《2020版高三政治一輪復(fù)習 第三模塊 文化生活 第五課 文化創(chuàng)新課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020版高三政治一輪復(fù)習 第三模塊 文化生活 第五課 文化創(chuàng)新課件.ppt（48頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、,,,第,五,課,文化創(chuàng)新,目 錄,,,,,本課綜合檢測,,,,課首,,復(fù)習集成塊一 文化創(chuàng)新的源泉和動力,復(fù)習集成塊二 文化創(chuàng)新的途徑,,,,,,,,,,政治 認同,通過學(xué)習文化創(chuàng)新的途徑，培養(yǎng)考生積極投身群眾的文化生活實踐，推動文化創(chuàng)新,公共 參與,法治 意識,正確認識社會實踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系，樹立創(chuàng)新意識，推動文化發(fā)展；文化發(fā)展既要反對“守舊主義”和“封閉主義”，又要反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”,科學(xué) 精神,通過學(xué)習和掌握人民群眾是文化創(chuàng)造的主體，培養(yǎng)考生樹立以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，培養(yǎng)考生的政治認同,復(fù)習集成塊一 文化創(chuàng)新的源泉和動力,,在“微點批注”中理解透,,,,,,,N

2、O.1,,,,,,,,文化創(chuàng)新 的源泉和 動力,創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證；文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展。推動社會實踐的發(fā)展，是文化創(chuàng)新的根本目的，也是檢驗文化創(chuàng)新的根本標準； 文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮。文化創(chuàng)新，是一個民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證,文化創(chuàng)新 的作用,社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉 。離開了社會實踐，文化就會成為無源之水、無本之木，人們就不能進行有價值的文化創(chuàng)造；社會實踐是文化創(chuàng)新的動力。一方面，社會實踐中不斷出現(xiàn)新情況，提出新問題，需要文化不斷創(chuàng)新；另一方面，社會實踐的發(fā)展，為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源，準備了更加充足的條件,,,,,,,人民群眾在

3、文化創(chuàng)新中的地位：人民群眾是社會實踐的主體，也是文化創(chuàng)造的主體。人民群眾在社會實踐中創(chuàng)造并享用文化。文化創(chuàng)新的要求：文化創(chuàng)新必須關(guān)注最廣大人民群眾的根本利益，理解人民群眾對文化生活日益增長的需要。文化創(chuàng)造者應(yīng)該自覺地投身于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐，堅定地走與人民群眾實踐相結(jié)合的道路，從人民群眾的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養(yǎng)，才能創(chuàng)造出無愧于時代和人民的文化作品,文化創(chuàng)新與人民群眾的關(guān)系,社會實踐決定文化創(chuàng)新，社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力。推動社會實踐的發(fā)展，是文化創(chuàng)新的根本目的，也是檢驗文化創(chuàng)新的根本標準，是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ)；文化創(chuàng)新對社會實踐具有反作用，文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的

4、發(fā)展,社會實踐與文化創(chuàng)新的辯證關(guān)系,,在“題組訓(xùn)練”中查缺漏,,,,,,,NO.2,,復(fù)習集成塊二 文化創(chuàng)新的途徑,,在“微點批注”中理解透,,,,,,,NO.1,,要求(或理論依據(jù)),內(nèi)容,,,,,,,,,,,,文化的繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求。文化發(fā)展的實質(zhì)就在于文化創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng)，推陳出新。在社會實踐的基礎(chǔ)上，文化創(chuàng)新既是一個“取其精華、去其糟粕”，改造傳統(tǒng)文化的過程；又是一個“推陳出新、革故鼎新”，創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進文化的過程,基本 途徑,人民群眾,主體,走與人民群眾實踐相結(jié)合的道路，從人民群眾的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養(yǎng),立足于社會實踐，是文化創(chuàng)作的基本要求

5、，也是文化創(chuàng)新的根本途徑,根本 途徑 (源泉 和動力),要求(或理論依據(jù)),內(nèi)容,,,,,,,,,,,,文化既是民族的，又是世界的，文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)，在社會實踐的基礎(chǔ)上，不同民族文化之間的交流、借鑒與融合，既是人類文明發(fā)展的重要動力，也是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程,面向世界，博采眾長。必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng)，充分吸收外國文化的有益成果。同時還要做到以我為主、為我所用，保持自己文化的民族特色,基本 途徑,在時代的新起點上激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，推動文化內(nèi)容形式、體制機制、傳播手段創(chuàng)新，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，不斷提高國家文化軟實力,繁榮文化的必由之路,立足于發(fā)展中國特色社會主義的實踐，著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需要；既要反對“守舊主義”和“封閉主義”，又要反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”,堅持正確方向，克服錯誤傾向,,在“一題多變”中應(yīng)用好,,,,,,,NO.2,,,在“題組訓(xùn)練”中查缺漏,,,,,,,NO.3,,本課綜合檢測,Thank You !,