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三年級語文期末練習

上傳人:jun****875 文檔編號:14385862 上傳時間:2020-07-20 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?0KB
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1、  練功房 三年級 四班 姓名 孫凡珺   凡珺,有信心在這里展示你的基本功嗎?來吧,相信你一定會成功的!   一、你能在橫線上寫出與大寫字母相應的小寫字母嗎?寫完了再拼一拼,把拼出的詞寫在括號里。(4分)  GUANG RONG ( ) QING TING ( )  YU ZHOU ( ) XUN CHI ( )   二、拼一拼,寫一寫,可要認真仔細喲?。?0分

2、)   yo hung měng li mǐn ji lǐ mo nng hu ?。? ) ( ) ( ) ( ) ( )   yo shi   huī f xī mi zhē b f ro ?。? ) ( ) ( ) ( ) ( )   二、找朋友,結(jié)對子,用“√”標出來(4分)  ?。ń^ 決)對  必(需 須

3、)?。ú〔┒? 提(綱 剛)  ?。ㄐ荨⌒蓿├?  觀(查 察)?。ù鳌В╊^ 不(段 斷)   三、照樣子寫詞語,可要找好規(guī)律喲,相信你是詞語小專家?。?分)   1、?。ㄩL)補(短)   出( )入( )    口(?。┬模ā。? 自( )至(?。?   2、蔥蔥蘢蘢 ( )( )   3、綠茸茸 ( )( ) 4、又香又脆 ( )   四、還記得下面的詩句嗎?把它們連起來吧,你一定做得很好?。?分)   烽火連三月

4、 烈火焚燒若等閑 朱熹 宋   春蠶到死絲方盡 天光云影共徘徊 李商隱 明   半畝方塘一鑒開 蠟炬成灰淚始干 杜甫 唐   千錘萬鑿出深山 家書抵萬金 于謙 唐   智慧宮 智慧宮里最亮的星是誰的呢?相信一定屬于聰明的你!   一、你發(fā)現(xiàn)下列書寫完全正確的一組成語是( ) 選擇序號。(2分)  ?。?)萎靡不震 高樓大廈 妙不可言 嚴

5、寒酷暑  ?。?)救死扶傷 姍姍來遲 一籌莫展 春義盎然  ?。?)鶯歌燕舞 躍躍欲試 安居樂業(yè) 置若罔聞  ?。?)風雨交加 無邊無際 新新向榮 價值連誠   二、選擇合適的音節(jié)、漢字、詞語、標點、關聯(lián)詞語填空。( 6分)   1、(sǎn sn ) 松散( ) 散( )會   2、著名 出名 杰出   李時珍是我國( )的醫(yī)學家和藥物學家,他編寫了一部( )的醫(yī)藥書--《本草綱目》。   3、鏡 境 竟 競   夢( ) 環(huán)( ) 明(

6、 ) ( )賽 邊( )   4、 ? ...... -- ; , 。 :   大雁在編隊南飛,不就像“省略號”一串 大自然在藍天上寫著 秋天就在眼前。   5、只有......才 雖然......但是...... 如果......就...... 只要......就...   大自然的語言啊,不愛學習的人看不懂,( )勤于思考的人( )能發(fā)現(xiàn)。   三、判斷下列說法,對的打“∨”、錯的打“”。 (8分)   1、“燥”、“汁”、“摘”、“貞”四個字的聲母都是“zh” (

7、 )   2、《小小書櫥》、《山溝里的孩子》、《珍貴的教科書》都是以“讀書”為主題的課文。( ) 3、“看這些風箏也仿佛飛上了天空?!边@句話是比喻句。 ( )   4、江西景德鎮(zhèn)的瓷器最出名。 ( )   5、彭總說“這個規(guī)矩不能有”意思是說:不應該因為自己是首長而搞特殊化,把公園里的群眾都趕跑了。 ( )   6、南極的夏天沒有日夜之分,太陽一直掛在空中,所以十分溫暖。( )   7、“早霧晴,晚霧陰”是一句氣象諺語。

8、 ( )   8、信的稱呼要空兩格寫,有的還可以加上一定的修飾、限定詞,如:尊敬的、敬愛的等等。 ( )   四、一起來回憶學過的課文吧,你一定會有新的收獲。(7分)   替( )給蜜蜂寫,趕快來(    ),花已(    ?。?。   替( )給小船寫,快去(   )吧,海上(   )。   1、按課文內(nèi)容填空。(3分)   2、想一想,還有誰給誰寫信?寫一段話吧。(2分)   , ,

9、 。   3、你知道對信還有哪些稱呼?寫出四種。(2分)   沖浪島 勝利屬于勇敢的你! (8分)   一、 默寫一句關于讀書、學習的格言、名句吧! (2分)   二、默寫一句帶有“春”字的古詩吧! (2分)   三、默寫一句關于人生價值的名言。(2分)   四、你最喜歡的一篇課文是《 》,喜歡的理由是: (2分)   實踐園 加油??!只要你用心,你一定會滿載而歸的!   一、讀懂課文片斷 (4分)   炮手的臉色

10、更加慘白了。這時。裹著大衣的副官們在凜冽的寒風中打顫,可炮手的前額卻滾下了大粒的汗珠。他服從了命令,仔細瞄準目標,開了一炮。 1、寫炮手神態(tài)的詞語是 。   2、“凜冽”的意思是( )。A 風起得大很大。 B 刺骨地寒冷。   3、作者用“裹著大衣的副官們在凜冽的寒風中打顫”與“炮手的前額上滾下了大粒的汗珠”進行( ),表現(xiàn)出炮手當時的復雜、矛盾的心情。   三、讀懂課外文章。   媽媽的手是粗糙的,皮膚上可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看,一定會覺得這并沒什么

11、稀奇,可這雙手卻使我羨慕。   平時,這雙手沒歇過,不停地為全家人服務:買菜,煮飯,洗洗縫縫、拖洗地板,整理房間,家里所有的活兒她全包了。媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。一塊布,經(jīng)她剪裁就成了式樣新穎的裙子;一套舊衣服,經(jīng)她拼湊就能改成我喜歡的新衣;一團線,經(jīng)她編織就成為漂亮的毛衣。秋季的一天,媽媽正為我織一件毛衣,我在一旁細瞧,那雙手一針過來一針過去,那樣的歡快,每一個動作都是那么熟練、準確。我簡直看呆了。   媽媽的手既平凡,又不一般。我喜歡媽媽的這雙手。   1、根據(jù)短文內(nèi)容在括號里填上恰當?shù)脑~語。  ?。? )的雙手 ( )的裙子 ( )地

12、板 ( )房間   2、用 畫出描寫媽媽的手勤勞的語句,用 畫出描寫媽媽的手靈巧的語句。   3、媽媽的手是 ,可“我”卻喜歡這雙手,這因為   4、選擇短文的題目。( ) A 勤勞的手 B 勤勞的媽媽 C 媽媽的手 D 我的媽媽   5、模仿最后一段寫一句話,用上“既...... 又......”   四、妙筆生花,相信你一定寫得很精彩。(26分)   題目:有趣的   要求:你在生活中,發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事物或者現(xiàn)象,請有條理地將事情或現(xiàn)象寫清楚,重點寫出為什么有趣,具體描寫怎樣有趣。

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