錯誤；對學(xué)生的安全健康，學(xué)校只負(fù)學(xué)校保護(hù)的責(zé)任， 錯誤。 【答案】 D,3(2018濟南學(xué)考)2017年，濟南市建立了“四點半課 堂”課后服務(wù)機制，實現(xiàn)中小學(xué)“食堂配餐”放心午餐 模式全覆蓋，更有溫度的濟南教育得到社會廣泛好評。這 些舉措( ),有利于解決家長的后顧之憂 有利于實現(xiàn)教育的均等發(fā)展 有利于促進(jìn)學(xué)生的健康成長 能從根本上解決課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題 A B C D,4(2018歷城二模)2017年7月4日，騰訊以王者榮耀 為試點，率先推出健康游戲防沉迷系統(tǒng)的“三板斧”：限 制未成年人每天登錄時長、升級成長守護(hù)平臺、強化實名 認(rèn)證體系。這些措施( ) A體現(xiàn)了對未成年人的社會保護(hù) B使沉迷游戲問題得到徹底解決 C能避免未成年人違法犯罪 D侵犯了未成年人的合法權(quán)益,