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人教部編版 語文四下 分類專項復(fù)習(xí)卷(五)

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1、 人教部編版 語文四下 分類專項復(fù)習(xí)卷(五) 1. 單選 “它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢?!毕铝信c這句話中的冒號用法一致的一項是 A.媽媽說:“你怎么還不起床呢?” B.什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。 C.同志們、朋友們:現(xiàn)在開會了…… D.做,要靠想來指導(dǎo);想,要靠做來證明:想和做是緊密地聯(lián)結(jié)在一起的。 2. 單選 “輕柔的晚風(fēng)輕輕地吹過茂密的樹林?!睂⒃摼溥M(jìn)行縮句正確的一項是 A.晚風(fēng)輕輕地吹過樹林。 B.輕柔吹過茂密的樹林。 C.

2、晚風(fēng)吹過樹林。 D.晚風(fēng)輕輕地吹過。 3. 單選 下面的句子中與其他三句意思不同的一項是 A.對這種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,難道我們能容忍嗎? B.對這種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,我們不能容忍。 C.對這種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,我們怎么可能容忍? D.對這種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,我們能容忍。 4. 單選 下列句子是雙重否定句的一項是 A.我不再說話,也不敢再去看媽媽。 B.小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。 C.它永遠(yuǎn)不反抗公雞,有時候卻欺侮忠厚的鴨子。 D.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。 5. 單選 下面朗讀節(jié)奏正確的一項是

3、 A.胤恭勤/不倦 B.家貧/不/常得油 C.洛陽親/友如/相問 D.一片冰心/在玉壺 6. 單選 下列各句中,沒有語病的一項是 A.在晚會上,我看到了精彩的節(jié)目和動人的歌聲。 B.我們通過并討論了活動計劃。 C.十一期間,大家一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。 D.同學(xué)們穿著干凈的衣服,戴著紅領(lǐng)巾來到學(xué)校。 7. 單選 下列關(guān)于修辭手法的判斷錯誤的一項是 A.清清的溪水,映照著藍(lán)天,映照著彩霞,映照著山上的松樹林。(排比) B.往事歷歷在目,仿佛發(fā)生在昨天。(比喻) C.水稻笑彎了腰,高粱漲紅了臉。(擬人)

4、D.這種像棉團(tuán)似的云是什么?哦,原來是積雨云。(設(shè)問) 8. 按要求寫句子 按要求改寫句子。 (1) 雨來搖搖頭,說:“我在屋里,什么也沒看見。”(改成轉(zhuǎn)述句) (2) 星星在天空中閃耀。(改為擬人句) (3) 公路彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方。(改為比喻句) (4) 你不會因為一次失敗而放棄努力。(改為反問句) 9. 修改病句 用修改符號,修改下面這段話。 無錫市內(nèi)的惠泉,人們被成為“天下第二泉”。泉水從上、中、下三個池子里涌出來,中年不斷。有許多人來這里品嘗泉水,所以泉水清純、甘甜。雙目失明的音樂家阿炳,為惠泉譜寫了一首優(yōu)美的樂曲……《二泉映月》,就成為游人們

5、更加想往去的地方。 10. 按要求寫句子 按要求寫句子。 (1) 讀句子,注意加點的部分,學(xué)會用作比較的方法介紹事物的特點,再照樣子寫一個事物。 例:有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實百倍。 (2) 讀句子,注意句中加點部分描寫顏色的詞語,再仿寫句子。 例:白霧與遠(yuǎn)天晴空連在一起,晶白中透著淡藍(lán)、青蒼,一碧萬頃。 (3) 照樣子,體會加點的語氣詞的作用,再仿寫句子。 例:說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢? (4) 讀句子,體會加點詞語明貶實褒的用法,再仿寫一句話。 例:鵝吃飯時,非有一個人侍候不可,真是架子十足! 11. 按要求寫

6、句子 讀例句,體會加點部分表達(dá)的情感,照樣子改寫句子。 (1) ?例:媽媽還是死命追著不放,到底追上了,可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍,怎么也抓不住。 小弟弟撅著屁股爬。 (2) ?例:她似乎感到德軍那雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上。 日本鬼子用手扭著雨來的耳朵,向兩邊拉。 12. 按要求寫句子 找會仿寫句子。 (1) ?讀例句,體會句子中冒號的用法,根據(jù)提示仿寫一段話。 例:后來我看到鵝果然能看守門戶:凡有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。 哥哥很愛看書: (2) ?仿照例句,根據(jù)提示,寫一組連續(xù)的動作

7、。 例:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。 哥哥打籃球。 (3) ?仿照例句,描寫其他季節(jié)的景物。 例:冬天,黑熊躲進(jìn)自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔當(dāng)美餐。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子。 夏天, 13. 寫話 看圖,照樣子寫一寫。 例:天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。 14. 按要求寫句子 讀一讀,然后仿寫詩句。 這些事—— 是永不漫滅的回憶: 月明的園中, 藤蘿的葉下, 母親的膝上。 仿寫:這些 —— 是

8、 答案 1. 【答案】B 2. 【答案】C 3. 【答案】D 4. 【答案】D 5. 【答案】D 6. 【答案】D 7. 【答案】B 8. 【答案】 (1) 雨來搖搖頭說,他在屋里,什么也沒看見。 (2) 星星在天空中調(diào)皮地眨著眼睛。 (3) 公路像一條長蛇彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方。 (4) 你難道會因為一次失敗而放棄努力嗎? 9. 【答案】 10. 【答案】 (1) 我們看大陽,覺得它并不大,實際上它大得很,130 萬個地球才能抵得上一個太陽。 (2) 這山谷成了一

9、片霧海,潔白中透著淺綠,宛如仙境。 (3) 說它調(diào)皮吧,確實沒錯啊,要不怎么會用小爪子把我的茶杯給撥到地上呢? (4) 我家小貓總愛趴在我的腿上睡覺,真是太黏人了! 11. 【答案】 (1) 小弟弟撅著屁股,像胖乎乎的毛毛蟲在爬。 (2) 日本鬼子那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的耳朵,向兩邊拉。 12. 【答案】 (1) 他每天捧著書看,你叫他也不應(yīng)。吃飯時,他還拿著書,邊吃邊看,一不留神,被飯粒嗆到了,嗆得他直咳嗽…… (2) 哥哥右手拍了兩下籃球,然后雙手捧著球,踮起腳,三步就跨到籃下,噌地跳起來,將球向籃板拋去。 (3) 青蛙和小蜻蜓都在池塘玩耍。青蛙高興地唱著歌,蜻蜓停在荷葉上扇動著翅膀。 13. 【答案】天邊的晚霞,沉甸甸的稻谷,揮舞的鐮刀,都是他們的好友。它們和勞動的人們一起,繪成了一幅秋收風(fēng)景畫。 14. 【答案】事;記憶深處的畫面:;午后的院子里,;濃密的樹蔭下,;爺爺?shù)膽牙铩?

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