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1、語文期末測(cè)試題
姓名__________ 成績
第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)
1、 我會(huì)拼,還會(huì)規(guī)范漂亮地寫出詞語來?。?0分)
yī shān ln lǚ shān shān r q jn
( ) ( ) ( ) 錮
xiān xi hu diān
( )細(xì) (
2、 ) ( )簸
ln yīng r xi
貪( ) ( ) ( ) 覺
shū to yě
( )菜 ( )
二、我會(huì)在正確的讀音下劃橫線。(2分)
1、她轉(zhuǎn)(zhun zhuǎn)身走進(jìn)了花園,走了一轉(zhuǎn)(zhuǎn zhun)又出來了。
2、那位游擊隊(duì)員像釘(dnɡ dīnɡ)子似的,釘(dnɡ dīnɡ)在那
3、,一動(dòng)不動(dòng)。
三、我會(huì)給下面的字加偏旁組新字再組詞。(3分)
例:也——他 (他 們)——池 (池 塘)——地 (土 地)
皮—— ( )—— ( )—— ( )
肖—— ( )—— ( )—— ( )
四、想一想,用“望”字可以組成多少個(gè)詞語,并選用恰當(dāng)?shù)脑~語填空(4分)。
望:
自從爸爸去執(zhí)行維和任務(wù)那天起,我就日日( )他早日歸來。我( )
4、
爸爸實(shí)現(xiàn)諾言,給我?guī)Щ匾豁敗八{(lán)盔”??墒牵F(xiàn)在這頂藍(lán)盔卻是釘在爸爸的靈柩上
回來的。我們?nèi)移怀陕?,我原有的希望化為烏有,我? )了。
五、補(bǔ)充下列詞語,并按要求填空。(5分)
無堅(jiān)不( ) 堅(jiān)( )不拔 骨( )如柴 草木( )兵
你一定還積累了許多四字詞語中,請(qǐng)按要求各寫出兩個(gè):
含有兩個(gè)數(shù)字的詞語: ____________
含有動(dòng)物名稱的詞語:____________
含有反義詞
5、的詞語: ____________
六、日積月累。(7分)
1、大漠孤煙直, 。
2、 ,金石為開。
3、春霧風(fēng), 。
4、 ,青草池塘處處蛙。
5、水滴石穿, 。 6、 ,驕兵必?cái) ?
7、請(qǐng)寫一句課外收集到的諺語或歇后語:
6、
七、按下列要求完成改寫句子。(6分)
1、修改病句:寧可天氣再冷,我也要堅(jiān)持鍛煉身體。
2、擴(kuò)寫句子:歌聲打破了沉寂。
3、改為“被”字句:黃河把兩岸百姓折騰得叫苦不迭。
7、
4、改成陳述句:瓶子這么小,怎么容得下你這樣龐大的身體呀?
八、默寫《漁歌子》這首詞,并回答問題(4+2分)
漁歌子
這首詞是 代詩人
8、 寫的。詞中描寫的景物有
。
九、同學(xué)們都喜歡讀神話故事,本學(xué)期我讀《 》這個(gè)神話故事。故事主要講
9、 。(4分)
第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)
一、閱讀《自然之道》片段,回答下面的問題。(12分)
黃昏的海島,陽光仍很明媚。從龜巢到海邊一大段沙灘,無遮無攔,成百上千的幼龜結(jié)隊(duì)而出,很快引來許多食肉鳥,它們可以飽餐一頓了。
天啊 我聽見同伴說 看我們做了些什么 這時(shí),數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹魚的口中之食。我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龜,放進(jìn)帽子,向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子,氣喘吁吁地來回奔跑,算是對(duì)自己過錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。
不一
10、會(huì)兒,數(shù)十只食肉鳥吃得飽飽的,發(fā)出歡樂的叫聲,響徹云霄。我和同伴們低著頭,在沙灘上慢慢地走。向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆:“如果不是我們,這些海龜根本就不會(huì)受到傷害?!?
1、請(qǐng)?jiān)凇啊鄙蠘?biāo)上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
2、“無遮無攔”的“攔”用音序查字法應(yīng)查字母( ),用部首查字法,應(yīng)查( )部。我還能填:無( )無( ) 無( )無( ) 。(3分)
3、從片段中找出四字詞語:形容聲音大的詞是( ),形容數(shù)量多的詞是( ),請(qǐng)從所填的詞語中選擇一個(gè)來造句。(3分)
11、
4、“補(bǔ)救”在文中指的是
(2分)
5、從這個(gè)故事中懂得了
12、(2分)
二、閱讀課外短文,回答下面的問題。(18分)
春天到了,大地復(fù)蘇,花兒開放,整個(gè)大自然充滿了生機(jī),我十分喜歡這生機(jī)勃勃的春天,尤其愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有(生機(jī) 生命),春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!
一陣風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時(shí)而舒展右臂,時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。這時(shí)你如果有空來欣賞一下,一定會(huì)叫你心曠神怡,樂而忘返。
你別看小草這樣(軟弱 柔弱
13、),可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過后,突如其來地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多么頑強(qiáng)?。 ?
小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么(挺拔 挺立),可是它的生命力是多么(堅(jiān)強(qiáng) 頑強(qiáng))!人們說“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保〔菔钱?dāng)之無愧的。
1、 短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。(2分)
2、用“\”劃去( )里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分)
3、“疾”字在字典里有四個(gè)意思:①疾病
14、②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。 “疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病睉?yīng)取第( )種意思。(1分)
4、 按下列形式從文中摘錄詞語或?qū)懗鲈~語。(4分)
ABB: ABCC:
AABC: AABB:
5、 我從文中劃線的句子中體會(huì)到了什么?
15、 。(3分)
6、 用“√”選擇正確的答案。(2分)
(1).本文表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。( )
(2).本文贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,有頑強(qiáng)的生命力。( )
7、你覺得身邊還有哪些人或物具有小草一樣的精神?請(qǐng)寫一寫你對(duì)他們的贊美之情。(4分)
16、
。
7、
第三部分:習(xí)作(30分)
回想一下,本學(xué)期誰給你的印象最深,你的同學(xué),你的老師,還是你自己的好朋友,請(qǐng)選擇一個(gè)印象最深的,把他寫下來,特別要注意對(duì)人物表情、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)的描寫。語句通順連貫。字?jǐn)?shù)在3
17、50左右。
18、
19、