《（浙江選考）2020版高考政治一輪復習 生活與哲學 單元整合 熱點聚焦（十五）思想方法與創(chuàng)新意識課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（浙江選考）2020版高考政治一輪復習 生活與哲學 單元整合 熱點聚焦（十五）思想方法與創(chuàng)新意識課件.ppt（10頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、單元整合熱點聚焦（十五）,框圖解讀 把握一個根本觀點：矛盾的觀點。 理解兩個特征：發(fā)展觀和聯系觀 掌握三個方法：系統(tǒng)優(yōu)化法、兩點論與重點論、具體問題具體分析。 明確四個方面：聯系、發(fā)展、矛盾和創(chuàng)新。,1.如何運用“聯系”的觀點分析問題,（1）聯系具有普遍性，任何事物都處于普遍聯系之中，要求我們用聯系的觀點看問題。 （2）聯系具有客觀性，它是事物本身固有的，不以人的意志為轉移。要求我們從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。 （3）聯系具有多樣性，要求我們善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，堅持一切以時間、地點和條件為轉移。,（4）整體和部分相互聯系、密不可分，要求我們樹立全局觀念，立足

2、整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，實現整體的最優(yōu)目標；同時必須重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。 （5）整體和部分的關系，在一定意義上就是系統(tǒng)和要素的關系，掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，要著眼于事物的整體性，注意遵循系統(tǒng)內部結構的有序性，注重系統(tǒng)內部結構的優(yōu)化趨向，用綜合的思維方式認識事物。,2.如何運用“發(fā)展”的觀點分析問題,（1）世界是永恒發(fā)展的，要求我們用發(fā)展的觀點看問題。 （2）發(fā)展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡，要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進新事物的成長。 （3）事物發(fā)展的方向是前進的、上升的，道路是曲折的、迂回的。既要對未來充滿信心，還要做好充分的思想準備，不斷克服各種困

3、難，反對悲觀失望和盲目樂觀。 （4）事物的發(fā)展是量變與質變的統(tǒng)一，量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果。要做好量的積累，為實現事物的質變創(chuàng)造條件；要果斷地抓住時機，促成質變。 （5）事物的發(fā)展是內因與外因共同作用的結果。要堅持內外因相結合的觀點。 （6）任何事物都是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一，事物的變化發(fā)展是有規(guī)律的。 （7）辯證否定是事物聯系和發(fā)展的環(huán)節(jié)實質是“揚棄”，要求堅持創(chuàng)新。,3.如何運用矛盾分析法解決問題,（1）矛盾即對立統(tǒng)一，要求我們堅持一分為二的觀點，在對立中把握統(tǒng)一，在統(tǒng)一中把握對立。 （2）矛盾具有普遍性，要求我們要敢于承認矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方

4、法解決矛盾。 （3）矛盾具有特殊性，要求我們做到具體問題具體分析。 （4）主次矛盾與矛盾的主次方面要求我們堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。,4.如何運用唯物辯證法原理分析和解決現實問題,唯物辯證法是馬克思主義哲學的重要組成部分，運用唯物辯證法分析和解決現實問題是政治考試命題時經常采用的方式。具體包括如下原理： （1）聯系觀點，包括聯系的普遍性、聯系的客觀性、聯系的多樣性、整體與部分的關系、系統(tǒng)優(yōu)化的方法。 （2）發(fā)展觀點，包括發(fā)展的普遍性、發(fā)展的實質、事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一、事物的發(fā)展是量變和質變的統(tǒng)一等。,（3）矛盾觀點，包括矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性關系、主次矛盾的關系、矛盾的主次方面的關系。 （4）辯證的否定觀，唯物辯證法的革命批判精神。唯物辯證法的知識內容非常廣泛，答題時一定要認真分析材料，看材料體現了唯物辯證法的哪些觀點。聯系觀點和發(fā)展觀點是唯物辯證法的兩個總特征，對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實質和核心。若題目限定運用唯物辯證法的總特征和唯物辯證法的實質和核心分析問題，答題時注意對應的知識范圍。,擴大優(yōu)質供給實現供需平衡,注：把左欄的“信息提取”與右欄的“信息解讀”通過“連線”形式一一對應。,,,,,,,,