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人音版小學(xué)音樂四年級上冊《真善美的小世界》反思

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1、《真善美的小世界》   歌曲《真善美的小世界》是一首旋律瑯瑯上口的迪斯尼樂園的歌曲。我以米奇作為課的導(dǎo)入,請孩子們介紹自己喜歡的DISNEY樂園的卡通人物,在課的一開始就抓住了孩子們的心。隨后我循循善誘地引導(dǎo)孩子們深入地欣賞了歌曲,讓他們在邊聆聽邊思考的過程中,慢慢體驗了歌曲所表達(dá)的對于和平、自由和歡樂的呼喚和贊美。孩子們說他們的家庭是真善美的小世界,他們的班級是真善美的小世界,他們的福山家園也是一個真善美的小世界。我高興地看到,他們在回答時,臉上的表情是那么開心,那么自豪! 齊唱和合唱的概念區(qū)分,是本節(jié)課中的一個基礎(chǔ)知識點。我先請孩子們說說自己演唱歌曲的形式是什么

2、?這時班級之間的差異性就出現(xiàn)了,有的班級許多同學(xué)異口同聲地回答:“齊唱?!保欢械陌嗉壪肓艘粫?,也回答不出。我利用多媒體以及其他的音像資料,啟發(fā)孩子們怎樣去判斷歌曲的演唱形式。還拓展了世界著名的童聲合唱團(tuán)演唱的曲目,給孩子聽覺和視覺上的雙重享受。使得他們在欣賞的過程中,深深地體驗到了合唱這一演唱形式的音樂魅力。我注意到當(dāng)孩子們在看電影片段時,眼神里充滿了對音樂的渴望,盡管電影里傳來的是一首法語的歌曲,可是語言并不阻礙孩子們對于美的向往,教室里出奇的安靜,這些美妙的音符飛進(jìn)了他們的心里! 我很享受這樣的場景,每個孩子的音樂能力都有很大的差異,但是他們都擁有一顆向往美的心,作為老師,我想成為他們與音樂交流的使者,帶領(lǐng)他們一起享受音樂帶給我們的歡樂!

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