《小學(xué)《感恩老師》主題班會(huì)活動(dòng)程序及主持人串詞》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)《感恩老師》主題班會(huì)活動(dòng)程序及主持人串詞（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《感恩老師》 主題班會(huì)串詞 　 主持人合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 主持人甲： 我是六年級(jí) 主持人乙： 我是六年級(jí) 主持人合： 今天的主題班會(huì)由我們倆為大家主持，希望得到老師和同學(xué)們的支持。謝謝！ （掌聲） 主持人甲： 首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

2、 （掌聲） 主持人乙： 感謝你們百忙中擠出時(shí)間光臨我們學(xué)校，指導(dǎo)我們工作！ 主持人甲： 更感謝你們今天走進(jìn)我們的教室傾聽(tīng)我們的心聲?。ň瞎? 主持人乙: 說(shuō)起“感謝”，不知同學(xué)們都想到了些什么呢？ 【學(xué)生自由發(fā)言】 【示例】 生甲：我感謝陽(yáng)光，是陽(yáng)光驅(qū)散了烏云，是陽(yáng)光哺育了萬(wàn)物生長(zhǎng)。 生乙：我感謝蒼天，是蒼天給我們雨露，是蒼天創(chuàng)造了美麗神奇的大自然。 生丙：我感謝大地，是大地賜給了我們五谷雜糧，我們才有了生命和力量。 生?。何腋兄x父母，是父母給了我們健康的生命

3、，是父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。 生戊：我感謝挫折，是挫折給了我們智慧，是挫折讓我們收獲了經(jīng)驗(yàn)，是挫折教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。 主持人甲： 是啊，在我們生活當(dāng)中，值得我們感謝的實(shí)在太多太多。 主持人乙： 在這春風(fēng)和煦的今天，在這即將告別母校的時(shí)候，面對(duì)與我們朝夕相處的老師—— 主持人合： ?我們最想說(shuō)的是：感謝您，敬愛(ài)的老師！ ?隆興小學(xué)六年級(jí)《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！ （一） 主持人甲： 教育家陶行知先生說(shuō) ：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這不正是老師一生最真實(shí)的寫(xiě)照嗎？ 主持人乙： 老師的工作平凡而偉大，老師的工作繁瑣而充

4、實(shí)，老師的工作辛苦而收入微薄。 主持人合： 但是，老師，是您，收獲了一個(gè)個(gè)孩子最真誠(chéng)、最熱情的問(wèn)候，“老師，您好！”；是您，看到了一張張最可愛(ài)、最純潔的笑臉；是您，聽(tīng)到了一聲聲最稚嫩、最美妙的歌聲。 下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《老師，您好！》 （二） 主持人甲： “隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！边@句唐詩(shī)正是師愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。老師對(duì)我們一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)，如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我們幼小的心田。老師的感人故事就像夏夜的星星數(shù)不勝數(shù)。 請(qǐng)聽(tīng)某某同學(xué)的故事：《老師的愛(ài)》（視其時(shí)間，可以安排幾個(gè)同學(xué)講關(guān)于老師的經(jīng)典故事） 主持人乙： 故事是感人的，歌聲會(huì)更美妙。下面請(qǐng)聽(tīng)歌

5、曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。 【學(xué)生合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》】 主持人甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，老師還在備課改作業(yè)。讓我們真摯地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！ 【全班齊朗誦：《老師，辛苦了》】 附詩(shī)歌： 《老師辛苦了》 是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？ 是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！ 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。 是誰(shuí)——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

6、 您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了！老師！ 把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的我們。 您辛苦了，老師！請(qǐng)接受我們崇高的敬意！ （三） 主持人乙： 老師啊，您對(duì)我們的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，您對(duì)我們的恩無(wú)處不有。我們知道，您默默地付出，辛勤地工作，您不需要同學(xué)們的感謝，更不需要孩子們的鮮花和掌聲，您無(wú)怨無(wú)悔，您不看重名利，但我們知道，老師，您最最想要的是什么。 主持人甲： 但是今天請(qǐng)您接受同學(xué)們最真摯的感謝和贊美吧！ （學(xué)生自愿說(shuō)一句贊美老師的話(huà)） 主持人甲： 請(qǐng)欣賞男女生（一女三男）詩(shī)朗誦：《感謝老師》。 主持人甲： 再美的詩(shī)

7、句也表達(dá)不盡學(xué)生對(duì)老師的感激之情，請(qǐng)讓我們用歌聲、用舞蹈來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師真摯的愛(ài)吧！請(qǐng)聽(tīng)女聲小合唱：《我愛(ài)米蘭》。 主持人乙： 請(qǐng)欣賞三人舞蹈：《茉莉花 》。 主持人甲：女生優(yōu)美舞姿令人神往，男同學(xué)們也不甘示弱，他們已經(jīng)跑上臺(tái)了，想要表演啥呢？自己說(shuō)！ 【表演：三句半《夸夸我們的老師》】 附： 《夸夸我們的老師》（三句半） 女聲舞蹈真好看，我們四人臺(tái)上站，猜猜我們啥節(jié)目，三句半。 在場(chǎng)老師真不少，問(wèn)聲老師辛苦了，先給你們敬個(gè)禮，老師好。 夸夸我們好領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校發(fā)展出新招，綜合環(huán)境搞得好，洋盤(pán)哦。 再夸老師素質(zhì)好，工作方法硬是巧，教書(shū)育人有一套，能干噻。

8、為人師表教學(xué)先，齊心協(xié)力抓科研，個(gè)人得失放一邊，講奉獻(xiàn)。 還有今天主題會(huì)，學(xué)會(huì)感恩就是對(duì)，傳承愛(ài)心更可貴，要響應(yīng)。 （四） 主持人甲： 老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)讓我們感動(dòng)、感激，老師的關(guān)愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了感恩。要感恩老師，我認(rèn)為首先就是尊重老師。古今中外，就有許多偉人，在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝的榜樣，哪位同學(xué)來(lái)給大家講講名人尊師的故事？ （兩位學(xué)生將兩個(gè)名人尊師的故事） 主持人乙： 尊重老師也是一個(gè)人良好品德的具體表現(xiàn)，我們班的同學(xué)在這方面也做得很好。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們是怎樣做的呢？ （抽3至5個(gè)同學(xué)發(fā)言） （五） 主持人甲： 雖然我們?cè)谧饚?/p>

9、方面做得還不夠好，雖然我們有時(shí)候表現(xiàn)為還不夠懂事，曾做了些讓老師生氣的事，但是，從今往后，我們會(huì)加倍努力，讓老師開(kāi)心快樂(lè)！ 主持人甲： 同學(xué)們 ，感恩老師，就要明白老師的良苦用心，把老師的那根“愛(ài)”的接力棒拿過(guò)來(lái)，通過(guò)我們大家的努力，將這種“愛(ài)”傳承下去，去關(guān)愛(ài)和幫助更多需要我們幫助的人！ 主持人乙： 十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。感恩老師，就不要讓恩師的心血白費(fèi)，我們要礪志成才，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人。 主持人合： 敬愛(ài)的老師，請(qǐng)聽(tīng)我們的心聲，請(qǐng)聽(tīng)我們的誓言！ 主持人甲： 下面某某同學(xué)發(fā)言的題目是：《老師，我想對(duì)您說(shuō)》 學(xué)生發(fā)言

10、要點(diǎn)：談?wù)勛约旱睦硐?，談?wù)勅绾螆?bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)等話(huà)題。 【如小學(xué)畢業(yè)后選擇最好的學(xué)校，到集鳳鎮(zhèn)中就讀初中等】 主持人乙： 下面我們六年級(jí)全班同學(xué)集體致離別誓言。（配樂(lè)，學(xué)生齊誦） 附：《離別誓言》 母校是我們最溫暖的家。這里，師恩如山，深厚凝重；師愛(ài)如水，溫情纏綿。 我們?cè)趷?ài)的陪伴下，健康成長(zhǎng)；愛(ài)的種子在我們心中早已萌發(fā)。 今天，我們以母校為榮；明天，母校以我們?yōu)闃s。 親愛(ài)的老師，在離開(kāi)您的日子里，我們會(huì)牢記您的教誨；在沒(méi)有您的日子里，我們會(huì) 更加珍惜自己。 （全體同學(xué)舉起右拳）我們宣誓：把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給他人，

11、 恭心獻(xiàn)給自然，孝心獻(xiàn)給父母，信心留給自己。 讓我們的誓言去見(jiàn)證師愛(ài)的偉大，讓我們的誓言去深化師恩的崇高！ 【集體誓言畢，多媒體播放歌曲《感恩的心》；出示幻燈片，請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)歌曲邊動(dòng)手制作“感謝師恩”的卡片】 【學(xué)生向到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師贈(zèng)送自己親手制作的“感恩卡片”】 （要求：每個(gè)人制作一份） 主持人乙： 最后請(qǐng)班主任劉老師為今天的主題班會(huì)致辭，大家掌聲歡迎！ （熱烈的掌聲） 【班主任致辭：（略）】 主持人甲： 隆興小學(xué)六年級(jí)《感恩老師》主題班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。 主持人乙： 全體同學(xué)起立，面向到會(huì)的老師們行少先隊(duì)隊(duì)禮，齊聲朗誦：“老師，您辛苦了！老師，我們感謝您！”