超聲與次聲 同步練習(xí) 2
《超聲與次聲 同步練習(xí) 2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《超聲與次聲 同步練習(xí) 2(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
教學(xué)無憂淘寶店 http://jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家 第三節(jié) 超聲與次聲 A組(教材跟蹤練習(xí)題) 1.正常人的耳朵只能聽到 Hz到 Hz的聲音.通常把高于 Hz的聲波叫超聲波,低于 Hz的聲波叫次聲波. 2.蝴蝶飛行時(shí)翅膀的振動(dòng)頻率約為5-6Hz,蒼蠅飛行時(shí)翅膀振動(dòng)的頻率約為300-400Hz.當(dāng)它們從你的身后飛來時(shí),你將( ) A.只能聽到蝴蝶的聲音 B.只能聽到蒼蠅的聲音 C.能聽到蝴蝶和蒼蠅的聲音 D.聽不到蝴蝶和蒼蠅的聲音 3.簡述超聲波的應(yīng)用: (1)在漁業(yè)生產(chǎn)上 . (2)在航海上 ; (3)在醫(yī)療上 , ; (4)在工業(yè)生產(chǎn)上 ; (5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上 . 4.次聲波有什么應(yīng)用?次聲波有什么危害? 5.利用超聲波可探測海洋的深度.已知聲波在海水中的傳播速度是1.5X103m/s,若從船上豎直向下發(fā)出超聲波,6s后接收到從海底反射回來的超聲波,則海底深度是多少米? B組(應(yīng)用創(chuàng)新練習(xí)題) 1、 請你在下列問題中填上通過聲音獲取了什么信息: (a)遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著________________________________________ (b)鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)________________ (c)醫(yī)生通過聽診器可以了解病人的________________________________ (d)古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷____________________ (e)蝙蝠根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間可以確定________________________ (f)現(xiàn)在,利用超聲波檢查(平時(shí)所說的做“B超”)可以更準(zhǔn)確地獲得___________________________________________ 2、 在下列應(yīng)用實(shí)例中,不屬于超聲波應(yīng)用的是( ) A、 外科醫(yī)生利用聲波的振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石 B、 利用聲波預(yù)測自然災(zāi)害事件 C、 利用聲波檢測樣品內(nèi)部是否有缺陷 D、 利用聲波清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械 4 、在劇場四周總是修得凹凸不平,設(shè)計(jì)師這樣處理大劇場的墻壁是為了( ) A.增強(qiáng)聲波的反射 B.增強(qiáng)聲音的響度 C.減弱聲波的反射 D.為了裝飾豪華、美觀 C組(綜合拓展練習(xí)題) 1、小明為了測自己離所面對的山崖有多遠(yuǎn),他對著山崖大喊了一聲,過了3s才聽到回聲,請你幫小明計(jì)算出:他離山崖有多遠(yuǎn)? 2 、請你大膽想象一下,能否利用蝙蝠的這種本領(lǐng)為為盲人設(shè)計(jì)一個(gè)超聲波探路儀?試寫出你的創(chuàng)新方案。 3 、請你通過閱讀書籍、走訪專家、上互聯(lián)網(wǎng)等方式收集超聲波有哪些方面的應(yīng)用? 答案: A組(教材跟蹤練習(xí)題) 1.20 20000 20000 20 2.B 3.(1)探測海里魚群的位置 (2)探測海底深度、海中暗礁等 (3)檢查、治療人體疾病 對醫(yī)療器械和食物等進(jìn)行殺菌消毒 (4)超聲波金屬探傷儀能探測金屬制品內(nèi)在的缺陷 (5)用超聲波處理過的種子可以縮短發(fā)芽時(shí)間,提高發(fā)芽率 4.能預(yù)報(bào)地震、海嘯.次聲波的危害有:(1)能量很強(qiáng)的次聲波具有極大的破壞力,能使機(jī)器設(shè)備破裂、飛機(jī)解體、建筑物遭到破壞; (2)在強(qiáng)次聲波環(huán)境中,人的平衡器官功能將受到破壞,會產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀,嚴(yán)重的會造成內(nèi)臟出血破裂,危及生命.所以要盡量防止次聲的產(chǎn)生,盡量遠(yuǎn)離次聲源 5.4.5x103m B組(應(yīng)用創(chuàng)新練習(xí)題) 1、(a)一場可能的大雨 (b)松動(dòng)的螺栓 (c)心肺的工作狀況 (d)懸崖的距離 (e)目標(biāo)的位置和距離 (f)人體內(nèi)部疾病的信息 2、 B 3、 4、C C組(綜合拓展練習(xí)題) 1、510m 2、請查閱關(guān)于蝙蝠利用回聲測距離、定位的書籍。 3 、超聲波清洗器、超聲波自動(dòng)傳感器、超聲波金屬探傷器等 中小學(xué)各個(gè)科目優(yōu)質(zhì)課視頻+課件教案學(xué)案試題全冊打包qq1119139686- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
5 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 超聲與次聲 同步練習(xí) 超聲 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-1444683.html