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1、xx.4 蘇教版四年級下冊語文期中試卷xx.4 班級 姓名 等第 一、基礎(chǔ)知識。 1.看拼音，寫詞語。 wēi fēnɡ cǎn hu j yǔ mnɡ l tǎn k （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） hn j bǎn t do tin hǎi bīn j shōu （ ） （ ） （

2、 ） （ ） （ ） 2.用“\”劃去下列詞語中帶點字錯誤的讀音。 無可奈何( ni li ) 鮮為人知( xiān xiǎn ) 白術(shù)( zh sh ) 茅塞頓開( sāi s ) 循規(guī)蹈矩( jǔ j ) 半晌( shǎnɡ xiǎnɡ ) 二、積累與運用。 1.原文填空。 ①二三月間，微風 著， 從天上灑落下來。千萬條柔柳 嫩葉。 的草， 的芽， 的花，都像 似的聚攏來，形成了 的春天

3、。小燕子從南方趕來，為春光增添了 。 ②為人子， ，親師友， 。香九齡， ，孝于親， 。 ③千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。 ， 。 2.先把下列成語補充完整，再選擇填空。 （ ）木難支 蔚為（ ）觀 尋根（ ）底 眾志成（ ） （ ）圇吞棗 詩（ ）畫意 （ ）事如神 世外桃（ ） ⑴揚州瘦西湖充滿了（ ），漫步其中，猶如來到了（ ）。 ⑵我們讀

4、書應當（ ），不能（ ）。 ⑶雖然諸葛亮（ ），但終究（ ），蜀國最終還是滅亡了。 3.按課文內(nèi)容填空。 上半學期讓我受益匪淺：從課文中，我認識了 的竺可楨爺爺、 的白衣戰(zhàn)士葉欣、 的盲童明明……他們都是我學習的好榜樣。閱讀《第一次抱母親》，我不禁想起了《游子吟》中的名句“ ， ”；閱讀《三顧茅廬》，我自然聯(lián)想到 “三國”故事“ 、 、 ”

5、；閱讀《人類的“老師”》，我大膽想象人類還可以模仿 發(fā)明 …… 三、閱讀與理解。 （一）可愛的家鄉(xiāng) ⑴我的家鄉(xiāng)大理是一個可愛的地方。這里物產(chǎn)豐富，山水秀麗，不僅在全州有名，而且在全省、全國甚至世界上都有一定名氣。 ⑵大理的物產(chǎn)十分豐富。蒼山上有數(shù)不清的樹木，是優(yōu)質(zhì)的建筑材料；洱海里有各種各樣的魚蝦，是廣大群眾喜愛的食品；壩子里良田千頃，盛產(chǎn)糧食、蔬菜和各類瓜果。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)大理石更是馳名中外。大理石用途很廣，在建筑方面，可以做基石、鋪地面、貼墻壁；在工藝方面，可以制成花瓶、屏風和各種精美的觀賞品；在文化和生活方面，可以做筆架、

6、硯臺、杯盤、桌凳等。大理石制品十分漂亮，白的如玉，潔凈無瑕；彩的如霞，色澤斑斕；墨綠的、赭黃的、水紋的，無不晶瑩光潔，令人賞心悅目。 ⑶大理的風景十分優(yōu)美。蒼山十九峰，白雪罩頂，彩云纏腰，山泉清冽，山花爭艷，森林郁郁蔥蔥，巒崖千姿百態(tài)，吸引著無數(shù)的中外游客去攀登，去觀賞。三百里洱海波光浩蕩，蔚藍的水襯著潔白的帆，如詩如畫。夜晚，明月東升，光照洱海，海面上白波閃閃爍爍，仿佛游龍的銀鱗；近岸處漁火點點，笑語聲聲，真能讓人辨不清是在人間還是在仙境! ⑷家鄉(xiāng)的山山水水是如此富饒美麗，我怎能不熱愛我的家鄉(xiāng)! 1.用“ ”劃出文中的比喻句（只要劃一句）。 2. 用“//”將短文分成三段。

7、3.按要求填空。 ⑴第二自然段描述大理物產(chǎn)豐富，依次寫了四種物產(chǎn)： ； ； ； 。 ⑵第三自然段寫大理 和 優(yōu)美的風光。 ⑶“我”熱愛家鄉(xiāng)大理的原因是 。 （二）自然之道 ⑴我和七個同伴及一個生物學家向?qū)ВY(jié)隊來到南太平洋加拉巴哥島（ 旅 旋 ）游。在這個海島上，有許多太平洋綠龜在筑巢孵化小龜。我們的目的，就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。 ⑵太平洋綠龜長大后在一百五十公斤左右，

8、幼龜體重不到它的百分之一。幼龜一般在四五月份離巢而出，爭先恐后爬向大海。從龜巢到大海需要經(jīng)過一段不短的沙灘，（ 梢 稍 ）不留心，幼龜便可能成為食肉鳥的美食。 ?、悄翘煳覀兩蠉u時，已（ 近 進 ）黃昏，很快就發(fā)現(xiàn)一只大龜巢。突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。正當幼龜躊（chu）躇（ch）不前時，一只嘲鶇（dōng）突然飛來，它用尖嘴啄幼龜?shù)念^，企圖把它拉到沙灘上去。 　⑷我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對向?qū)дf：“你得想想辦法??！”向?qū)s若無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的?！毕?qū)У睦涞?，招來了同伴們一片“不能見死不救”的呼喊?/p>

9、向?qū)O不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去。那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只好頹（tu）喪地飛走了。 ?、扇欢?，接著發(fā)生的事讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪茫扇旱挠攺某部隰~貫而出。我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜，原來是龜群的“偵察兵”，一旦遇到危險，便會（ 返 反 ）回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛?，巢中的幼龜?shù)玫藉e誤信息，以為外面很安全，于是爭先恐后地結(jié)伴而出。 ?、庶S昏的海島，陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘，無遮無攔，成百上千的幼龜結(jié)隊而出，很快引來許多食肉鳥，它們可以飽餐一頓了。 ?、恕跆彀　酢跷衣犚娡檎f□□看我們做了些什么□□這時□數(shù)十只幼龜已

10、成了嘲鶇□海鷗□鰹（jiān）鳥的口中之食，我們的向?qū)иs緊[ ]下棒球帽，迅速[ ]起十多只幼龜，[ ]進帽中，向海邊[ ]去。我們也學著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對自己過錯的一種補救吧。 ?、滩灰粫海瑪?shù)十只食肉鳥吃得飽飽的，發(fā)出歡樂的叫聲，響徹云霄。我和同伴們低著頭，在沙灘上慢慢地走。向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆：“如果不是我們，這些海龜根本就不會受到危害?！? 1.“道”用音序查字法應先查音序（ ），再查音節(jié)（ ）；用部首查字法應先查部首（ ），再查（ ）畫?！暗馈痹谧值渲械牧x項有：①路，方向，途徑；②指法則、規(guī)律；③方法，辦法，技術(shù)；④說，講

11、；……聯(lián)系短文，想想題目《自然之道》的“道”的意思應選擇第（ ）個義項。 2.劃去文中括號中不正確的字。 3.在第7自然段“□”中加上恰當?shù)臉它c符號。 4.聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。 爭先恐后： 躊躇不前： 5.在第7自然段“[ ]”中填上恰當?shù)谋硎緞幼鞯脑~語。 6.概括第一自然段的意思。 7.仔細閱讀短文

12、，回答問題。 短文中說的“蠢事”是什么事？為什么說是一件“蠢事”？ 四、習作。 日常生活中，你總會碰到各種各樣的事，有的使你興奮，有的令你羞愧，有的讓你傷心……請選擇其中的一件事，寫一篇習作，題目自擬。