《三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第16課《生活與藝術(shù)中的花》課件1 人美版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第16課《生活與藝術(shù)中的花》課件1 人美版.ppt（33頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,生活與藝術(shù)中的花,,,花的寓意,花在藝術(shù)作品中,花在生活中,生活與藝術(shù)中的花,,花的分類(lèi),,牡丹,百合花,菊花,象征愛(ài)、榮譽(yù),純潔 順利 心想事成,象征高潔 長(zhǎng)壽,象征富貴吉祥,郁金香,更多花語(yǔ),,,,分類(lèi),,你能把這些“花”分類(lèi)嗎？,,,藝術(shù)中的花,生活中的花,分類(lèi),,瓶花(粉彩) 雷東(法國(guó)),雁蕩山花(中國(guó)畫(huà)）潘天壽,,找一找，這兩幅畫(huà)中的不同之處？,藝術(shù)中的花,藝術(shù)中的花,賞畫(huà),討論 要點(diǎn),,,瓶花(粉彩) 雷東(法國(guó)),使用的畫(huà)材不一樣,賞畫(huà),,,雁蕩山花(中國(guó)畫(huà)）潘天壽,使用的畫(huà)材不一樣,賞畫(huà),,,瓶花(粉彩) 雷東(法國(guó)),你看到了什么？（造型、色彩） 2. 這幅畫(huà)給你什么感受

2、？,描述,,,雁蕩山花(中國(guó)畫(huà)）潘天壽,你看到了什么？（造型、色彩、構(gòu)圖） 2. 畫(huà)家為什么畫(huà)這些極其平常的花草？,描述,,瓶花(粉彩) 雷東(法國(guó)),雁蕩山花(中國(guó)畫(huà)）潘天壽,,同樣畫(huà)花，為什么畫(huà)家表現(xiàn)的不一樣？,藝術(shù)中的花,藝術(shù)中的花,畫(huà),討論 要點(diǎn),,,1.你知道這是什么畫(huà)嗎？ 2.畫(huà)中的玉簪花，畫(huà)得怎么樣？,藝術(shù)中的花,藝術(shù)中的花,賞畫(huà),,寫(xiě)生玉簪(中國(guó)畫(huà)) 林椿(宋代）,雁蕩山花(中國(guó)畫(huà)）潘天壽,,這兩張畫(huà)風(fēng)格一樣嗎？挑個(gè)適合的詞來(lái)形容。,藝術(shù)中的花,藝術(shù)中的花,工整 細(xì)致 大氣 豪放,討論 要點(diǎn),,,寫(xiě)生玉簪 (中國(guó)畫(huà)) 林椿 (宋),雁蕩山花(中國(guó)畫(huà)) 潘天壽,討論 要點(diǎn),,,藝

3、術(shù)中的花,藝術(shù)中的花,除了花，畫(huà)面中還有什么？ 2. 畫(huà)家為什么要在花朵旁畫(huà)蝴蝶？,討論 要點(diǎn),討論：油畫(huà)和中國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)分別是什么？,1.筆墨紙硯,3.求神似重神韻,4.求形似注重寫(xiě)實(shí),2.畫(huà)材多樣,5.清新淡雅,6.色彩鮮艷,,美麗的花可以裝飾生活，美化環(huán)境。而畫(huà)家用自己的雙手把它們變成藝術(shù)。藝術(shù)來(lái)源于生活高于生活，又歸于生活。,,,源于生活，高于生活，又歸于生活。,,,花在生活中的應(yīng)用,陜西花饃,,,花在生活中的應(yīng)用,汽車(chē)彩繪,花在生活中的應(yīng)用,木雕,繡片,,,花在生活中的應(yīng)用,服飾,繡花鞋,,,花在生活中的應(yīng)用,剪紙,青花瓷瓶,,,花在生活中的應(yīng)用,1.人們用花裝飾在什么地方？2.用什么方法裝飾？,,,討論 要點(diǎn),藝術(shù)實(shí)踐： 按照實(shí)踐反饋表的提示，分析這兩幅繪畫(huà)作品。（分別從表現(xiàn)形式、造型、色彩、風(fēng)格、等方面進(jìn)行）,,制作人：北京海淀區(qū)六道口小學(xué),,,楊健,北京海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 劉宏,,,光明之花美好希望,向日葵,,,凌風(fēng)傲雪不畏嚴(yán)寒,梅,,,色淡香清謙虛高雅,蘭,,,竹,虛心有節(jié)寧折不彎,,,傲霜斗雪傲然不屈,菊,