《小學(xué)人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試題(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、周末作業(yè)二
一:看拼音寫(xiě)漢字。(10分)
m tnɡ suō yī jī lnɡ lin pnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
zhān mo xi mi jǔ ju tiān f
( ) ( ) ( ) ( )
pēi tāi hu hun hu xinɡ shuānɡ b
( ) ( ) ( ) (
2、 )
二:找出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)字并改正過(guò)來(lái).(8分)
情不自盡( ) 隨心所遇( ) 始料不急( ) 杯水車(chē)新( )
禁飄帶舞( ) 嚴(yán)陣以侍( ) 居高鄰下( ) 興高彩烈( )
三:寫(xiě)出下面句子的修辭手法. (8分)
1、 他摘下氈帽,頭上冒著熱氣,是一股白色的煙。( )
2、 駱駝?wù)娉恋米?。?)
3、 我能讓狂風(fēng)嚇倒嗎?不能,絕對(duì)不能。( )
4、 一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量,在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢?( )
四:判斷下列說(shuō)法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。(8分)
1、《舟過(guò)安仁》的作者是楊萬(wàn)里。( )
2、《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》這篇課文是一部自傳體小說(shuō)
3、,作者是林海音。( )
3、《祖父的園子》重點(diǎn)寫(xiě)了作者在園中自由自在的童年生活。( )
4、清平樂(lè)是詞牌名。( )
五:填空:(26分)
1、 第二單元是一組有關(guān) 的作品,讀了這組課文讓我們仿佛看到小英子在 經(jīng)歷的往事,看到祖父園子里 、 、 、 與俄國(guó)作家
學(xué)校: 班級(jí): 姓名: 座號(hào):
費(fèi)奧多羅夫一起發(fā)現(xiàn)了 的規(guī)律。真是其樂(lè)無(wú)窮,妙趣橫生。
2、 歸
4、來(lái)飽飯黃昏后,----------------------------------。
怪生無(wú)雨都張傘,----------------------------------。
最喜小兒亡賴(lài),---------------------------------------。
3、每當(dāng)讀到王二小的故事,我就會(huì)想到《傳家寶》中的:有志不在年高,。
4、我媽媽經(jīng)常用“,一寸光陰不可輕。”來(lái)教育我要珍惜時(shí)間,勤學(xué)上進(jìn)。
5、天行健, ?!吨芤住?
6、莫等閑,,?!稘M江紅》
7、路曼曼,吾將?!峨x騷》)
8、不積跬步, ;不積小流,?!?/p>
5、《荀子》
六、賞析品味
1、先解釋帶點(diǎn)字的意思,再寫(xiě)寫(xiě)句子的意思。
(1)怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。 怪生: 遮:
詩(shī)句的意思是: 。
(2)最喜小兒亡賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。 亡賴(lài):
詩(shī)句的意思是: 。
3、《清平樂(lè)村居》( )
茅檐低下,_______________
6、。____________________,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒______________,中兒_______________,最喜小兒_________,溪頭臥剝蓮蓬。
這首詞是宋代詞人 寫(xiě)的,它以簡(jiǎn)練的筆觸勾畫(huà)出一幅優(yōu)美的 ,描繪出一家五口各具情態(tài)的形象,借此表現(xiàn) 和 ,朗讀時(shí)要讀出 。
七、品味探究
1、突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因?yàn)樗匆?jiàn)火車(chē)前進(jìn)方向的右面,在一棵高大的白楊樹(shù)身邊,幾棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)。
(1)爸爸“微笑”是因?yàn)? 。
(2)課文再
7、一次通過(guò)父親神情的變化來(lái) 。
八:閱讀:(25分)
對(duì) 視
有一天,萌萌望著我,突然說(shuō):“媽媽你的眼睛里有我?!?
接著,他又問(wèn):“媽媽?zhuān)业难劾镉心銌幔?
于是,我望著他說(shuō):“在我看你的時(shí)候,你的眼睛里也有我?!?
“你知道我在你的眼里是什么樣子嗎?”他又問(wèn)。
“知道?!蔽艺f(shuō),“你聰明,頑皮,又聽(tīng)話,又不聽(tīng)話,有時(shí)又做鬼臉兒......”
“那你知道你在我眼里是什么樣子嗎?”他又問(wèn)我。
我一下子回答不上來(lái),但我卻由此想到:在生活中,我們每個(gè)人的眼中都有別人,都注視別人,但是,并不是每個(gè)人都能做到時(shí)時(shí)
8、處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子。
如果每個(gè)人都能注意到這一點(diǎn)那該多好。
1、短文中不少句子里用了“眼中”、“眼里”、“眼睛里”。這些詞語(yǔ)有
兩種意思:(A)就是視覺(jué)器官的眼睛里; (B)有“心目中”的意思。
請(qǐng)你聯(lián)系上下文,給下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇合適的解釋?zhuān)?2分):
①媽媽?zhuān)愕难壑杏形摇#?)
?、趮寢?zhuān)业难劾镉心銌???)
③在我看你的時(shí)候,你的眼睛里也有我。( )
?、苣阒牢以谀愕难劾锸鞘裁礃幼訂??( )
⑤那你知道你在我眼里是什么樣子嗎?( )
⑥在生活中,我們每個(gè)人的眼中都有別人,都注視著別人( )
2、短文
9、可分三部分,第一部分寫(xiě)母子對(duì)話。第二部分寫(xiě)由對(duì)話引起的聯(lián)想,點(diǎn)明中心。第三部分表達(dá)作者真誠(chéng)的希望。請(qǐng)根據(jù)提示,用“‖”在原文中分段。(3分)
3、作者說(shuō),如果每個(gè)人都能注意到這一點(diǎn),那該多好。句中的“這一點(diǎn)”是指什么?對(duì)作者的這句話,你是怎么理解的:(請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的體會(huì))(5分)
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10、----------------------------------
4、讀了這篇含義深刻的小散文,你明白了什么?(5分)
-------------------------------------------------------------------------------------------- 九:你對(duì)童年有哪些感受?請(qǐng)仿寫(xiě)句子。(15分)
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活。
童年是---------,-----------------------------。
童年是----------,----------------------------。
童年是----------,-----------------------------