2014步步高生物二輪專題復習與增分策略專題三 第1講細胞的增殖和受精作用
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1、 第1講 細胞的增殖和受精作用 考綱要求 5年考情 2009 2010 2011 2012 2013 1.細胞的生長和增殖的周期性(Ⅰ) 天津,1 江蘇,28 — — 浙江,1四川,1 2.細胞的無絲分裂(Ⅰ) 廣東,23 — — — — 3.細胞的有絲分裂(Ⅱ) 廣東,23 海南,3 上海,19 上海,17江蘇,28 山東,4 江蘇,15 新課標全國Ⅰ,2 江蘇,3 4.細胞的減數分裂(Ⅱ) 福建,3 安徽,2 天津,4 海南,22江蘇,14 江蘇,8 新課標全國Ⅰ,2 5.動物配子的形成過程(Ⅱ) 上海,18
2、 江蘇,21 山東,8上海,28 江蘇,8 天津,2 山東,27(3) 6.動物的受精過程(Ⅱ) — — — — 安徽,4天津,2 填充關鍵點 思考連接處 (1)在有絲分裂和減數分裂的哪些時期染色體數∶DNA數=1∶2? 提示 有絲分裂的間期中的G2、前、中及減Ⅰ前的間期中的G2、減Ⅰ的前、中、后、末及減Ⅱ的前、中。 (2)哪些細胞器可能參與細胞分裂? 提示 線粒體、中心體、核糖體、高爾基體。 (3)有絲分裂和減數分裂過程中哪些類型的細胞的細胞質分裂不均勻? 提示 初級卵母細胞、次級卵母細胞。 考點1 細胞分裂方式的辨析與比較 1.
3、辨認分裂圖像的關鍵是識別同源染色體。下列五組中的染色體,源于同源染色體的是D、E。 2.如圖表示某雄性動物體內處于不同分裂狀態(tài)或時期的細胞,請據圖回答問題: (1)B細胞正處于有絲分裂后期,細胞內有染色體8條、染色單體0條。 (2)圖中D細胞的名稱為初級精母細胞,該時期之前其細胞核中含8個DNA分子。 (3)圖中具有同源染色體的細胞有A、B、D(用字母表示);含有染色單體的細胞有C、D(用字母表示);含4個染色體組的是B(用字母表示),含2個染色體組的有A、D(用字母表示)。 (4)將圖中A細胞經過減數分裂形成精細胞的過程按分裂的順序連接起來:A→D→C→E(用字母和箭頭表示
4、)。 3. 如圖表示細胞分裂過程中染色體、核DNA相對值變化。據圖回答問題: (1)染色單體從c點開始消失。 (2)從b點開始不存在同源染色體。 (3)與體細胞染色體數目相同但無同源染色體的區(qū)段是cd段。 (4)聯會發(fā)生在a點之后。 【思維辨析】 (1)在誘導離體菊花莖段形成幼苗的過程中,不會同時發(fā)生基因突變與重組 (2013·四川,1D改編)( √ ) 提示 該過程未涉及減數分裂,故不發(fā)生基因重組。 (2)真核生物細胞只進行有絲分裂,原核生物細胞只進行無絲分裂(2011·山東,5B)( × ) 提示 有絲分裂、無絲分裂、減數分裂是針對于真核細胞而言的。 (3)真核
5、細胞染色體DNA復制發(fā)生在有絲分裂前期 (2011·海南,25D)( × ) 提示 發(fā)生在間期。 (4)動物細胞在有絲分裂中期,兩個中心粒復制形成兩組中心粒(2010·海南,3D改編)( × ) 提示 中心粒間期進行復制。 (5)人體的一個精原細胞產生兩個相同精子的概率最大為1/223(2010·江蘇,21D改編)( × ) 提示 最大概率為1。 (6)某二倍體動物的某細胞內有10條染色體、10個DNA分子,且細胞膜開始縊縮,則該細胞正在發(fā)生自由組合 (2009·上海,18B)( × ) 提示 自由組合發(fā)生在減Ⅰ后期,細胞內的染色體數∶DNA數應為1∶2。
6、 【歸納提煉】 1.“三看法”判斷二倍體細胞圖像所處的時期 2.減數分裂中根據細胞質分裂情況判斷細胞名稱 3.DNA含量、染色體數目變化的曲線判斷 (1)DNA含量變化曲線 間期加倍 4. 涉及細胞分裂的4個誤區(qū) (1)誤認為只要細胞分裂就有細胞周期 只有連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期,高度分化的細胞、進行減數分裂的性原細胞都沒有細胞周期。 (2)誤認為著絲點分裂是紡錘絲牽拉的結果 著絲點先分裂,之后紡錘絲牽拉。 (3)誤認為赤道板是細胞的結構 細胞板是真實存在的結構,而赤道板并非真實存在。 (4)誤認為同源染色體形態(tài)、大小完全相同 如性染色體
7、的形態(tài)、大小不同。 例1 (2013·江蘇卷,8)下圖為某生物一個細胞的分裂圖像,著絲點均在染色體端部,圖中1、2、3、4各表示一條染色體。下列表述正確的是 ( ) A.圖中細胞處于減數第二次分裂前期 B.圖中細胞的染色體數是體細胞的2倍 C.染色體1與2在后續(xù)的分裂過程中會相互分離 D.染色體1與3必定會出現在同一子細胞中 破題思路 明確題干信息→觀察細胞圖像→確認細胞分裂時期。 個性分析 解答本題首先要能判斷出圖中同源染色體的有無和姐妹染色單體的有無。圖中含有同源染色體,故不可能處于減數第二次分裂過程中,A項錯誤;圖中每條染色體均含姐妹染色單體,染色體的
8、著絲點沒有分裂,故染色體數目不可能是體細胞的2倍,B項錯誤;由圖可知,該時期細胞中存在聯會形成四分體現象,為減數第一次分裂前期,染色體1和2為同源染色體,在減數第一次分裂的后期將會分離,C項正確;染色體1和3為為非同源染色體,染色體1和4也是非同源染色體,由于減數分裂過程中非同源染色體是自由組合的,故染色體1和3不一定出現在同一子細胞中,D項錯誤。 答案 C 思維延伸 (1)該圖共有多少條染色體? 提示 12條。 (2)假如該圖是某雄性動物的一個分裂圖像,該細胞的名稱是什么? 提示 初級精母細胞。 (3)假如該細胞圖是某雌性動物的細胞分裂圖,則該細胞就染色體組成來說會形成幾種類型的
9、卵細胞? 提示 一種。 (4)假如僅將圖示中1、2兩條染色體的DNA用15N標記,然后放在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)進行兩次有絲分裂,最后形成的4個子細胞中是否都含有標記? 提示 不確定,可能有三種情況。 解題模板 利用簡圖法解決標記DNA分子的去向(以上面的第(4)問為例) 這樣來看,最后形成的4個子細胞有3種情況:第一種情況是4個細胞都是;第二種情況是2個細胞是,1個細胞是,1個細胞是;第三種情況是2個細胞是,另外2個細胞是。 考點2 細胞分裂與遺傳變異的聯系 1. 細胞分裂與遺傳規(guī)律 (1)基因分離定律發(fā)生在減數第一次分裂的后期,由于同源染色體的分離導致其上的等位
10、基因發(fā)生分離。 (2)基因自由組合定律發(fā)生在減數第一次分裂的后期,在同源染色體分離的同時,非同源染色體發(fā)生自由組合。 (3)有絲分裂或無絲分裂(填分裂方式)過程中不存在基因分離定律和基因自由組合定律。 2. 細胞分裂與生物變異 (1)基因突變主要發(fā)生在細胞分裂的間期(填時期)。 特別提醒 細胞分裂的各個時期都可以發(fā)生基因突變,并不是只有間期能夠發(fā)生基因突變,只是在間期最容易發(fā)生基因突變。 (2)基因重組發(fā)生在減數第一次分裂的前期和后期,前期(填時期)是由于同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換造成的基因重組;后期(填時期)是由于非同源染色體之間自由組合造成的。 (3)染色體變
11、異可以發(fā)生在細胞分裂的各個時期(填時期)。 【思維辨析】 (1)染色體不分離或不能移向兩極引起的變異只發(fā)生在減數分裂中 (2009·福建,3A改編)( × ) 提示 有絲分裂也可發(fā)生染色體數目變異。 (2)非同源染色體自由組合導致基因重組只發(fā)生在減數分裂中(2009·福建,3B改編)( √ ) 提示 強調的是非同源染色體。 (3)(2012·江蘇卷,8)觀察到的某生物(2n=6)減數第二次分裂后期細胞如下圖所示。下列解釋合理的是 ( ) A.減數第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離 B.減數第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離 C.減數第一
12、次分裂前有一條染色體多復制一次 D.減數第二次分裂前有一條染色體多復制一次 答案 A 解析 分析圖示,細胞中姐妹染色單體分離,且移向細胞兩極的染色體各有4條,結合題干該生物是體細胞含有6條染色體的二倍體,可判斷該細胞移向兩極的染色體比正常分裂時多一條,原因是在減數第一次分裂時,一對同源染色體沒有分開,得到的兩個次級性(精)母細胞中一個含有4條染色體,另一個含有2條染色體。其中含有4條染色體的次級性(精)母細胞的減數第二次分裂后期圖像如題圖所示。 (4)(2011·江蘇卷,11)下圖為基因型為AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖。相關判斷錯誤的是 ( )
13、 A.此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞 B.此細胞中基因a是由基因A經突變產生 C.此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞 D.此動物體細胞內最多含有四個染色體組 答案 A 解析 此細胞中無同源染色體,處于減數第二次分裂,故可能為次級精母細胞或次級卵母細胞,也可能是極體,A項錯誤;因親代基因型為AABb,無a基因,故細胞中染色體上的a基因只能是基因突變產生的,B項正確;此細胞若為次級精母細胞,則形成的兩個精子是兩種類型,若為次級卵母細胞,則形成一個極體和一個卵細胞,一個卵細胞只能是一種類型,C項正確;圖示細胞含一個染色體組,故該動物體細胞中含兩個染色體組,在有絲分裂的后期染色體數目加
14、倍,則含有四個染色體組,D項正確。 【歸納提煉】 1. 細胞分裂過程中產生異常細胞的原因分析 (1)紡錘體形成受阻:低溫誘導或用秋水仙素處理,使有絲分裂過程中紡錘體的形成受阻,導致體細胞內染色體數目加倍,形成多倍體細胞。 (2)同源染色體不分離:在減數第一次分裂后期,同源染色體不分離導致所產生的次級精(卵)母細胞異常,進而使產生的配子全部異常。 (3)姐妹染色單體不分離:在減數第二次分裂后期,姐妹染色單體不分離,導致產生的配子有一半異常。 2. 姐妹染色單體上出現等位基因的原因分析 (1)?一定是基因突變 (2)?一定是交叉互換 (3)無任何提示,則上述兩種情況都有可能。
15、 例2 基因型為AaX BY的小鼠僅因為減數分裂過程中染色體未正常分離,而產生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體上。下列關于染色體未分離時期的分析,正確的是 ( ) ①2號染色體一定在減數第二次分裂時未分離 ②2號染色體可能在減數第一次分裂時未分離?、坌匀旧w可能在減數第二次分裂時未分離?、苄匀旧w一定在減數第一次分裂時未分離 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 破題思路 (1)Aa與XBY分開考慮;(2)不含XB或Y的配子→可能減Ⅰ異常,也可能減Ⅱ異常;(3)含AA的配子→只能是減Ⅱ異常。 個性分析
16、 AA型配子中沒有a基因,說明是減數第一次分裂時A與a已經分開,一定是由于減數第二次分裂時2號染色體未分離,①正確,②錯誤;AA型配子中不含性染色體,有兩種可能:一是在減數第一次分裂時性染色體未分離,由產生的不含性染色體的次級性母細胞分裂而成;二是減數第二次分裂時性染色體未分離,產生不含性染色體的性細胞,故③正確,④錯誤。 答案 A 思維延伸 (1)如果產生一個aaXBXBY的配子可能的原因是什么? 提示 2號染色體一定在減Ⅱ時未分離,XBY在減Ⅰ時未分離,且XB在減Ⅱ時又未分離。 (2)假如Aa的小鼠在形成配子時,出現了處于減數第二次分裂中期Aa型的細胞,最可能的原因是什么? 提示
17、 A和a所在的染色體發(fā)生了交叉互換。 解題模板 如何根據配子異常情況推測減數分裂何時發(fā)生異常 若親代為AaXBY:(1)若配子中出現Aa或XY在一起時,則一定是減Ⅰ分裂異常。 (2)若配子中A與a、X與Y分開,但出現了兩個AA/aa或兩個XX/YY的配子,則一定是減Ⅱ分裂異常。 (3)若出現AAa或Aaa或XXY或XYY的配子時,則一定是減Ⅰ和減Ⅱ分裂均異常。 (4)若配子中無A和a,或無XB和Y時,則可能是減Ⅰ或減Ⅱ分裂異常。 考點3 觀察有絲分裂和減數分裂的實驗 例3 (2013·江蘇卷,9)一個班級分組進行減數分裂實驗,下列操作及表述正確的是( ) A.換用高倍鏡時
18、,從側面觀察,防止物鏡與裝片碰擦 B.因觀察材料較少,性母細胞較小,顯微鏡視野應適當調亮 C.為觀察染色體不同層面的精細結構,用粗準焦螺旋調節(jié)焦距 D.一個視野中,用10×物鏡看到8個細胞,用40×物鏡則可看到32個細胞 破題思路 (1)明確物鏡長短與裝片之間的距離判斷選項A;(2)明確調視野和調焦距的目的判斷選項B和C;(3)明確顯微鏡有關的計算判斷選項D。 個性分析 由于高倍鏡頭與玻片的間距很小,故換用高倍鏡時,應從側面觀察以避免鏡頭受損,A正確;視野是否需要調亮的依據是觀察結構的清晰與否,而不是細胞的多少和大小,B錯誤;觀察不同層次的結構時,需要調節(jié)的物距變化范圍很小,因此應調
19、節(jié)細準焦螺旋,C錯誤;顯微鏡觀察時,放大倍數越大,看到的細胞數越少,D錯誤。 答案 A 思維延伸 (1)如果用上述顯微鏡觀察,洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片可以看到一個細胞連續(xù)的分裂過程嗎? 提示 不能,解離過程中細胞就已被殺死。 (2)觀察減數分裂的材料中,為什么不宜選用動物的卵巢和植物的雌蕊? 提示 哺乳動物雌性的減數分裂發(fā)生在卵巢和輸卵管中;雄配子的產生數量遠遠多于雌配子,更容易觀察到減數分裂的細胞。 1. 觀察減數分裂實驗的特有現象 在觀察減數分裂實驗中,由于精(卵)原細胞既能進行有絲分裂,又能進行減數分裂,因此可在睪丸(卵巢)內觀察到染色體數目為n、2n和4n的細胞。
20、2. 觀察有絲分裂實驗易錯分析 (1)不清楚“解離”的作用原理,誤以為可以觀察細胞有絲分裂的動態(tài)變化過程。 (2)不清楚細胞具有的相應結構,誤認為赤道板也能觀察到。 (3)對取材原理不清楚,誤認為根尖任何部位都可作為觀察對象,實際上只有分生區(qū)才可以。 1. (2013·新課標全國卷Ⅰ,2)關于同一個體中細胞有絲分裂和減數第一次分裂的敘述,正確的是 ( ) A.兩者前期染色體數目相同,染色體行為和DNA分子數目不同 B.兩者中期染色體數目不同,染色體行為和DNA分子數目相同 C.兩者后期染色體行為和數目不同,DNA分子數目相同 D.兩者后期染色
21、體行為和數目相同,DNA分子數目不同 答案 C 解析 假如體細胞內的染色體數為2N,有絲分裂前期、中期、后期、末期的染色體數目分別是2N、2N、4N、2N,減數第一次分裂相應時期的染色體數目分別是2N、2N、2N、N;有絲分裂前期、中期、后期、末期的DNA分子數目分別是4N、4N、4N、2N,減數第一次分裂相應時期的DNA分子數目分別是4N、4N、4N、2N;減數第一次分裂過程中同源染色體依次發(fā)生聯會、四分體、分離與自由組合等行為變化,有絲分裂則沒有這種特有變化。 2. (2013·安徽卷,4)下列現象中,與減數分裂同源染色體聯會行為均有關的是 ( ) ①人類的47,XYY綜合征個體
22、的形成?、诰€粒體DNA突變會導致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時出現少數小菌落?、廴扼w西瓜植株的高度不育?、芤粚Φ任换螂s合子的自交后代出現3∶1的性狀分離比?、萋蚜褧r個別細胞染色體異常分離,可形成人類的21三體綜合征個體 A.①② B.①⑤ C.③④ D.④⑤ 答案 C 解析?、廴扼w西瓜植株的高度不育是因為奇數的同源染色體減數分裂聯會時出現紊亂,不能形成正常配子而造成高度不育;④中出現3∶1的性狀分離比的實質是位于同源染色體上的等位基因在減數分裂過程中伴隨同源染色體聯會、分離造成的。①為染色體個別數目變異造成的人類遺傳病,與減數第二次分裂異常有關,⑤卵列過程中只能進行有絲分裂
23、,有絲分裂過程中無聯會現象。②是細胞質基因突變的結果。 3. (2012·江蘇卷,14)某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(如圖)。若以該植株為父本,測交后代中部分表現為紅色性狀。下列解釋最合理的是 ( ) A.減數分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽 B.減數第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離 C.減數第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合 D.減數第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換 答案 D 解析 由于“缺失染色體的花粉不育”,若以該植株為父本,測交后代理論上應該全部表
24、現為白色。若出現部分紅色性狀,可能是圖示染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽,但這種可能性很小,故A項不是最合理的;減數第二次分裂時,即使姐妹染色單體3與4分離,由于其缺失突變,產生的花粉也不育,因而B項不合理;減數第二次分裂時姐妹染色單體分開成為染色體,分別移向細胞兩極,不發(fā)生自由組合,因而C項也不合理;最可能的原因是減數第一次分裂的四分體時期,由于四分體中的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換,基因B轉移到染色單體1或2上,D項最合理。 4. 下列是與細胞分裂有關的一些圖像,請回答: (1)若圖①表示某植物體內的一個正在進行分裂的細胞,則此細胞的下一個時期的主要特點是_________
25、______________________________________________________________。 (2)若圖②表示某高等雄性動物睪丸里的一個正在進行分裂的精原細胞,其細胞內染色體上的基因A、a、B、b分布如圖,那么此細胞分裂得到子細胞的基因型是_______________。 (3)若圖③是某高等雌性動物體內的一個細胞,它的名稱是________________________。 (4)若該動物為雌性,在下框中繪出圖③的前一時期的分裂圖像。 (5)圖①②③中符合圖④BC段的是________。若圖④表示有絲分裂過程中每條染色體上的DNA
26、變化,則DE段代表的時期是__________________________。 答案 (1)染色體的著絲點分裂,姐妹染色單體分開,成為兩條子染色體,染色體數目加倍,分開后的染色體在紡錘絲的牽引下,向兩極移動 (2)AaBb (3)卵細胞或第二極體(極體) (4)如下圖 (5)①② 后期和末期 解析 (1)①表示的是減數第二次分裂中期,當其進入下一時期后染色體的著絲點分裂,姐妹染色單體分開,成為兩條相同的染色體,染色體數目加倍,分開后的染色體在紡錘絲的牽引下,向兩極移動。(2)②表示有絲分裂中期,其產生的子細胞的基因型為AaBb。(3)③的染色體數目為奇數,同時不含有姐妹染色單體及同
27、源染色體,因此該細胞應為減數第二次分裂后形成的子細胞,即為卵細胞或第二極體。(4)③為卵細胞或第二極體,其前一個細胞時期為減數第二次分裂后期,因此應有兩種圖像。(5)BC段可表示為有絲分裂的前期、中期,減數第一次分裂各時期以及減數第二次分裂的前期、中期,因此①②符合。 一、單項選擇題 1. (2013·江蘇卷,3)下列關于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是 ( ) A.分裂間期有DNA和中心體的復制 B.分裂間期DNA含量和染色體組數都加倍 C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期 答案 A 解析 動物細胞有絲分裂間期進行
28、染色體的復制,即進行DNA的復制和相關蛋白質的合成,另外,動物細胞的有絲分裂有中心體的參與,在分裂間期,一個中心體復制為兩個中心體,A正確;染色體復制并沒有使染色體加倍,而是形成染色單體,B、D錯誤;紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂末期,C錯誤。 2. 甲、乙兩圖表示基因型為AaBB的雌性動物細胞內的染色體行為變化,相關分析正確的是 ( ) A.甲、乙分別為有絲分裂、減數分裂的染色體行為變化 B.甲圖中,e→a表示在分裂間期發(fā)生的染色體復制過程 C.乙細胞的b基因來自于基因突變或基因重組 D.乙細胞分裂形成的子細胞不能進行受精作用 答案 D
29、解析 甲圖表現了染色體的復制與分離,其可以表示有絲分裂和減數分裂的過程,所以A錯誤;表示染色體復制過程的是b→c,故B錯誤;由于該生物為基因型為AaBB的雌性動物,由乙圖中出現b基因可以判斷其發(fā)生的是基因突變而不可能為基因重組,C錯誤;由于乙細胞是均等分裂,所以乙為第一極體,其分裂形成的子細胞為第二極體,不參與受精作用,D正確。 3. 與有絲分裂相比較,不屬于減數分裂所特有的是 ( ) A.在一定的發(fā)育階段和一定的場所進行 B.同源染色體分離導致染色體數目減半 C.子細胞的遺傳信息組合可能是不同的 D.復制后的DNA隨著絲點的分裂而分開 答案 D 解析 在減數分裂和
30、有絲分裂過程中都有著絲點的分裂,所以D符合題意。 4. 某哺乳動物的基因型為AABbEe,下圖是其中一個精原細胞在產生精細胞過程中的某個環(huán)節(jié)的示意圖,據此可以判斷 ( ) A.圖示細胞為次級精母細胞,細胞中含一個染色體組 B.該精原細胞產生的精細胞基因型有ABe、aBe、AbE C.圖示細胞中,a基因來自于基因突變或基因重組 D.三對基因的遺傳遵循自由組合定律 答案 B 解析 由圖形可判斷該細胞處于減數第二次分裂后期,該細胞中含有兩個染色體組,A錯;由于該動物的基因型為AABbEe,所以該細胞中的a基因來源于基因突變,而不可能來源于基因重組,C錯;由于基
31、因A、B不位于非同源染色體上,故其不符合自由組合定律,D錯。 5. 如圖是二倍體動物細胞分裂不同時期染色體(a)數目、核DNA分子(b)數目的柱形統計圖,下列有關敘述不正確的是 ( ) A.①可表示有絲分裂,該時期染色體和DNA完成了復制 B.①可表示減數分裂,該時期可能發(fā)生交叉互換 C.②可表示有絲分裂,該時期發(fā)生著絲點分裂,染色體數目加倍 D.②可表示減數分裂,該時期發(fā)生同源染色體分離 答案 D 解析 在①中染色體數與核DNA數之比為1∶2,所以其完成了DNA的復制,A對;復制后可能位于減數第一次分裂的前、中、后期,B正確;在②中染色體數與核DNA
32、數之比為1∶1,且為未分裂細胞的兩倍,處于有絲分裂的后期,C正確;在減數分裂同源染色體分離時著絲點并沒有分裂,其染色體數與核DNA數之比為1∶2,所以D錯。 6. 在熒光顯微鏡下觀察被標記的某動物的睪丸細胞,等位基因A、a被分別標記為紅、黃色,等位基因B、b被分別標記為藍、綠色。①③細胞都處于染色體向兩極移動的時期。不考慮基因突變和交叉互換,下列有關推測合理的是 ( ) A.①時期的細胞中向每一極移動的都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2個 B.③時期的細胞中向每一極移動的都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各1個 C.②時期的初級精母細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2個 D
33、.圖中精細胞產生的原因是減數第一次分裂或減數第二次分裂過程異常 答案 C 解析 據圖分析可知,①為有絲分裂后期的細胞,該時期著絲點分裂,向每一極移動的基因有A、a、B、b,因而有紅、黃、藍、綠色熒光點,且各有1個;③為減數第二次分裂后期,由于減數第一次分裂同源染色體分離,減數第二次分裂過程中沒有同源染色體,故該時期向每一極移動的為紅、藍(或綠)色熒光點,或者是黃、綠(或藍)色熒光點,各1個;②時期的初級精母細胞每條染色體含有兩條染色單體,此細胞的基因為A、A、a、a、B、B、b、b;圖中精細胞含有A、B、b基因,其產生原因可能是減數第一次分裂過程中同源染色體沒有分開。 7. (2013·
34、天津卷,2)哺乳動物卵原細胞減數分裂形成成熟卵子的過程,只有在促性腺激素和精子的誘導下才能完成。下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖(N表示染色體組)。 據圖分析,下列敘述錯誤的是 ( ) A.次級卵母細胞形成的過程需要激素調節(jié) B.細胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ細胞分裂后期染色體數目相同 D.培育轉基因動物應選擇細胞Ⅳ作為受體細胞 答案 C 解析 A、B兩個選項是題干明確表述的事實,正確但不符合選項要求;Ⅱ 、Ⅲ 、Ⅳ細胞分裂后期的染色體數目依次是2N、2N、4N,數目不同,C選項錯誤;動物體細胞的全能性受限,因而培
35、育轉基因動物時應選擇受精卵(Ⅳ細胞為受精卵)作為受體細胞。 8. 一對正常的夫婦生了一個紅綠色盲的孩子,在妻子的一個初級卵母細胞中,正常情況下色盲基因的數目和分布情況最可能是 ( ) A.2個,位于X染色體上的一個DNA分子的兩條鏈中 B.1個,位于X染色體上的一條染色單體中 C.2個,位于X染色體上的兩條姐妹染色單體中 D.4個,位于四分體的每條染色單體中 答案 C 解析 由題分析可知,該妻子攜帶色盲基因,基因型為XBXb,該妻子的一個初級卵母細胞含有2個色盲基因,該基因位于兩條姐妹染色單體中。 9. 某動物的精子內含19個DNA分子。某同學從該動物體內獲得
36、了一個細胞,鏡檢顯示有39條無染色單體的染色體,則該細胞可能正在 ( ) A.進行有絲分裂 B.發(fā)生基因的自由組合 C.發(fā)生同源染色體的分離 D.進行減數分裂 答案 D 解析 某動物的精子內含19個DNA分子, 這說明該動物體細胞含有38條染色體,該細胞進行正常減數分裂時,處于減數第二次分裂后期的細胞含有38條無染色單體的染色體,而該同學鏡檢的細胞含有39條無染色單體的染色體,這是由于該細胞在減數第一次分裂后期有一對同源染色體未分離所致。 二、雙項選擇題 10. 下圖表示細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化,有關分析正確的是( ) A.a、b、c分別
37、進行有絲分裂、減數分裂、受精作用及卵裂 B.OP的核DNA含量比MN增加1倍,原因是NO發(fā)生了受精作用 C.JK發(fā)生同源染色體聯會與分開 D.CD與OP的染色體數相同 答案 AD 解析 由所給曲線圖可以判斷a表示有絲分裂、b表示減數分裂、c表示受精作用(發(fā)生在LM階段)以及卵裂(發(fā)生在NQ階段),故A正確,B錯;同源染色體的聯會發(fā)生在GH階段而分開在HI段,故C錯;CD與OP都為有絲分裂的前、中、后期,其染色體數量相同,故D正確。 11.某成年雄性小鼠的初級精母細胞中有20個四分體,如取該小鼠的某種干細胞,放入含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng),當該細胞首次進入有絲分裂后
38、期時 ( ) A.被標記的同源染色體移向兩極 B.被標記的染色體是80條 C.此時細胞內的基因表達很活躍 D.此時細胞內含有4個染色體組 答案 BD 解析 成年雄性小鼠的初級精母細胞中有20個四分體,可知該小鼠體細胞含有40條染色體,在3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng)該小鼠干細胞,由于DNA進行半保留復制,因此該細胞首次進入有絲分裂后期時被標記的染色體數是80條,處于該時期的細胞含有4個染色體組;同源染色體移向兩極應發(fā)生在減數第一次分裂后期。 12.某二倍體生物的基因型是AaBb,如圖是其體內一個正在進行減數分裂的細胞示意 圖。下列說法正確的是
39、 ( ) A.該細胞含有兩個染色體組 B.該細胞肯定發(fā)生過交叉互換和染色體變異 C.A與a的分離僅發(fā)生于減數第一次分裂 D.減數第二次分裂出現差錯可能產生基因型為Aabb的細胞 答案 AD 解析 由圖可知,該細胞含有兩條同源染色體,因此含有兩個染色體組;該細胞肯定發(fā)生了交叉互換,但不能判斷是否發(fā)生了染色體變異;由于發(fā)生了交叉互換,使每條染色體上都含有A和a基因,因此A與a的分離發(fā)生在減數第一次分裂后期和減數第二次分裂后期;減數第二次分裂出現差錯,可能使由姐妹染色體單體分開后形成的兩條子染色體不能移向細胞兩極而進入同一個細胞中,從而產生基因型為Aabb的細胞。 三、非選擇題
40、 13.圖1表示某動物精巢內細胞分裂不同時期染色體、染色單體和DNA分子數目的比 例,圖2表示同種動物體內處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。請據圖分析回答下面的問題: (1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是________,甲中染色體和DNA分子數目的比例關系說明細胞核內曾經發(fā)生的分子水平的變化是____________________。 (2)圖2中,A細胞內含有________條染色單體,染色體數與DNA分子數之比為________,其細胞名稱為________________________________。 (3)圖2中,C細胞分裂后產生的子細胞名稱為_________
41、___________,相當于圖1中的________階段。 (4)圖1中甲可以表示圖2中________________________細胞圖像。 答案 (1)a DNA分子的復制 (2)8 1∶2 初級精母細胞 (3)精細胞 丁 (4)A、 B、D 解析 (1)染色單體數目可以為0,DNA數目可以與染色體數相等也可以是染色體數目的2倍,由此可以判斷a表示染色體。(2)由圖2中的A細胞質均勻分配以及題干中的“某動物精巢內”可以判斷A細胞為初級精母細胞。(3)C細胞處于減數第二次分裂后期,其分裂后產生的細胞為精細胞。(4)圖1中的甲表示細胞內遺傳物質已經復制完成,且沒有進行著絲點的分裂
42、和同源染色體的分離,所以對應圖2中的A、B、D細胞圖像。 14.某同學在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細胞的裝片時,在低倍鏡下觀察到如圖甲所示的細胞,在高倍鏡下看到如圖乙所示的視野,圖丙是該同學根據細胞分裂中染色體變化規(guī)律繪制的每條染色體上的DNA含量變化的坐標圖。請據圖回答下列問題: (1)從圖甲可以看出,生物體通過__________完成個體發(fā)育。 (2)圖乙中的B細胞處于圖丙中的________段。 (3)下圖為某同學構建的減數分裂中染色體的變化模型圖,其中正確的是________(多選)。 (4)基因突變導致遺傳物質發(fā)生改變的時期對應丙圖中的________段。 (5)另
43、一同學用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的某個裝片,并統計各時期的細胞數量。各時期細胞數記錄在下表中: 細胞分裂時期 樣本1 樣本2 樣本3 總數 間期 M1 M2 M3 M 分裂期 前期 A1 A2 A3 A 中期 B1 B2 B3 B 后期 C1 C2 C3 C 末期 D1 D2 D3 D 計數細胞的總數 N ①表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指什么?_____________________________ ____________________________________________________
44、____________________。 ②洋蔥根尖細胞的一個細胞周期大約為720分鐘。則分裂間期所需要的時間為 ______________分鐘。 答案 (1)細胞分裂、細胞分化(或細胞分裂、細胞生長、細胞分化) (2)DE (3)AC (4)AB (5)①三個不同視野中的細胞 ②720M/N 解析 (1)圖甲表示細胞分裂、細胞分化過程,個體發(fā)育過程涉及細胞分裂和細胞分化。(2)圖丙中的DE段表示每條染色體上有1個DNA分子,圖乙中的B細胞處于有絲分裂的后期,每條染色體上只含有1個DNA分子,故對應圖丙中的DE段。(3)模型圖A可表示減數第二次分裂的后期,模型圖C可表示減數第一次分裂的后期,模型圖B、D在正常的減數分裂過程中是不可能出現的。(4)基因突變發(fā)生在細胞分裂的間期,此時DNA分子能夠進行復制。(5)細胞周期中,各時期所需時間的計算公式是t=T×n/N(T為一個細胞周期所需的時間,N為取樣的總細胞數,n為某一時期的細胞數),根據表格數據與公式,可以推出分裂間期所需要的時間t為(720M/N)分鐘。
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