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1、微信公眾號：體育教師資源庫 ,體育教師最大學習社群 2012——2013年度第一學期二年級體育教學進度表 周次 計劃進度 第一周 引導課 體育常識：做早操的好處 第二周 1、基本體操；2、游戲：快快集合； 第三周 1、復習基本體操；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn) 第四周 1、隊列；原地轉法；2、復習基本體操； 第五周 1、技巧：復習前后滾動；2、游戲：繞木棒接力； 第六周 1、用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力； 第七周 1、韻律活動；2、隊列：報數(shù)； 第八周 1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力； 第九周 1、勞動模仿操；2、游戲：換物接力； 第十周

2、 游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、獵人獵槍老虎； 第十一周 1、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力； 第十二周 1、徒手操；2、游戲：改換目標； 第十三周 1、跳小繩；2、游戲：迎面接力跑； 第十四周 1、走跑練習；2、游戲：跳進去拍人； 第十五周 1、隊列：坐位體前屈；2、游戲：跳進去拍人； 第十六周 1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力 第十七周 1、考核：立定跳遠；2、期末總結 二年級體育課教案 時間 第一周 課時 兩課時 教材 （室內課） 引導課 體育常識：做早操的好處 目的 1、 通過教學使學生了解做早操的好處，知道體育課簡單

3、的常規(guī)要求。 2、 使學生養(yǎng)成認真做操，遵守課堂常規(guī)的習慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。 3、 培養(yǎng)學生能夠經常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 開 始 部 分 一、 唱歌： 二、 師生問好： 三、 宣布本次課的內容和任務： 四、 點名； 教 室 1、教師語言要清晰。 2、講解課堂要求任務。 學生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 10 小 基 本 部 分 一、講解本學期體育

4、課的要求和任務內容。 二、講解做早操的好處。 1、能夠清醒頭腦，有利于學習。 2、能夠呼吸新空氣，有利于健康。 3、能夠全面鍛煉身體，有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。 4、能夠養(yǎng)成經常鍛煉身體的 教 室 1、 教室講解語言要清晰。 2、 要求： ①、學生認真遵守紀律。 ②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。 ③、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。 學生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 20

5、 小 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 習慣 重點；了解做早操的好處。 難點；養(yǎng)成良好的做早操的習慣。 一、 小游戲： （抓手指） 規(guī)則： 1、 手放平。 2、 食指尖必須頂著手掌心。 3、 聽到教師口令后才 能抓手指。 教 室 1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、 教師做示范。 3、 學生練習和游戲。 1、 學生認真聽講游戲方法和規(guī)則。 2、 學生練習。 3、 學生進行游戲。

6、 3/4 6 小 結 束 部 分 一、 總結本次課的情況。 二、 下課。 教 室 教師總結本次可的情況。 學生按教室的座位坐好。 1 4 小 場 地 設 計 教 室 教 學 回 顧 二年級體育課教案 時間 第二周 課型 兩課時 內容 1、基本體操：廣播操（1—3）節(jié)；2、隊列：排縱隊，橫隊； 目的 1．通過本次課的學習，使學生初步學習規(guī)定的徒手操，（第八套廣播操）。 2．培養(yǎng)學生身

7、體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿勢。 3．培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、二到三節(jié)簡單徒手操。 3、專項準備活動。 組織： ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。

8、 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播操（1—3）節(jié)： 原地踏步（8×2） 第一節(jié)，伸展運動。 第二節(jié)，闊胸運動。 第三節(jié)，踢腿運動。 組織： 同上隊列四列橫隊，體操隊形。 1、 教師講解動作方法和要求。 2、 教師做完整正確的示范。 3、 教師個別指導。 4、 找學生表演。

9、 1、 學生認真聽講動作方法和要領 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 重點：各節(jié)的動作要領及要求。 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 三、 隊列； 排縱隊，橫隊 要求：排頭要迅速到位，其余學生看齊邊找好間隔距離。 組織： 同上隊列四列橫隊。 1、 教師講站隊的要求。 2、 學生

10、練習，教師指導。 3、 教師評定。 4、 精神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講要求。 2、 學生練習。 3、 分組練習。 2/3 9 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 組織： 1、 教師總結本次課的情況。 2、 下課。 1、 認真聽講情緒飽滿。 2、 下課。 1 3 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 二年級體育課教案

11、時間 第三周 課型 兩課時 內容 1、復習基本體操：廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)； 目的 1、 通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。 2、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。 3、 發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組

12、織： ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播操（1-8）節(jié)； 重點：各節(jié)的動作要領及要求。

13、組織： 同上隊列四列橫隊，體操隊形。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 二、游戲： 挑戰(zhàn)應戰(zhàn) 規(guī)則： 1、 應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。 2、 追拍時不得用力堆人。 3、

14、應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。 組織： ◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎ 4、找學生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 組織： 自由散開 1、

15、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 二年級體育課教案 時間 第四周 課型 兩課時 內容 1、隊列：向左轉、向右轉、向后轉；2、復習，廣播操； 目的 1、 通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。 2、 培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。 3、 培養(yǎng)學生對工作認真負責的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強

16、 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)

17、。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、隊列： 原地的轉法： 重點：轉體； 難點：腿要靠攏不要外掃。 組織： 同上隊列四列橫隊，體操隊形。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內容 場 地 教師

18、活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、 復習： （廣播操） 第八套廣播操(全套) 重點:各節(jié)動作的要求和熟練性。 難點:動作準確,優(yōu)美大方,精神飽滿。 組織： ◎ 4、找學生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3

19、 9 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 組織： 四列橫隊 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 二年級體育課教案 時間 第五周 課型 兩課時 內容 1、技巧：前后滾動 ；2、游戲：障礙賽跑 ； 目的 1、 通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。 2、 通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。 3、

20、 培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。

21、4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧： （前后滾動） 重點：滾動要圓滑； 難點：團身緊； 組織： □□□□□□ ×××××× ◎ ×××××× □□□□□□ 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、

22、學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲： （障礙賽跑） 規(guī)則： 1、 游戲者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。 2、 由小裁判評定動作正確與否。 3、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。 組織： ＋ ＋ ＋ ＋ □ □ □ □ ○ ○ ○ ○ × × × × × × × × × × × × × ×

23、× × 4、找學生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 組織： 同上隊列四列橫隊。 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。

24、 1 3 小 場 地 設 計 小墊子20塊 四個標志物 四個小圓圈 教 學 回 顧 二年級體育課教案 時間 第六周 課型 一課時 內容 1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力； 目的 1、 通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。 2、 通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的速度和奔跑能力。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生

25、問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列： 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10

26、 小 基 本 部 分 一、用各種正確姿勢的走： 重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。 難點：抬頭，挺胸，自然大方。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 15 中 時間 內容 第八周 課型 兩課時 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 一、隊列：

27、 （ 報 數(shù) ） 重點：聲音、短處、宏亮。 難點；連貫、精神飽滿。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 12 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 時間 內容 第八周 課型

28、 兩課時 時間 內容 第八周 課型 兩課時 時間 1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲； 內容 1、通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能，增強學生的身體的各項身體素質和平衡能力。 2、培養(yǎng)學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學生的彈跳力。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列： 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ××××

29、× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧： （前滾翻） 重點：團身緊，兩手及時堆墊子。 難點：滾動圓滑，方向要正。 1

30、、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 15 中 基 本 部 分 一、游戲： （跳墊子游戲；） 規(guī)則： 1、 必須擊掌或發(fā)出后能起跳。 2、 墊子倒后要扶起后能起跳。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生集體練習。

31、 3、 學生分組練習。 3/4 12 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 墊子20塊， 四個標志物。 預 計 二年級體育課教案 時間 第九周 課型 兩課時 內容 1、勞動模仿操；2、游戲：迎面接力； 目的 4、 通過這節(jié)課的學習，使培養(yǎng)學生的模仿能力，培養(yǎng)學生對體育活動的興趣 。 5、 提高動作的協(xié)調性

32、和動作的準確性。 6、 培養(yǎng)學生快速奔跑能力和下肢力量。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列：原地轉法。 2、拍手操。 3、專項準備活動。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1

33、、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、勞動模仿操： 重點：動作的協(xié)調性。 難點：動作的準確性。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中

34、 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲： （迎面接力） 規(guī)則： 1、 教師沒有發(fā)領或擊掌不許起跑。 2、 起跑前不許堆拉人。 4、找學生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3

35、9 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 接力棒4個 標志物4個 教 學 回 顧 二年級體育課教案 時間 第十周 課型 兩課時 內容 游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、挑戰(zhàn)應戰(zhàn) ； 目的 7、 通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。 8、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。 9、 發(fā)展學生奔跑能力，

36、培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、 隊列： （慢跑） 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。

37、 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、游戲： 蹦蹦跳跳 規(guī)則： 1、 教師發(fā)領后或擊掌后才能起跳。 2、 跳錯了就換人。 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、教師做正確評定勝負。 4、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 5、 學生練習比賽。 分組比賽。 4X8 18 中 順序 教學

38、內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲： （挑戰(zhàn)應戰(zhàn)） 規(guī)則： 4、 應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。 5、 追拍時不得用力堆人。 6、 應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、教師做正確評定勝負。 1、學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、學生練習比賽。 6、 分組比賽。 2/3 9

39、 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 呼啦圈4個 標志物4個 教 學 回 顧 時間 第十一周 課型 兩課時 內容 1、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力； 目的 4、 通過本次課的學習，使學生學會立臥撐的動作，使學生增強身體素質和手腳并用的協(xié)調性。 5、 發(fā)展學生奔跑的能力和下肢的能力。 6、 培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。

40、順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列：慢跑、圓形跑。 2、模仿操。 3、專項準備活動。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。

41、 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧： （立臥撐） 重點：用力收復； 難點：身體成一線； 4、 教師講解動作方法和要領。 5、 教師做分解和完整動作示范。 6、 教師給學生個別指導。 4、 學生認真聽講動作方法和要領。 5、 學生集體練習。 6、 學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內容 場

42、地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲： （換物接力） 規(guī)則： 4、 交換物品必須放好才能起跑。 5、 聽到發(fā)領后或擊掌后才能起跑。 4、找學生表演。 4、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 5、 學生練習比賽。 6、 教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 4、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 5、 學生練習比賽。 6、 分組比賽。 2/3 9

43、 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 時間 第十二周 課型 兩課時 內容 1、徒手操；2、游戲：改換目標； 目的 1、 通過本次課的學習，使學生進一步掌握徒手操的要領。 2、 培養(yǎng)學生動作的節(jié)奏感和協(xié)調性。 3、 培養(yǎng)學生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強

44、 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列：各種圖形的跑。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1

45、 1 2 10 小 基 本 部 分 一、基本體操： 重點：各節(jié)動作的要求和熟練性。 難點：動作的準確性。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部

46、分 三、 游戲： （改換目標） 規(guī)則： 1、 追者只能拍人不許堆人、拉人。 2、 逃者需要隱蔽時必須站在該同學的后面。 4、找學生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課

47、 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 錄音機一臺 教 學 回 顧 二年級體育課教案 時間 第十三周 課型 兩課時 內容 1、跳小繩；2、游戲：迎面接力； 目的 1、 通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握跳小繩的方法和正確的姿勢。 2、 提高動作的協(xié)調性和動作的準確性。 3、 培養(yǎng)學生快速奔跑能力和下肢力量即集體主義精神。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備

48、部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列：慢跑 2、徒手操。 3、專項準備活動。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2

49、 10 小 基 本 部 分 一、跳小繩： 重點：搖繩要協(xié)調。 難點：輕松協(xié)調，動作連貫。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲： （迎

50、面接力） 規(guī)則： 1、 教師沒有發(fā)領或擊掌不許起跑。 2、 起跑前不許堆拉人。 4、找學生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認

51、真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 接力棒4個 標志物4個 小繩每人一條 教 學 回 顧 二年級體育課教案 時間 第十四周 課型 兩課時 內容 1、隊列：走跑練習；2、游戲：跳進去拍人； 目的 1、 通過本次課的學習，使學生進一步掌握正確的走和跑的動作。 2、 培養(yǎng)學生的下肢力量和動作的準確性。 3、 培養(yǎng)學生勇敢頑強的精神。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準

52、 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、 隊列： 慢跑 2、徒手操 3、專項準備活動。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1

53、 2 10 小 基 本 部 分 一、走跑交替 重點：走和跑要輕松。 難點：動作要自然。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游

54、戲： 跳進去拍人； 規(guī)則： 1、 圓圈內的人不能出圈。 2、 追拍的人不能用單腳跳必須雙腳跳進去。 4、找學生表演。 1、教師講解動作方法和要領。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、師給學生個別指導。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。 3學生分組練習。 2/3 9 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次

55、課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 四個圓圈 教 學 回 顧 二年級體育課教案 時間 第十五周 課型 2課時 內容 1、隊列：坐位體前屈；2、游戲：跳進去拍人； 目的 4、 通過本次課的學習，使學生進一步掌握正確的走和跑的動作。 5、 培養(yǎng)學生的下肢力量和動作的準確性。 6、 培養(yǎng)學生勇敢頑強的精神。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)：

56、 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 隊列： 慢跑 2、徒手操 3、專項準備活動。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10

57、 小 基 本 部 分 一、坐位體前屈 重點：兩腿伸直。 難點：動作到位。 4、 教師講解動作方法和要領。 5、 教師做分解和完整動作示范。 6、 教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲： 跳進去拍人； 規(guī)則： 圓圈內的人不能出圈

58、。 追拍的人不能用單腳跳必須雙腳跳進去。 4、找學生表演。 1、教師講解動作方法和要領。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、師給學生個別指導。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。 3學生分組練習。 2/3 9 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。

59、1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 器 材 四個圓圈 運 動 負 荷 30％ 二年級體育課教案 時間 第十六周 課型 兩課時 內容 1、小繩：雙人跳繩；2、游戲：迎面接力； 目的 1、 通過本次課的學習，使學生初步掌握雙人跳小繩的技能和方法，發(fā)展學生的下肢彈跳的能力。 2、 培養(yǎng)學生對時間和空間的感覺，相互配合的精神，發(fā)展下肢能力。 3、 培養(yǎng)學生的團結協(xié)作和頑強勇敢的精神。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強

60、 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列：慢跑、圓形跑。 2、模仿操。 3、專項準備活動。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1

61、 1 2 10 小 基 本 部 分 一、跳小繩： （雙人跳繩） 動作： 重點：兩個人搖繩的配合能力。 難點：輕松協(xié)調，動作連貫。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強

62、 基 本 部 分 二、游戲： （迎面接力） 規(guī)則： 3、 教師沒有發(fā)領或擊掌不許起跑。 起跑前不許堆拉人。 4、找學生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結 束 部 分 一、放松；

63、二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 接力棒4個 標志物4個 小繩每人一條 教 學 回 顧 二年級體育課教案 時間 第十七周 課型 兩課時 內容 1、考核：立定跳遠；2、期末總結 目的 掌握跳繩的動作要領 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣

64、布課的內容和任務。 二、準備活動： 1、隊列：各種圖形的跑。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10 小 基

65、 本 部 分 一、考核：立定跳遠 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 考核并記錄成績 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 認真考試 3、精神飽滿動作準確 4X8 18 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 1、 學期總結 1、 自我評價 2/3 9 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 錄音機一臺 教 學 回 顧 微信搜索：【體育教師資源庫 】，速速入隊！