《七年級歷史上冊 第三單元 秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 第9課 秦統(tǒng)一中國教學(xué)課件2 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級歷史上冊 第三單元 秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 第9課 秦統(tǒng)一中國教學(xué)課件2 新人教版.ppt（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三單元 秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 第9課 秦統(tǒng)一中國,歷史七年級上冊（ RJ ）教學(xué)課件,導(dǎo)入新課,公元前246年，13歲的秦王政登基稱王。公元前230年，秦王發(fā)兵滅韓，拉開了10年統(tǒng)一戰(zhàn)爭的序幕。秦王政二十六年，滅齊，至此天下盡歸于秦。秦王建立起中央集權(quán)制的龐大帝國，統(tǒng)一文字，統(tǒng)一度量衡，天下萬民只有一個領(lǐng)袖秦始皇。,學(xué)習(xí)目標,1.知道秦朝的統(tǒng)一，掌握秦朝建立的中央集權(quán)制度，理解鞏固統(tǒng)一的措施及其對鞏固國家統(tǒng)一的作用。 2.探討秦統(tǒng)一的歷史意義，培養(yǎng)分析問題的能力。 3.學(xué)習(xí)識讀歷史地圖,新課探究,目標導(dǎo)學(xué)一：秦滅六國,合作探究： 秦始皇能夠滅掉東方六國，實現(xiàn)統(tǒng)一的原因有哪

2、些？小組合作交流。,秦滅六國原因： （1）戰(zhàn)亂頻繁、百姓渴望安定。 （2）商鞅變法使秦國實力超群。 （3）秦王嬴政招募人才，積極策劃。,秦滅六國的過程圖,,,,,,,秦滅六國,公元前221年,秦統(tǒng)一歷史意義： 結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。,秦始皇（前259年前210年），嬴姓，趙氏，名政。秦莊襄王之子。出生于趙國都城邯鄲，十三歲繼承王位，三十九歲稱皇帝，在位三十七年。中國歷史上著名的政治家、戰(zhàn)略家、改革家，首位完成華夏大一統(tǒng)的鐵腕政治人物。,目標導(dǎo)學(xué)二：確立中央集權(quán)制度,課堂活動： 學(xué)生表演小品朝會，情景再現(xiàn)，感受秦朝確立中央集權(quán)制

3、度的過程。,問題思考： 秦朝中央集權(quán)制度創(chuàng)建的原因有哪些？,一是秦統(tǒng)一后，原先各自為政形式不能適應(yīng)新的社會發(fā)展； 二是為了加強對全國的統(tǒng)治和鞏固統(tǒng)一。,最高統(tǒng)治者,皇帝,君主專制,中央政府,太尉,丞相,御史大夫,中央集權(quán),地方政府,郡守,縣令,,,,,,,,,,,,,,,秦始皇創(chuàng)立的大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度,問題探究： 試比較秦朝的郡縣制與周朝分封制的不同？,王,皇 帝,周天子在名義上是天下共主,縱覽全國的一切軍政大權(quán),分封制,建立郡縣制,目標導(dǎo)學(xué)三：鞏固統(tǒng)一的措施,統(tǒng)一文字,小篆,漢字的演變過程,燕,韓趙魏布幣,楚貝幣,圓形方孔錢,統(tǒng)一貨幣,度,量,衡,統(tǒng)一度量衡,度---計算物品長度的單位。秦

4、一尺約今23.1cm 量---測量物品容積的單位。秦一升約今202ml 衡---測量物體輕重的單位。秦一斤約為今250g,,,修靈渠,軍 事,長城始建于周朝，春秋戰(zhàn)國時期的秦、趙、燕，以后后來的秦朝、漢朝都有修建，修建長城的目的多被理解為抵御北方匈奴的侵略。,課堂小結(jié),,秦統(tǒng)一六國,措施,軍 事,,政 治,經(jīng) 濟,文 化,,北,南,公元前221年,專制主義中央集權(quán),統(tǒng)一貨幣、度量衡,統(tǒng)一文字：小篆 隸書,北筑長城，抵御匈奴,開發(fā)南疆，興修靈渠,隨堂訓(xùn)練,1.梁啟超：“天下之統(tǒng)一，勢也。不統(tǒng)于秦，亦統(tǒng)于他國?！碧煜隆敖y(tǒng)于秦”發(fā)生在()A公元前356年 B公元前230年C公元前221年 D公元前202年,C,2.秦統(tǒng)一后，為維護皇權(quán)，鞏固統(tǒng)治，加 強了對官員的監(jiān)察管理。其中，中央分管監(jiān)察百官的是 ()A刺史 B丞相C太尉 D御史大夫,D,