《2020版高考化學復習 專題10 化學實驗基礎 第1講 化學實驗常用儀器和基本操作課件 蘇教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020版高考化學復習 專題10 化學實驗基礎 第1講 化學實驗常用儀器和基本操作課件 蘇教版.ppt（61頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題十化學實驗基礎,第1講化學實驗常用儀器和基本操作,考綱要求:1.了解化學實驗是科學探究過程中的一種重要方法。(科學態(tài)度與社會責任) 2.了解化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法。(實驗探究與創(chuàng)新意識) 3.掌握化學實驗的基本操作。能識別化學品標志。了解實驗室一般事故的預防和處理方法。(實驗探究與創(chuàng)新意識) 4.根據(jù)化學實驗的目的和要求,正確選用實驗裝置。(科學態(tài)度與社會責任),考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,常用化學儀器的識別與使用 1.可加熱的儀器,(1)儀器是。注意事項:a.給試管加熱時,試管夾應夾在離試管口 處;b.加熱液體時,液體體積不能超過其容積的

2、;c.加熱固體時,試管口應略傾斜。,試管,向下,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,(2)儀器是。用途:或濃縮溶液;注意事項:a.要用攪拌;b.快蒸干時停止加熱。 (3)儀器是坩堝。用途:用于灼燒少量物質(zhì);使用方法:把坩堝放在三腳架上的上加熱,取放坩堝必須使用,加熱完成的坩堝應放在上冷卻。 (4)儀器是。用途:固(或液)液反應的容器;注意液體不超過容積的,且不少于 。 (5)儀器是。在用于滴定操作時不需要干燥,不能用待裝液潤洗。 (6)儀器是。在用于溶解固體、移液時均需要玻璃棒。,蒸發(fā)皿,蒸發(fā),玻璃棒,固體,泥三角,坩堝鉗,石棉網(wǎng),圓底燒瓶,錐形瓶,燒杯,考點一,考點二

3、,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,2.常用的計量儀器 (1)儀器A是;用途: ;精確度: mL。 (2)儀器B是;用途:一定物質(zhì)的量濃度的溶液。 (3)儀器C是。注意:使用前需“”;“0”刻度在;不可盛裝溶液,其他液體一般均可用酸式滴定管盛裝;精確度為 mL。,量筒,量取一定體積的液體,0.1,容量瓶,配制,酸式滴定管,查漏,上方,堿性,0.01,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,(4)儀器D是。注意:一般只用于盛裝溶液,其他液體一般不用堿式滴定管盛放。 (5)儀器E是。注意:稱量前先調(diào)零點;腐蝕性藥品,如NaOH固體等應放在內(nèi)稱量;左盤放,右盤放,即

4、“物碼”;精確度為 g。 (6)儀器F是。注意:測反應混合液的溫度時,溫度計的水銀球應插入混合液中但不能接觸容器內(nèi)壁;蒸餾時,水銀球應放在蒸餾燒瓶。,堿式滴定管,堿性,托盤天平,燒杯,被稱物,砝碼,左 右,0.1,溫度計,支管口處,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,3.常用的分離、提純儀器,長頸漏斗,漏斗,濾紙,液面,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,分液漏斗,下,上,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,長進短出,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,堿石灰,大,小,考點一,考點二,必備知識自主預

5、診,關鍵能力考向突破,考點三,自主練習 1.上述常用儀器中,使用前必須檢查是否漏水的有哪些?用球形干燥管作干燥器干燥H2時應選擇何種干燥劑?選濃硫酸可以嗎?,提示 必須檢查是否漏水的儀器有分液漏斗、容量瓶、酸式滴定管和堿式滴定管。用球形干燥管作干燥器干燥H2時應選堿石灰、CaO或NaOH固體等。選濃硫酸不可以。,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,2.下列選用的儀器和藥品能達到實驗目的的是(),答案,解析,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,考向常用儀器的使用及注意事項 例(2018江西師大附中模擬)化學是一門以實驗為基礎的自然科學,化學實驗在化

6、學學習中具有極其重要的作用。下列實驗中所選用的儀器合理的是() 用50 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸 用分液漏斗分離苯和四氯化碳的混合物 用托盤天平稱量11.7 g氯化鈉晶體 用堿式滴定管取23.10 mL溴水 用瓷坩堝灼燒各種鈉的化合物 用250 mL容量瓶配制250 mL 0.2 molL-1的NaOH溶液 A.B. C.D.,答案,解析,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,易錯警示(1)托盤天平的精確度為0.1 g。 (2)10 mL量筒的精確度為0.1 mL,無“0”刻度,小刻度在下方。 (3)滴定管的精確度為0.01 mL,“0”刻度在接近上口處。 (4)容

7、量瓶上只有一條刻度線,只能讀取一個值,故容量瓶只能配制一定體積一定物質(zhì)的量濃度的溶液。,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,歸納總結(jié)1.廣口瓶的“一材多用” 要注意在廣口瓶的不同用途中,導氣管的長短不同。 (1)A裝置可作集氣瓶和洗氣瓶。 若作為集氣瓶,由b口進氣,屬于向下排空氣法,可收集的氣體有H2、NH3、CH4等。 若作為集氣瓶,由a口進氣,屬于向上排空氣法,可收集的氣體有O2、Cl2、CO2、SO2、NO2等。 若作為集氣瓶充滿水,此時氣體由b口進入,屬于排水集氣法,可收集的氣體有O2、H2、N2、NO等。,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,

8、考點三,若集氣瓶內(nèi)裝入液體,氣體由a口進入,如圖 則有以下幾種用途: a.若裝入濃硫酸,則為干燥瓶,可干燥O2、Cl2、CO2、SO2等氣體; b.若裝入NaOH溶液、飽和食鹽水等,則為洗氣瓶; c.用于監(jiān)控氣體流速,從廣口瓶中產(chǎn)生氣泡的速率來監(jiān)控所通氣體的速率。,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,(2)B裝置用于測量氣體的體積。 廣口瓶中盛液體,氣體“短進長出”。將廣口瓶中的水排到量筒中來測量氣體的體積。 (3)C、D裝置可作為安全防倒吸裝置。 C裝置左邊瓶中長導管與另一彎管連接伸入溶液中,氣體“短進長出”。 D裝置中,兩短導管間加一長直玻璃管,氣體從兩短導

9、管中一個進,從另一個出。,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,2.球形干燥管的創(chuàng)新應用,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,3.儀器的“多材一用” (1)氣體干燥裝置。 干燥氣體可用洗氣瓶(如圖盛放液體干燥劑)、干燥管(球形干燥管,圖;U形管,圖,盛放固體干燥劑)。,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,(2)測量氣體體積的裝置(排液法)。 其中,使用裝置時需注意:冷卻至室溫;使集氣瓶與量筒內(nèi)液面相平;讀

10、數(shù)時視線與凹液面的最低點相平。 (3)冷凝裝置。 其中冷凝管中的水流方向應與氣流方向相反。,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,對點演練 下列有關儀器用途的說法中正確的是() A.試管、燒杯均可用于給液體、固體加熱 B.使食鹽水中NaCl結(jié)晶析出時,常用到的儀器有坩堝、酒精燈、玻璃棒、泥三角 C.區(qū)別NaCl、Na2SO4時常用到膠頭滴管、試管 D.具有強氧化性的溶液可以用堿式滴定管盛裝,C,解析燒杯只能用于給液體加熱,A項錯誤;使食鹽水中NaCl結(jié)晶析出的方法通常是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,使用的容器應是蒸發(fā)皿而不是坩堝,B項錯誤;由于物質(zhì)鑒別所用試劑量較少,故應使用試管

11、作反應容器,通過膠頭滴管滴加試劑,C項正確;具有強氧化性的溶液用酸式滴定管盛裝,D項錯誤。,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,化學實驗基本操作 1.玻璃儀器的洗滌 (1)洗凈標準。 玻璃內(nèi)壁附著均勻的水膜,既不聚成液滴,也不。 (2)常見附著物的洗滌。 不易用水清洗的物質(zhì),根據(jù)其性質(zhì)選不同的洗滌劑將其溶解,然后再用水洗。例如:,成股流下,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,濃鹽酸,純堿溶液,稀硝酸,CS2,稀鹽酸,稀鹽酸,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,2.藥品取用 (1)根據(jù)藥品的性狀和用量選擇取用方法,鑷子,膠頭

12、滴管,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,(2)圖示向儀器中加入藥品的操作方法 向容器內(nèi)加固體藥品 向容器內(nèi)加液體藥品,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,3.物質(zhì)的溶解 (1)固體的溶解。 使用儀器:、、等。 促溶方法:研細、、等。 (2)液體溶解。 一般方法:將密度的液體沿著器壁慢慢注入密度的液體中,并用玻璃棒輕輕攪動。,燒杯 試管 玻璃棒,攪拌 加熱,大,小,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,(3)氣體的溶解(吸收)。 對溶解度不大的氣體,如CO2、Cl2、H2S等,用如圖(a)所示裝置。 極易溶于水的氣

13、體,如、等,用如圖(b)所示裝置。,NH3 HCl,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,4.試紙的使用 (1)試紙種類及用途。,酸,堿,氧化,SO2,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,(2)使用方法。 檢驗液體:取一小塊試紙放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待測液的(或膠頭滴管吸取)點在試紙的中部,觀察試紙的顏色變化,與對比。 檢驗氣體:一般先將試紙,粘在的一端,并使其接近氣體,觀察試紙的顏色變化。 注意事項:試紙不可伸入溶液中,也不能與管口接觸;測溶液的pH時,pH試紙不能先潤濕。,玻璃棒,標準比色卡,潤濕,玻璃棒,考點一,考點二,必備知識自主預

14、診,關鍵能力考向突破,考點三,5.儀器的安裝、連接 (1)安裝順序:一般從熱源開始,按、的順序。 (2)連接順序:如圖,洗氣時,“長進短出”,如 ;量氣裝置“短進長出”,如;干燥管除雜時“”,如。,先下后上 從左到右,a,b,大進小出,c,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,自主練習 1.判斷正誤,正確的畫“”,錯誤的畫“”。 (1)用pH試紙檢測某溶液的pH時,應先將pH試紙用蒸餾水潤濕 () (2)用紅色石蕊試紙檢驗氨氣的性質(zhì)時,試紙不能濕潤 () (3)做過硫升華實驗的試管用酒精洗滌 () (4)把鼻孔靠近容器口去聞氣體的氣味 () (5)將試管平放,用紙槽

15、往試管里送入固體粉末后,然后豎立試管 () (6)將膠頭滴管垂直伸進試管內(nèi)滴加液體 (),,,,,,,考點一,考點二,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點三,2.(2017課標全國,9)下列實驗操作規(guī)范且能達到目的的是(),答案,解析,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,考向化學實驗基本操作 例(2018課標全國,10)下列實驗操作不當?shù)氖?() A.用稀硫酸和鋅粒制取H2時,加幾滴CuSO4溶液以加快反應速率 B.用標準HCl溶液滴定NaHCO3溶液來測定其濃度,選擇酚酞為指示劑 C.用鉑絲蘸取某堿金屬的鹽溶液灼燒,火焰呈黃色,證明其中含有Na+ D.常壓蒸餾時,

16、加入液體的體積不超過圓底燒瓶容積的三分之二,答案,解析,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,易錯警示一些實驗操作中的“先后”順序 (1)加熱試管時,先均勻加熱,后局部加熱。 (2)制取氣體時,先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品。 (3)用排液法收集氣體時,先移導管后撤酒精燈。 (4)點燃可燃性氣體時,應先驗純后點燃。凈化氣體時,應先凈化后干燥。 (5)焰色反應實驗中,每做一次,鉑絲都應當先蘸取濃鹽酸放在火焰上灼燒至無色后再做下一次。 (6)氣體與熱固體反應時,先將氣體干燥后再反應。 (7)用石蕊試紙、淀粉碘化鉀試紙檢驗氣體性質(zhì)時,要先用蒸餾水將試紙潤濕,再將試紙靠近氣體檢驗

17、。 (8)檢驗蔗糖、淀粉水解程度時,先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4,再加銀氨溶液或新制的Cu(OH)2。,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,歸納總結(jié)化學實驗操作“八不能” 1.酸式滴定管不能裝堿性溶液,堿式滴定管不能裝酸性及氧化性溶液。 2.容量瓶不能長期存放溶液,更不能作為反應容器,也不可加熱,瓶塞不可互用。 3.燒瓶、燒杯、錐形瓶不可直接加熱。 4.pH試紙不能直接蘸取待測液,不能用蒸餾水潤濕。 5.實驗中剩余藥品不能放回原處(K、Na等除外),不能隨意丟棄,要放入指定容器中。 6.中和滴定實驗中錐形瓶不能用待測液潤洗。 7.量筒不能用來溶解固體或

18、進行化學反應,更不能用來加熱或量取熱的溶液。 8.試紙不能直接用手拿,要用鑷子夾取。,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,對點演練 (2019河北邢臺高三月考)下列實驗操作不當?shù)氖?() A.進行焰色反應時,用銅絲蘸取某堿金屬鹽溶液灼燒,觀察火焰顏色 B.用標準鹽酸來滴定氨水測定其濃度時,應選擇甲基橙作指示劑 C.蒸發(fā)結(jié)晶過程中不斷用玻璃棒攪拌液體至大部分晶體析出時停止加熱 D.測定溶液pH時,用潔凈的玻璃棒蘸取待測液滴在干燥pH試紙上,然后比色,答案,解析,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,化學試劑的保存和實驗安全 1.化學試劑的保存 (1)

19、試劑瓶及瓶塞的選擇,廣口瓶,細口瓶,棕色,堿性,強酸性,強氧化性,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,(2)特殊試劑的保存方法,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,2.實驗安全常識 (1)常見危險化學藥品的標志。,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,(2)常見意外事故的處理,稀硼酸,稀NaHCO3,酒精,硫粉,濕抹布,沙土,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,(3)常見實驗安全裝置

20、 防倒吸裝置 防堵塞安全裝置,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,防污染安全裝置 .實驗室制取Cl2時,尾氣的處理可采用裝置。 .制取CO時,尾氣處理可采用裝置。 .制取H2時,是否需要尾氣處理?。 若需要可采用裝置。,b,a、c,需要,a、c,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,自主練習 1.判斷正誤,正確的畫“”,錯誤的畫“”。 (1)在同一層藥品櫥里存放濃氨水和濃鹽酸 () (2)氫氟酸或濃硝酸存放在帶橡膠塞的棕色玻璃瓶中 () (3)濃硫酸濺到皮膚上時,立即用稀NaOH溶液沖洗 () (4)金屬鈉著火時使用泡沫滅火器滅火 (),,,,

21、,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,2.下列對實驗室突發(fā)事件的處理,合理的是() A.日光燈管破碎,只需收集散落的汞即可 B.金屬鎂失火,應采用泡沫滅火器滅火 C.鋇離子中毒,可以通過服用碳酸鈉溶液解毒 D.燒堿溶液濺到皮膚上,應立即用大量的水沖洗,解析汞是重金屬,對環(huán)境有污染,故收集了散落的汞后,應撒上硫粉,硫與汞反應生成穩(wěn)定的硫化汞固體,故A錯誤;泡沫滅火器會噴出大量的二氧化碳,而金屬鎂能在二氧化碳中燃燒,故金屬鎂失火不能用泡沫滅火器來滅火,故B錯誤;鋇離子雖然能和碳酸根離子反應生成碳酸鋇,但碳酸鋇能和胃酸(鹽酸)反應,又生成可溶性氯化鋇,故不能解毒,故C錯誤;燒

22、堿溶液有強腐蝕性,故將燒堿溶液濺到皮膚上后,應用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液,故D正確。,D,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考向1化學試劑的保存 例1下列藥品的保存方法正確的是() A.氫氟酸保存在棕色細口玻璃瓶中 B.鎂條能與氧氣反應,所以必須保存在煤油中 C.硅酸鈉的水溶液保存在帶有玻璃塞的細口玻璃瓶中 D.碘單質(zhì)保存在帶有玻璃塞的棕色廣口玻璃瓶中,D,解析氫氟酸能與玻璃中的二氧化硅發(fā)生反應,A項錯誤;鎂在空氣中會被氧化為氧化鎂,但這層保護膜能阻止內(nèi)層的鎂繼續(xù)被氧化,所以鎂條無需保存在煤油中,B項錯誤;硅酸鈉溶液具有黏性,能使玻璃塞與瓶口黏在一起,C項錯誤;碘

23、易升華,所以要避光密封保存,由于是固體藥品,所以使用廣口瓶(帶玻璃塞),D項正確。,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,歸納總結(jié)“化學藥品保存記憶口訣”: 藥品狀態(tài)定口徑,瓶塞取決酸堿性; 硝酸固碘硝酸銀,低溫避光棕色瓶; 液溴氨水易揮發(fā),陰涼保存要密封; 白磷存放置冷水,鉀鈉鈣鋇煤油中; 堿瓶需用橡皮塞,塑瓶存放氟化氫; 易變質(zhì)品放時短,現(xiàn)配現(xiàn)用保新鮮; 易燃易爆遠火源,氧化潮解避空氣; 特殊藥品特殊放,確保試劑不反應。,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,對點演練 (2018安徽滁州高三質(zhì)檢)實驗室保存下列試劑,其中保存方法和理由描述都正確的

24、是(),答案,解析,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,考向2化學實驗操作的安全性 例2(2018浙江模擬)下列有關儀器或試劑的使用及基本操作中,一定與實驗安全無關的是() A.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,定容時視線要與刻度線相平 B.在化學實驗室里,不得用嘴品嘗任何藥品的味道 C.實驗室制備氣體時,要檢查裝置的氣密性 D.給試管中的液體加熱時,應不時地移動試管,使受熱均勻,答案,解析,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,易錯警示(1)化學藥品不能用手接觸;不能用鼻子直接湊到容器口去聞氣味;絕不能品嘗。 (2)不得用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精

25、燈,熄滅時不能用嘴去吹滅。 (3)稱量有腐蝕性、易潮解的物質(zhì)時,不能用紙片。,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,歸納總結(jié)避免實驗事故的安全“六防范” 1.防火災 (1)可燃性、易燃性物質(zhì)的存放要遠離火源。 (2)用剩的白磷、金屬鈉應該放回原瓶。 2.防暴沸 (1)加熱液體物質(zhì)時為了防止暴沸,應在液體中加入沸石或碎瓷片。 (2)配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液時,要將密度大的濃硫酸緩慢倒入水或酒精中。 3.防倒吸 (1)拆卸加熱法制取氣體、并用排水法收集氣體的裝置時,應先從水槽中取出導氣管,再撤掉酒精燈。 (2)用水吸收極易溶于水的氣體時,要用倒置于水面的漏斗或其他防倒

26、吸措施。,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,4.防中毒 (1)產(chǎn)生劇毒氣體的反應應在通風櫥中進行。 (2)實驗室中的任何藥品都不能品嘗。 (3)用剩的有毒物質(zhì)應該及時回收處理。 5.防污染 對環(huán)境有污染的物質(zhì)不能直接排放于空氣中,要根據(jù)其化學性質(zhì)進行處理或吸收。如尾氣為CO,可以點燃。 6.防爆炸 (1)點燃氫氣、一氧化碳等可燃性氣體之前要驗純。 (2)用于還原金屬氧化物的氫氣、一氧化碳等還原性氣體,在實驗之前都要驗純。,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預診,關鍵能力考向突破,對點演練 進行化學實驗時,必須規(guī)范操作,強化安全意識,防止發(fā)生事故。下列做法存在安全隱患

27、的是() 用酒精燈直接去燃著的酒精燈上引燃 稀釋濃硫酸時,將濃硫酸慢慢倒入水中,并不斷攪拌 實驗室制取氯氣時,沒設計尾氣吸收裝置 做金屬鈉實驗時,剩余的鈉放回原試劑瓶 金屬鈉著火時,用泡沫滅火器撲滅 濃NaOH溶液沾在皮膚上,立即用稀硫酸清洗 A.B.C.D.,答案,解析,2,3,1,1,2,3,1.在中學化學實驗中使用的玻璃、陶瓷等儀器,在實驗操作中不能承受溫度的急劇變化,否則會引起安全事故。下列實驗操作過程不是基于上述原因的是() A.用排水法收集氣體后,先移出導氣管,后熄滅酒精燈 B.在用二氧化錳和濃鹽酸制氯氣時,先加入二氧化錳,再加入濃鹽酸,然后點燃酒精燈 C.用固體氯化銨和氫氧化鈣制取氨氣的實驗結(jié)束后,將大試管從鐵架臺上取下置于石棉網(wǎng)上,冷卻后再洗滌 D.鈉與水反應時,只能取黃豆粒大小的鈉投入盛水的燒杯中反應,答案,解析,1,2,3,2.(2018課標全國,13)下列實驗過程可以達到實驗目的的是(),答案,解析,1,2,3,3.(2019山東臨沂第十九中學高三質(zhì)量調(diào)研)下列有關實驗的敘述中,正確的是() A.用濾紙吸干鈉表面的煤油,用小刀切割后剩余的鈉放回到原試劑瓶中 B.使用容量瓶配制溶液時,俯視刻度線定容配制的溶液濃度偏小 C.定容搖勻后,液面下降,重新加蒸餾水至刻度線 D.將飽和FeC13溶液滴入沸水中并不斷攪拌,制得氫氧化鐵膠體,答案,解析,