《三年級(jí)語文上冊(cè)閱讀練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)語文上冊(cè)閱讀練習(xí)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 三年級(jí)語文上冊(cè)閱讀練習(xí)1
閱讀短文,完成下列問題。(14分)
____________________________-
小豬想找個(gè)朋友玩。
這天早晨,它拎(līn lǐng)著一個(gè)大包出了門,碰見了小猴,就從包里掏出一個(gè)桃子對(duì)小猴說:“___________ ___________?!毙『镎f:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因?yàn)槟闾珣卸枇??!?
小豬走啊走,又碰見了小牛。它從包里掏出一塊麥餅說:“給你吃麥餅,你跟我一起玩。”小牛說:“我不吃你的麥餅,也不跟你玩,
2、因?yàn)槟阕鍪虏粍?dòng)腦筋。”
忽然,小豬看見小羊從橋上掉進(jìn)河,它趕緊扔(rěn rēng)下大包,向河邊跑去。小豬跳進(jìn)河里,很快把小羊救(ji jio)上了岸。小猴和小牛跑來。大伙兒都喜歡和小豬做朋友了。小豬真高興(xīn xng)。
1、 給短文加上標(biāo)題,填在文前橫線上。(2分)
2、 劃去文中帶點(diǎn)字的不正確的讀音。(3分)
3、 在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)
勤勞------ 討厭------ 傷心------
4、 在文中橫線的空白處填上恰當(dāng)?shù)恼Z句。(2分)
5、 因?yàn)樾∝i以前_________、_________,
3、所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。(2分)
6、 小豬做了一件什么事,大家才改變了對(duì)它的看法?(1分)
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7、 讀了這篇短文,你明白什么道理?(2分)
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習(xí)作(25分)
題目:美麗的秋天
要求:要寫出景物的特點(diǎn),內(nèi)容要具體,語句要通順,注意用
(二) 寬容
我正忙亂地做著課堂作業(yè),坐
4、在前面的陳穎彬同學(xué)轉(zhuǎn)(zhuǎn zhun)過身對(duì)我說:“小茵,你有沒有新本子,借我一本好嗎?”
我的思路被打斷了,火氣一下子冒了上來。我把筆一扔,瞪了她一眼,氣呼呼地說:“我求你不要問這問那行不行?你好煩哪!”
穎彬嘴唇蠕動(dòng)了一下,無可奈何地把身子扭了回去。
我繼續(xù)做作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水了。向周圍的同學(xué)借,可是他們沒有多余的鋼筆。我想向穎彬借,可是想到剛才我對(duì)她的態(tài)度,又不敢開口了。我想,即(j j)使她有多余的鋼筆,她肯借給我嗎?
沒時(shí)間磨蹭了,我硬著頭皮,用小得幾乎聽不見的聲音對(duì)她說:“穎彬,借支鋼筆給我好嗎?”
穎彬聽后,爽快地從筆盒子里拿出一
5、支鋼筆,微笑著遞給了我。
接過她的筆,我為她能夠?qū)捜輨e人而欽佩她,也為自己對(duì)她的粗暴態(tài)度而感到羞愧。
1. 把( )里錯(cuò)誤的讀音用“\”劃掉。(1分)
2. 在文中找出下列詞語的近義詞。(4分)
包容——( ) 佩服——( )
粗魯——( ) 慚愧——( )
3. 按短文內(nèi)容填空。
(1)我的思路被打斷了,火氣一下子____________了上來。我把筆一____________,____________了閱讀短文,回答問題。(9分)
6、 聞雞起舞
晉朝的時(shí)候,一個(gè)叫祖逖的青年,與好友劉琨住在一起。
一天夜里,祖逖翻來覆去睡不著。他想,怎樣才能為祖國(guó)效力呢?到了后半夜,他聽到雞叫的聲音,受到啟發(fā),決心練就過硬的本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。于是,他提醒劉琨,兩個(gè)人起床到院子里練習(xí)武藝。祖逖手執(zhí)長(zhǎng)劍,劉琨手揮大刀,認(rèn)真的揮舞起來。從此以后,無論是凜冽的寒冬,還是炎熱的酷暑;無論是刮風(fēng),還是下雨,一聽到雞叫,他們就立刻起身練武。由于勤學(xué)苦練,他們的武藝都很 高強(qiáng)
后來,祖逖當(dāng)上了將軍。他帶領(lǐng)的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。
1、短文共有( )個(gè)自然段。主要講了晉朝青年( )的故事。(3分)
2、“聞雞起舞”的意思是 。
我還能寫出帶有動(dòng)物名稱的成語(至少2個(gè))、 。(4分)
3、用“—”畫出祖逖刻苦練功的句子。(2分)
她一眼,____________地說:“我求你不要問這