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1、第一章 人口的變化,第一節(jié) 人口的數(shù)量變化,【教學目標】,知識與技能 1、使學生理解人口自然增長率的概念，能據(jù)圖說出世界各大洲人口自然增長的地區(qū)差異，了解人口基數(shù)對自然增長率、人口增長絕對數(shù)量的影響。 2、使學生掌握人口增長三種模式的名稱和特點，能利用人口資源或圖表，判斷其所屬的人口增長模式及其轉變。 3、使學生進一步理解我國的計劃生育政策。 4、培養(yǎng)學生良好的讀圖習慣，教給學生讀圖的方法和技巧，讓學生掌握讀圖的要領，提高從地圖中獲取知識的能力。,過程與方法 1、通過圖片資料的分析，理解世界各國公眾對目前已十分龐大，并且還在不斷增長的世界人口的關注。 2、利用相應的文字資料和練習替闡明人口

2、自然增長與自然增長率的關系及自然增長率與出生率、死亡率的關系。 3、利用圖表分析、比較法引導學生概括世界人口變化在不同時期的特點和同一時期不同地區(qū)人口增長的差異，理解相應國家不同的人口政策，完成讀圖思考。 4、講解人口增長模式的含義，借助圖表、案例分析和討論，認識不同人口增長模式的特征差異，啟發(fā)引導學生對不同的人口增長模式的形成，轉變進行深入闡釋。 情感、態(tài)度與價值觀 1、通過學習幫助學生樹立正確的人口觀，可持續(xù)發(fā)展觀。 2、進一步培養(yǎng)學生具體問題具體分析、從發(fā)展的角度看待問題的辨正唯物主義世界觀。 3、通過學習進一步加深學生對我國計劃生育基本國策的理解。,請同學們讀P2圖1.1“世界60億人

3、口日”。通過這幅圖片，你能得到什么樣的啟示？,讀圖思考,1999年10月12日，地球村第60億居民誕生。聯(lián)合國將這一天定為“世界60億人口日”。標志著世界的人口已經(jīng)增長到了創(chuàng)紀錄的60億，這是一個相當龐大的數(shù)字，并且這個數(shù)字還在以每年7000多萬的數(shù)量在繼續(xù)增長。至2008年，世界總人口已達67億。,一、人口的自然增長,1、影響人口自然增長的因素,出生率：指一定時期內(通常為一年)出生人數(shù)與同期人口總數(shù)之比,死亡率：指一定時期內(通常為一年)死亡人數(shù)與同期人口總數(shù)之比,自然增長率：指一定時期內人口自然增加數(shù)(出生數(shù)死亡數(shù))與人口總 數(shù)之比,自然增長率=人口出生率人口死亡率,人口數(shù)量的

4、自然增長=人口基數(shù)人口自然增長率,人口的自然增長由人口基數(shù)及人口自然增長率決定，而自然增長率由出生率、死亡率共同決定。,活動探究,請同學們完成P3的“活動”,1、這一年增加的人口數(shù)：2000002%=4000人 十年后那一年增加的人口數(shù)：200000（1+2%）101.7%=4145 200000（1+2%）10=243799；2437991.7%=4145,2、通過活動可以看出人口的自然增長不僅與人口自然增長率有關，而且還與人口基數(shù)有關：人口數(shù)量的自然增長=人口基數(shù)人口自然增長率；由于人口基數(shù)增大，雖自然增長率下降，但每年人口增長的數(shù)量不一定下降。,,,2、人口自然增長的時間變化

5、特點：,一、人口的自然增長,1、影響人口自然增長的因素,讀圖思考,請讀P2圖1. 2“10萬年以來的人口增長”、P3圖1.3“100年來世界人口的增長”。思考：（1）世界人口數(shù)量變化的總趨勢如何？（2）不同的歷史時期，人口數(shù)量增長的各有何特點（即完成下表）？,2、人口自然增長的時間變化特點：,一、人口的自然增長,1、影響人口自然增長的因素,(1)世界人口數(shù)量變化的總趨勢：,(2)不同的歷史時期，人口數(shù)量增長的特點不同：,不斷增長。,數(shù)量少,數(shù)量較多,持續(xù)增加,數(shù)量多,增長緩慢,增長加速,明顯加快,空前增長,人們獲取食物能力低，抵御疾病和災害水平差，人口死亡率高,生產力水平提高,食物供應穩(wěn)定可靠

6、,死亡率下降,生產力水平大大提高，人們獲得充足的食物,完善的醫(yī)療服務,死亡率很低,人類對自然環(huán)境開發(fā)利用和改造的范圍不斷擴大，對災害和疾病防御能力不斷提高，人類對自然環(huán)境的利用與適應性不斷增強,3、世界人口增長的地區(qū)（空間）分布特點：不平衡,(1)大洲之間的差異：,(2)國家之間的差異：,人 口 總 數(shù) 量：,人 口 增 長數(shù)量：,人口自然增長率：,從多到少依次是亞、非、歐、拉丁美、北美、大洋；,從多到少依次是亞、非、拉、歐、北美、大洋；,從高到低依次是非、拉、亞、大洋、北美、歐。,(3)不同國家的人口政策:,二、人口的增長模式及其轉變,請大家讀P5圖1.6“人口增長及其轉變示意”，思考：(1

7、)三種不同的模式的出生率、死亡率和人口自然增長率的高低各有怎樣的差別？ (2)為什么會有這樣的差別？(可從出生率、死亡率和人口增長率的變化入手：原始型發(fā)展為傳統(tǒng)型主要是由于死亡率發(fā)生的變化，傳統(tǒng)型逐步發(fā)展成現(xiàn)代型則是由于出生率發(fā)生了變化，從而探討可能的原因。) (3)三種模式可能分別出現(xiàn)于人類社會的什么歷史時期？,閱讀思考,1、人口增長模式,2、人口增長模式的轉變,二、人口的增長模式及其轉變,1、人口增長模式,(1)一般過程：,由原始型轉向傳統(tǒng)型，繼而向現(xiàn)代型逐步過渡。,(2)影響因素：,生產力的發(fā)展（最根本原因）、國家政策（如我國的計劃生育政策）、自然環(huán)境、社會福利、文化觀念、宗教信仰等。,

8、(3)人口增長模式的地區(qū)差異及原因分析：,請同學們閱讀P7的第一、二、三段“世界上不同國家和地區(qū)的向現(xiàn)代型的轉變”文字，完成下表：,閱讀思考,2、人口增長模式的轉變,二、人口的增長模式及其轉變,1、人口增長模式,(3)人口增長模式的地區(qū)差異及原因分析：,歐洲 和 北美,現(xiàn)代型,20世紀50年代后，發(fā)達國家的人口出生率不斷降低，到70年代中期，以歐洲和北美為代表的發(fā)達地區(qū)的人口自然增長率平均不足1，人口增長模式已進入現(xiàn)代型。,亞非拉,由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的轉變,由傳統(tǒng)型轉向現(xiàn) 代型的過渡階段,大多數(shù)發(fā)展中國家的人口死亡率已降至與發(fā)達國家相當?shù)乃?，但人口的出生率仍較高,由于發(fā)展中國家的人口占世界人口

9、的絕大多數(shù),基本實現(xiàn)了人口增長模式從傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的轉變,20世紀70年代以來，我國大力開展計劃生育工作,人口增長不同階段，人口年齡結構有什么差異？,人口金字塔是反映人口年齡和性別結構的示意圖。橫座標表示各年齡組的人口在總人口中所占的百分比，中間的縱座標表示人口年齡的分組，左邊表示男性人口，右邊表示女性人口。,右圖表示0-14歲、15 -64 歲、65歲以上三種年齡段人數(shù)所占總人口的比重，讀后回答 9 一11題。 9 圖中 比 國家 0-14 歲人口比重 A 約高6% B 約低6% C 約高1% D 約低1% 10 圖中 四個國家中， 老齡化問題最嚴重的是 A B C D 11為實現(xiàn)經(jīng)濟的

10、可持續(xù)發(fā)展，圖中 國應采取的相應措施是 A 計劃生育 B 鼓勵生育 C 采取移民政策 D 鼓勵人員出國,,,,,,,,,,,,,,下圖表示兩類不同經(jīng)濟發(fā)展水平國家的人口年齡構成示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題:,（1）圖中E所反映的人口問題是：___________________,（2）針對B國的人口問題，應采取的人口政策是： ______________________________,（3）下列四國中，與E國人口問題一樣突出的是： A印度 B埃塞俄比亞 C法國 D俄羅斯,人口老齡化,實施計劃生育,CD,請同學們閱讀P6“案例1：芬蘭人口增長模式的轉變”，并思考、討論、探究P7“活動”。,案例

11、與活動 探究,原始型,傳統(tǒng)型,現(xiàn)代型,生產力水平、國家政策、自然環(huán)境,生產力水平、國家政策、自然環(huán)境、社會福利、文化觀念,芬蘭人口增長模式 從原始型轉變?yōu)閭鹘y(tǒng)型：生產力的發(fā)展（工業(yè)化），進入工業(yè)社會（國家政策、自然環(huán)境），科技水平提高，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改善，死亡率下降； 從傳統(tǒng)型轉變?yōu)楝F(xiàn)代型：生產力的發(fā)展（城市化），進入后工業(yè)文明時期（國家政策、自然環(huán)境），社會經(jīng)濟、文化教育的發(fā)展，傳統(tǒng)生育觀念改變，社會福利提高，使生育率大大下降。 從這個案例我們可以得出：人口增長模式的轉變根本原因是生產力的發(fā)展。,高,高,低,原始社會時期,高,低,高,農業(yè)社會、產業(yè)革命時期（工業(yè)文明）,低,低,低,現(xiàn)代社會時期

12、 （后工業(yè)文明）,生產 力的 發(fā)展 水平,1、人口增長模式,請同學們讀P3頁圖1.4“19502000年各大洲和地區(qū)人口數(shù)量的增長”，討論思考：世界各洲的人口總數(shù)量、人口增長數(shù)量和人口自然增長率的差異，并按多（高）到少（低）排序？,讀圖思考,人 口 總 數(shù) 量：,人 口 增 長數(shù)量：,人口自然增長率：,從多到少依次是亞洲、非洲、歐洲、拉丁美洲、北美洲、大洋洲；,從多到少依次是亞洲、非洲、拉丁美洲、歐洲、北美洲、大洋洲；,從高到低依次是非洲、拉丁美洲、亞洲、大洋洲、北美洲、歐洲。,請同學們結合教材P4P5的文字以及P4的“閱讀”材料、P5的圖1.5“世界部分國家的人口政策”，思考、討論，完成下表

13、：,閱讀思考,保持 較低 水平,緩慢,社會保障制度健全，生育觀念的轉變等,較穩(wěn)定，一些國家的人口還會逐漸減少,俄羅斯、德國和日本,水平較高,人口增長很快，世界新增人口中，發(fā)展中國家占到80%以上,政治上的獨立，民族經(jīng)濟的發(fā)展，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進步，人口死亡率下降,人口增長開始趨于緩慢,中國、印度和巴基斯坦,請讀P5的圖1.5“世界部分國家的人口政策”，并完成下表：,閱讀思考,人口 老齡化,勞動力不足，資源得不到合理開發(fā)，社會負擔加重，社會福利和社會保障制度面臨壓力增大，國防兵員不足等問題，也會影響經(jīng)濟正常發(fā)展，是人們的生活質量下降,鼓勵 生育,人口增長 過快,勞動力過剩，就業(yè)困難，失業(yè)人口增加，衣食住行、教育、交通以及環(huán)境等各方面的壓力增大，影響社會經(jīng)濟的發(fā)展，和人們生活水平的提高,計劃 (控制) 生育,注：人口老齡化是指總人口中因年輕人口數(shù)量減少、年長人口數(shù)量增加而導致的老年人口比例相應增長的動態(tài)點擊此處添加圖片說明過程。國際上通常把60歲以上的人口占總人口比例達到10，或65歲以上人口占總人口的比重達到7作為國家或地區(qū)進入老齡化社會的標準。,