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山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)八年級物理電荷學(xué)案人教新課標(biāo)版

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1、山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級物理《電荷》學(xué)案 人教新課標(biāo)版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ● 認(rèn)識摩擦起電的現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用; ● 了解驗(yàn)電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位; ● 了解原子結(jié)構(gòu),認(rèn)識元電荷、自由電子和電荷的移動(dòng)。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】電荷種類及相互作用,驗(yàn)電器原理,原子結(jié)構(gòu) 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)及摩擦起電的原因 【學(xué)習(xí)過程】 情境體驗(yàn) 引入新課 思考:當(dāng)空氣干燥時(shí)用塑料梳子梳頭發(fā),為什么頭發(fā)會(huì)隨梳子“飄”起來;如果我們身上穿了化纖衣服,衣服會(huì)粘在皮膚上,在晚上脫衣時(shí),有時(shí)會(huì)發(fā)出響聲,甚至出現(xiàn)火花。這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是什么? 潛能開發(fā)

2、 自主探究 活動(dòng)一:認(rèn)識電荷 1.做一做 想一想:用毛皮摩擦橡膠棒,用毛皮摩擦橡膠棒,分別把棒靠近紙屑,羽毛等輕小物體,觀察會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?這些現(xiàn)象說明了什么? 2.使物體帶電的方法 (1)摩擦起電:請你舉出幾個(gè)日常生活中常見的摩擦起電的例子。 (2)接觸帶電: 3.兩種電荷 做一做 想一想: a:將被毛

3、皮摩擦過的橡膠棒放在支架上,用另一根被毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近它,看到什么現(xiàn)象? b: 將被絲綢摩擦過的玻璃棒放在支架上,用另一根被絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近它,看到什么現(xiàn)象?由a.b兩現(xiàn)象可以得出什么結(jié)論? c:將被毛皮摩擦過的橡膠棒放在支架上,用被絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近它,看到什么現(xiàn)象?說明了什么? 細(xì)分析:討論分析以下材料:人們通過大量的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),用摩擦的方法可以使各種各樣的物質(zhì)帶電。帶電后的物體凡是跟絲綢摩擦過的玻璃棒互相吸引的,必定跟毛皮摩擦過的橡膠棒互相排斥;凡是跟毛皮摩擦過的橡膠棒互相吸引的,必定跟絲綢摩擦過的玻璃棒互相排斥。 你能歸納出什么結(jié)論: ______

4、_____________。 這種方法是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上加以科學(xué)的推理,以前學(xué)習(xí) _______用到過此方法。 精閱讀:閱讀課本98頁倒數(shù)第三自然段找出正、負(fù)電荷的規(guī)定,并記錄在下面。 正電荷:指被_____摩擦過的_____棒所帶的電荷,可用“+”表示。 負(fù)電荷:指被_____摩擦過的_____棒所帶的電荷,可用“-”表示。 小結(jié):(1)自然界只有_____種電荷_________________叫做正電荷;___________________叫做負(fù)電荷(2)電荷間的相互作用: ___________________ 。

5、 【習(xí)題1】有兩個(gè)通草球,甲帶正電,能吸引乙,則乙( ) A. 不帶電 B. 帶正電荷 C. 帶負(fù)電荷 D. 可能帶負(fù)電也可能不帶電 【習(xí)題2】三個(gè)通草球甲、乙、丙分別相互靠近時(shí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲吸引乙球,乙球吸引丙球,已知甲球帶正電,則丙球( ) A.帶正電 B.帶負(fù)電 C.不帶電 D. 以上三種情況都有可能 4、驗(yàn)電器 做一做想一想:到物理實(shí)驗(yàn)室借一個(gè)驗(yàn)電器,觀察它的結(jié)構(gòu),并用被毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,有什么現(xiàn)象發(fā)生? 為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象?,用力多摩擦幾下橡膠棒,再去接觸驗(yàn)電器的金屬球,驗(yàn)電器金屬箔

6、片張開的角度變____________驗(yàn)電器金屬箔片張開的角度不同,說明了_____________________不同。 5.電荷的多少叫_____,用字母Q表示。電量的單位是_____ , 簡稱庫,符號是_____。 活動(dòng)二:認(rèn)識原子的結(jié)構(gòu) 精閱讀:閱讀課文99頁完成以下問題 6.電荷來自哪里 (1)一切物質(zhì)都是由分子、原子組成的。原子是由_____ 和_____ 組成的。原子核帶_____電,電子帶_____電。電子是帶 電的最小微粒。人們把最小的電荷量叫_____ ,常用符號____ 表示。e=_____C (2)通常情況下,原子核所帶的_____ 與核外所有電子的負(fù)電荷

7、在數(shù)量上_____,整個(gè)原子對外_____,即整個(gè)原子呈中性。 活動(dòng)三:了解導(dǎo)體和絕緣體 7.電荷在導(dǎo)體中定向移動(dòng) 做一做:取兩個(gè)驗(yàn)電器A和B。用金屬桿把A和B連接起來,用 毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗(yàn)電器A,可以觀察到什么現(xiàn)象? 改用橡膠棒把A和B連接起來,重做上面實(shí)驗(yàn),可以觀察到什 么現(xiàn)象? 導(dǎo)體:_____________________ 舉例:_____________________ 絕緣體:_____________________ 舉例:_____________________ 金屬導(dǎo)電靠的是:_____________________ 三、回顧小節(jié),整體

8、感知 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),總結(jié)一下在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法上有哪些收獲?還有哪些疑惑?你的精彩表現(xiàn)在哪里? 四、達(dá)標(biāo)測試,鞏固加深 1.人們把絲綢摩擦過的_____上所帶的電荷叫正電荷, ____摩擦過的____上所帶的電荷叫負(fù)電荷. 2.同種電荷互相_____,異種電荷互相______,把一帶電體靠近毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們相互排斥,這一帶電體所帶的是____電荷. 3.有A.B.C三個(gè)帶電小球,如果小球A帶正電,小球C吸引小球B,小球B排斥小球A,那么小球B帶 電;小球C帶 電.(填“正”或“負(fù)”). 4.用絲線懸掛著A.B.C三個(gè)通草球,其中任何兩個(gè)小球靠近時(shí)

9、都會(huì)相互吸引,由此可以推知,這三個(gè)小球(    )  A都帶電 B、其中有一個(gè)不帶電 C、其中有兩個(gè)不帶電 D、都不帶電 5.小明的鉛筆盒里有:①鉛筆芯,②金屬刀片;③塑料三角板,④塑料筆套,⑤橡皮等物品,其中屬于絕緣體的是 (   )   A.③4⑤ B.②④和⑤ C.①③和⑤ D.①②和④ 6.打掃房間時(shí),小剛用干布擦玻璃,發(fā)現(xiàn)擦過的玻璃鏡面粘上小絨毛,因?yàn)樗吝^的鏡面因(  )而帶了電。同樣電視屏幕上也經(jīng)常有灰塵,這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時(shí),屏幕帶有(?。┒哂校ā      。┑男再|(zhì) 7.大型油罐車為什么總拖著一條長長的鐵鏈?

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