《2020版高中語(yǔ)文 第一單元 第2課 裝在套子里的人課件 新人教版必修5.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020版高中語(yǔ)文 第一單元 第2課 裝在套子里的人課件 新人教版必修5.ppt（52頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2課裝在套子里的人,契訶夫,核心素養(yǎng)目標(biāo),思維與審美： 1.把握別里科夫的形象特征，認(rèn)識(shí)其形象意義。 2.分析小說(shuō)情節(jié)安排的技巧。 3.體會(huì)小說(shuō)社會(huì)環(huán)境描寫的作用。,激趣導(dǎo)入,契訶夫以其卓越的幽默諷刺才華為世界文學(xué)人物畫廊增添了兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象“變色龍”和“套中人”?！白兩垺币殉蔀橼呇赘絼?shì)、見(jiàn)風(fēng)使舵、媚上欺下的代名詞，那么“裝在套子里的人”又是哪類人的符號(hào)象征呢？那么，就讓我們一起走近“套中人”，一識(shí)其“廬山真面目”。,文本精準(zhǔn)導(dǎo)讀,主題群文通讀讀“套中人”,文本讀寫聯(lián)動(dòng),文本精準(zhǔn)導(dǎo)讀,在誦讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖的提示，填出空缺處相應(yīng)的內(nèi)容。,用具,出行,言論,騎車 事件,爭(zhēng)吵 交

2、鋒,微任務(wù)活動(dòng)一分析小說(shuō)情節(jié)安排技巧,小說(shuō)情節(jié)是指在小說(shuō)提供的特定環(huán)境中，由于人物之間的相互關(guān)系與環(huán)境間的矛盾沖突而產(chǎn)生的一系列生活事件發(fā)生、發(fā)展直至解決的整個(gè)過(guò)程。情節(jié)往往顯示生活中矛盾的發(fā)展過(guò)程。情節(jié)的巧妙安排對(duì)于刻畫人物和表現(xiàn)主題有著重要意義。 1.這篇小說(shuō)采用了怎樣的敘事手法和敘事角度？,答案小說(shuō)采用了倒敘手法，先寫別里科夫的死亡，然后再敘述其故事。采用了第三人稱的敘事角度，“我”是故事的見(jiàn)證人。,2.課文主要寫了別里科夫哪些方面的事件？根據(jù)情節(jié)發(fā)展可以分成幾部分？,答案主要寫了別里科夫的日常生活和戀愛(ài)故事。根據(jù)情節(jié)發(fā)展可以把課文分成三部分：第一部分(15段)，畫人物；第二部分(637

3、段)，寫婚事；第三部分(3840段)，敘結(jié)局。,3.別里科夫“戀愛(ài)、婚事”這一部分篇幅很長(zhǎng)，約占全文的三分之二，作者為何這樣安排？,答案別里科夫在其戀愛(ài)、婚事中也有諸多“套子”，如忌憚漫畫、驚恐姑娘騎自行車、不滿男教師穿繡花襯衫等，通過(guò)這些生動(dòng)、形象的情節(jié)，更深入地揭示了別里科夫的愚昧、落后和保守，給讀者極為深刻的印象，進(jìn)一步深化了小說(shuō)的主題，是小說(shuō)極為精彩的部分。,微任務(wù)活動(dòng)二把握別里科夫的形象及其意義,老舍先生說(shuō)過(guò)：“一篇好的小說(shuō)，人物形象是立在讀者面前的?！毕旅嬲?qǐng)大家具體剖析浮現(xiàn)在你面前的別里科夫的形象。 1.醫(yī)者仁心，假如你是一位醫(yī)生，請(qǐng)為別里科夫診斷一下，并為其填寫一張“病歷表”。,

4、答案姓名：別里科夫性別：男年齡：不詳職業(yè)：希臘文教師婚姻狀況：未婚癥狀：六神不安、臉色蒼白、垂頭喪氣、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢病因：現(xiàn)實(shí)生活的刺激和驚嚇病源：沙皇專制制度、奴性病害：轄制了別人，葬送了自己，阻擋了時(shí)代前進(jìn)的步伐,2.借助別里科夫的服飾、肖像(神態(tài))、語(yǔ)言、主要經(jīng)歷事件等分析其性格特點(diǎn)。,答案(1)服飾：晴天穿雨鞋、帶雨傘，穿棉大衣，戴黑眼鏡，穿羊毛衫，耳朵眼用棉花堵住，臉藏在豎起的衣領(lǐng)里。傘、表、刀裝在套子里等。主要體現(xiàn)其封閉的性格特點(diǎn)。 (2)神態(tài)：六神不安，心慌意亂，無(wú)精打采，臉色蒼白，垂頭喪氣，唉聲嘆氣。主要體現(xiàn)其膽小多疑的性格特點(diǎn)。 (3)語(yǔ)言：注意別里科夫平時(shí)都愛(ài)說(shuō)哪些話。不合“規(guī)矩

5、”的事：這種事是禁止的，好，這就行了。合“規(guī)矩”的事：當(dāng)然，行是行的，這固然很好，可是千萬(wàn)別鬧出什么亂子。主要體現(xiàn)其懷舊，極力維護(hù)舊秩序的性格特點(diǎn)。 (4)漫畫事件、騎車事件：漫畫事件“弄得他難堪極了”，“臉色發(fā)青，比烏云還要陰沉”。騎車事件發(fā)生后，別里科夫“臉色從發(fā)青變成發(fā)白”，“老是心神不定地搓手，打哆嗦；從他的臉色分明看得出來(lái)他病了”。主要體現(xiàn)其懼怕新事物，保守、落后、愚昧的性格特點(diǎn)。,(5)爭(zhēng)吵事件：從“第二天他老是心神不定地搓手”至“從此再也沒(méi)起過(guò)床”這部分文字集中敘述了別里科夫同柯瓦連科爭(zhēng)吵的過(guò)程，他曾標(biāo)榜“我的舉動(dòng)素來(lái)在各方面都稱得起是正人君子”，“您騎自行車，這種消遣，對(duì)青年的

6、教育者來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)不合宜的！”“說(shuō)不定有人偷聽(tīng)了我們的談話了，為了避免我們的談話被人家誤解以致鬧出什么亂子起見(jiàn)，我得把我們的談話內(nèi)容報(bào)告校長(zhǎng)把大意說(shuō)明一下”。主要體現(xiàn)其虛偽、頑固、保守，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，害怕新事物的性格特點(diǎn)。,3.概括別里科夫的形象特點(diǎn)。,答案別里科夫性格孤僻，膽小多疑，因循守舊，保守反動(dòng)，害怕變革。他既是沙皇專制制度的維護(hù)者，也是受害者。,4.挖掘別里科夫形象的社會(huì)意義。 (1)別里科夫不是校長(zhǎng)，不是沙皇政府要員，整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，全城的人為什么會(huì)被這個(gè)膽小如鼠、弱不禁風(fēng)的人轄制呢？,答案全城的人怕他，向他妥協(xié)，是因?yàn)樗难孕信c思想都是與沙皇專制制度一致的，他自覺(jué)維護(hù)著舊制度舊思想，有

7、時(shí)還會(huì)到上級(jí)面前告密。周圍的人沒(méi)有勇氣敢與他斗，所以都怕他，受他轄制。,(2)為什么柯瓦連科不怕他？,答案作者筆下的柯瓦連科是“新的史地教員”，暗示著他帶來(lái)了新的思想。而且，不止一個(gè)人不怕他，還有促狹鬼、柯瓦連科的姐姐以及敢于打破陳規(guī)陋習(xí)的一些學(xué)生和教師，這說(shuō)明新思想涼爽的清風(fēng)已經(jīng)吹到這個(gè)沉悶的令人窒息的小城鎮(zhèn)的上空，思想枷鎖總有一天會(huì)被掙脫。,(3)別里科夫是怎么死的？他的死說(shuō)明了什么？,答案別里科夫在柯瓦連科的“推”和華連卡的“笑”中倒下了，從此再也沒(méi)起過(guò)床。因?yàn)閯e里科夫最擔(dān)心別人取笑他，而華連卡的笑聲，是對(duì)他迂腐落后思想的最大嘲諷，這是別里科夫從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)的打擊，他在笑聲中結(jié)束了一切。

8、華連卡的笑聲一方面是正常人對(duì)“套中人”越出常軌出洋相的嘲弄，另一方面也象征著追求自由生活的進(jìn)步力量對(duì)窒息生命的反動(dòng)勢(shì)力的斗爭(zhēng)的勝利。別里科夫的死說(shuō)明腐朽保守的勢(shì)力實(shí)際上不堪一擊。 就在這一推一笑，一滾一死中展現(xiàn)了新舊兩種勢(shì)力的斗爭(zhēng)，新勢(shì)力輕而易舉地滅掉了舊勢(shì)力，表現(xiàn)了舊勢(shì)力的必然滅亡和新勢(shì)力的旺盛力量。,(4)別里科夫這一形象有什么典型意義？有什么現(xiàn)實(shí)意義？,答案別里科夫已成為一個(gè)不朽的藝術(shù)典型，成了一切因循守舊、墨守成規(guī)、害怕新生事物、反對(duì)任何改革的人物的代名詞，別里科夫形象的深刻社會(huì)意義，就在于他是窒息人們思想、阻礙社會(huì)進(jìn)步的專制勢(shì)力的象征，因此，他使人們感到懼怕和憎惡；他的可悲下場(chǎng)，又是

9、反動(dòng)腐朽勢(shì)力滅亡的預(yù)兆，因此能激起人們創(chuàng)造新生活的勇氣，推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)。 在現(xiàn)實(shí)生活中，別里科夫式的人物還沒(méi)有絕跡，我們要堅(jiān)決跟抱著舊思想不放的人做斗爭(zhēng)。別里科夫這一藝術(shù)典型，永遠(yuǎn)給人們以深刻的教育和巨大的啟示。,微任務(wù)活動(dòng)三分析社會(huì)環(huán)境描寫的作用,小說(shuō)以塑造人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來(lái)反映社會(huì)生活，表現(xiàn)主題。因此作者總是把小說(shuō)中的主要人物放在特定的環(huán)境當(dāng)中來(lái)表現(xiàn)。本次任務(wù)我們就來(lái)重讀文本，分析小說(shuō)的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)環(huán)境描寫指的是故事發(fā)生的時(shí)代特點(diǎn)和時(shí)代背景，它為人物提供了大的活動(dòng)時(shí)空背景，影響著或直接決定著人物的思想情感。 1.當(dāng)時(shí)的人們生活在怎樣的環(huán)境中？在文本中你感受

10、到了怎樣的社會(huì)氛圍？ (1)再讀文本，找出描寫當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的句子。,答案在別里科夫這類人的影響下，全城的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕。他們不敢大聲說(shuō)話，不敢寫信，不敢交朋友，不敢看書，不敢周濟(jì)窮人，不敢教人念書寫字 可是一個(gè)禮拜還沒(méi)有過(guò)完，生活又恢復(fù)舊樣子，跟先前一樣郁悶、無(wú)聊、亂糟糟了。局面并沒(méi)有好一點(diǎn)?？墒沁@種裝在套子里的人，卻還有許多，將來(lái)也還不知道有多少呢！,(2)概括當(dāng)時(shí)社會(huì)氛圍的特點(diǎn)。,答案關(guān)鍵詞：恐怖、沉悶、緊張、嚴(yán)峻、無(wú)聊、雜亂。,2.小說(shuō)中這些環(huán)境描寫有著怎樣的作用？,答案(1)營(yíng)造了一種恐怖、沉悶、緊張的氛圍，整個(gè)社會(huì)被高壓籠罩，新生力量還很微弱。 (2)是人

11、物生長(zhǎng)的社會(huì)土壤，為人物荒唐的言談舉止、心理行動(dòng)提供了依據(jù)。 (3)暗示主題。沉悶、壓抑、恐怖的局面并沒(méi)有因?yàn)閯e里科夫的去世而改變，隱約感到這是一種強(qiáng)大的社會(huì)力量。言外之意是只要沙皇專制制度還沒(méi)有被推翻，就會(huì)在這塊土壤中不斷滋生出新的別里科夫，生活就還是老樣子。作者是在啟迪人們，沙皇專制統(tǒng)治不推翻，腐朽的思想不鏟除，就永遠(yuǎn)存在著別里科夫這樣的人物。要想讓社會(huì)有新氣象，就必須變革社會(huì)，革新思想。,3.借助有關(guān)資料，了解小說(shuō)的寫作背景。,答案裝在套子里的人寫于1898年，是俄國(guó)著名作家契訶夫的代表作之一。當(dāng)時(shí)，白色恐怖籠罩著整個(gè)俄羅斯，沙皇政府實(shí)行專制統(tǒng)治，這種專制主義，剝奪控制了人們的自由，而且

12、到處都有耳目，稍有越軌，就會(huì)遭到無(wú)情的迫害；但是，在當(dāng)時(shí)，民主和自由已越來(lái)越成為人們的普遍要求。 契訶夫在日記里曾寫過(guò)這樣的話：“世界上沒(méi)有一個(gè)地方像我們俄羅斯這樣，人們受到權(quán)威的如此壓制，俄羅斯人受到世世代代奴性的貶損，害怕自由我們被奴顏婢膝和虛偽折磨得太慘了?！笔堑?，恐懼和害怕的結(jié)果就是使人們千方百計(jì)地想保護(hù)自己，把自己裝在自認(rèn)為安全的“套子”里。別里科夫就是這樣的一個(gè)典型。 有了上述背景提示，我們發(fā)現(xiàn)環(huán)境的描寫也暗示了主題。,微任務(wù)活動(dòng)四賞析精彩語(yǔ)言,1.“教士們當(dāng)著他的面不敢吃葷，也不敢打牌。在別里科夫這類人的影響下，全城的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕。他們不敢大聲說(shuō)話，

13、不敢寫信，不敢交朋友，不敢看書，不敢周濟(jì)窮人，不敢教人念書寫字”這段話運(yùn)用了什么修辭手法？有何表達(dá)效果？,答案連用八個(gè)“不敢”，運(yùn)用排比和夸張的修辭手法，突出了別里科夫?qū)θ藗兊妮犞茻o(wú)所不及，強(qiáng)調(diào)了別里科夫的思想影響之大、威力之大；凸顯全城人對(duì)別里科夫的恐懼。,2.“跟我并排走路，對(duì)他那么一個(gè)性情孤僻的人來(lái)說(shuō)，顯然也是苦事?！痹鯓永斫膺@句話的含意？,答案“套中人”不光轄制別人，給別人造成痛苦，對(duì)自己也是一種折磨，是“苦事”。可見(jiàn)“套子”既“套人”，也“套己”，危害匪淺。,3.“可是，這個(gè)裝在套子里的人，差點(diǎn)結(jié)了婚。”此句在情節(jié)安排上有何作用？“差點(diǎn)”一詞有何表達(dá)效果？,答案此句承上啟下，巧妙地由

14、上文一般性的敘寫轉(zhuǎn)入對(duì)別里科夫婚事的講述。別里科夫是一個(gè)被套子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來(lái)的自我封閉的人，但這樣的人竟然“差點(diǎn)”結(jié)了婚，“差點(diǎn)”一詞表明了作者的驚訝。同時(shí)，“差點(diǎn)”一詞在這里已經(jīng)點(diǎn)明了別里科夫的婚事是以悲劇結(jié)束的。但讀者急于要了解的是，別里科夫在這場(chǎng)戀愛(ài)中到底經(jīng)歷了多少“不能承受之痛”。小說(shuō)這樣寫，能夠激發(fā)讀者強(qiáng)烈的閱讀欲望。,4.“天下竟有這么歹毒的壞人！他說(shuō)，他的嘴唇發(fā)抖了?！痹嚪治鲞@句話的表達(dá)效果。,答案作者運(yùn)用語(yǔ)言、表情細(xì)節(jié)描寫的手法，將別里科夫見(jiàn)到戀愛(ài)漫畫后極端恐懼的心理表現(xiàn)得淋漓盡致，辛辣地諷刺了以他為代表的舊勢(shì)力的荒謬絕倫和不堪一擊。,5.“難道這不是理所當(dāng)然嗎？如果教師騎

15、自行車，那還能希望學(xué)生做出什么好事來(lái)？他們所能做的就只有倒過(guò)來(lái)，用腦袋走路了！”試賞析這段話的表達(dá)效果。,答案作者用夸張的手法，再現(xiàn)別里科夫頑固保守、荒唐可笑的思想和言論，尖銳地諷刺了舊勢(shì)力對(duì)新事物誠(chéng)惶誠(chéng)恐的心態(tài)。,有人認(rèn)為別里科夫是舊制度舊思想的犧牲品，是一個(gè)值得我們同情的形象。也有人認(rèn)為別里科夫是沙皇制度的衛(wèi)道士，應(yīng)該是我們批判的對(duì)象。你如何看待這一文學(xué)形象？,答案(觀點(diǎn)一)我認(rèn)可前一種觀點(diǎn)。小說(shuō)中有多處直接描寫別里科夫的文字，能直接表現(xiàn)出別里科夫生活在恐懼之中，他整天畏首畏尾、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。他不能擁有正常的生活，他和魯迅小說(shuō)中的祥林嫂有著某些相似的生活遭遇，他們都是舊制度舊思想的犧牲品。我們

16、應(yīng)該同情他。 (觀點(diǎn)二)我認(rèn)可后一種觀點(diǎn)。別里科夫雖然有其可悲的一面，但從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，他用許許多多的“套子”來(lái)約束轄制身邊的人，使這些正常人很難擁有正常的生活。他代表著沙皇舊制度舊思想處處轄制別人，是沙皇制度的衛(wèi)道士，應(yīng)該受到批判。 (觀點(diǎn)三)我認(rèn)為應(yīng)該綜合兩種觀點(diǎn)來(lái)辯證看待別里科夫這一形象。他確實(shí)是沙皇制度的犧牲品，身上充滿著悲劇性。但他同時(shí)又是舊制度的衛(wèi)道士，影響約束著別人的生活?！疤鬃印奔取疤准骸备疤兹恕?。這樣的人物阻礙新生思想，阻礙社會(huì)發(fā)展，我們應(yīng)該既可憐他，更要批判他。,助讀材料,1.世界三大短篇小說(shuō)之王,法國(guó)的莫泊桑、俄國(guó)的契訶夫、美國(guó)的歐亨利。 他們是同時(shí)代的著名短篇小說(shuō)家

17、。 他們的創(chuàng)作速度之快、數(shù)量之多，堪稱王。 他們?cè)诙唐≌f(shuō)創(chuàng)作上的藝術(shù)造詣精湛，都達(dá)到了爐火純青的地步，可以互相媲美。,2.重視積累素材的契訶夫,契訶夫非常重視從生活中汲取營(yíng)養(yǎng)，積累創(chuàng)作素材。1890年，契訶夫到流放犯人的庫(kù)頁(yè)島進(jìn)行考察，用卡片記錄了一萬(wàn)多個(gè)流放犯和移民的生活狀況。有一次，他對(duì)一位青年作家說(shuō)：“我用筆記本記下我的一切見(jiàn)解和印象。本子中，還沒(méi)有利用的材料，足夠我寫五年?！?契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果我是醫(yī)生，那我就需要病人和醫(yī)院；如果我是作家，那就得生活在人民中間。”,3.契訶夫文學(xué)作品的藝術(shù)風(fēng)格,契訶夫在涉足文壇不久，就把“天才的姊妹是簡(jiǎn)練”和“高超的寫作本領(lǐng)就是把寫得差的地方刪去

18、的本領(lǐng)”作為創(chuàng)作的座右銘，創(chuàng)造了契訶夫式的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格： 善于創(chuàng)作短小精悍、藝術(shù)精湛的抒情心理小說(shuō)。無(wú)論是他初期的那些描寫陰暗或灰色生活的小說(shuō)，還是他晚期寫的那些充滿著對(duì)新生活即將來(lái)臨的預(yù)感的作品(包括小說(shuō)和劇作)都具有這樣的風(fēng)格。 擅長(zhǎng)從日常生活中截取平凡素材、平凡人物，加工成藝術(shù)的細(xì)節(jié)，對(duì)生活和人物作客觀的描繪和刻畫，于平凡中見(jiàn)偉大，從中表現(xiàn)重要的社會(huì)內(nèi)容。 盡一切力量制造濃郁的抒情氣氛，抒發(fā)他對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿，對(duì)美好未來(lái)的向往，融褒、貶、哀、樂(lè)之情于作品的形象體系之中。 他的劇作除具有以上特點(diǎn)之外，還具有豐富的潛臺(tái)詞和深刻的象征意義，如劇本海鷗和櫻桃園就是這種獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的范本。,必備知

19、識(shí)積累卡片,字詞知識(shí),1.契訶夫(q h)祈禱(do)滑稽(j)撮合(cu) 2.譏誚(qio)：冷言冷語(yǔ)地譏諷。 3.慫恿(sn yn)：鼓動(dòng)別人去做(某事)。 4.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢：形容因害怕而微微發(fā)抖的樣子，也形容小心謹(jǐn)慎的樣子。 5.大快人心：壞人受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。,主題群文通讀讀“套中人”,一、文學(xué)評(píng)論,解剖別里科夫的套子 裝在套子里的人是契訶夫短篇小說(shuō)的代表作，是一篇具有深刻的思想意義和廣泛的社會(huì)影響的作品。作品的主要價(jià)值在于寫出了套子的巨大作用，體現(xiàn)了作者對(duì)套子的深刻思考。小說(shuō)中的主人公別里科夫是一條被套子套住了手腳和思想的可憐蟲，他的所思所想、所作所為可看作是對(duì)套子作用的

20、印證。 可以說(shuō)，套子決定了別里科夫一生令人可笑、可厭的命運(yùn)。 首先，生活套子把別里科夫套蠢。,本來(lái)，人在雨天出門，要打雨傘，穿雨鞋，這是生活常識(shí)。別里科夫竟天天裝在這個(gè)套子里，形成了一種思維慣性，“即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，帶著雨傘”。一年四季，不管天冷天熱，有蚊子沒(méi)蚊子，“床上掛著帳子”。他找對(duì)象，準(zhǔn)備結(jié)婚，并不是出于內(nèi)在情感需要，而是為了不亂“男大當(dāng)婚”的俗套。他的口頭禪就是“千萬(wàn)別鬧出什么亂子”，即“千萬(wàn)別亂套啊”！他滿腦子世俗成見(jiàn)，一旦適應(yīng)一種套子，一種生活方式，就把這種方式死搬硬套到各種生活之中，主觀脫離客觀，有著像堂吉訶德一樣的愚蠢，套子已使他完全失去了主體意識(shí)，失去了理性。

21、 其次，思想套子把別里科夫套壞。 小說(shuō)寫于1898年，當(dāng)時(shí)俄國(guó)沙皇政府實(shí)行白色恐怖和高壓政策，經(jīng)常頒發(fā)限制人們思想、行為的法律、法令。別里科夫是一個(gè)普通中學(xué)教師，其貌不揚(yáng)，人們對(duì)其不屑一顧，大家甚至不能想象他是一個(gè)可以結(jié)婚的人。然而，他在沙皇各種套子的束縛下，心地變壞了，成為沙皇統(tǒng)治的鷹犬。他不但自己視報(bào)紙上的條文為金科玉律，,而且還要求別人也落入圈套?！胺彩沁`背法令、脫離常規(guī)、不合規(guī)矩的事，雖然看來(lái)跟他毫不相干，卻惹得他悶悶不樂(lè)?！比缫粋€(gè)同事到教堂參加祈禱式去遲了，中學(xué)生頑皮鬧事，“在教務(wù)會(huì)議上，他那種慎重，那種多疑，那種純粹套子式的論調(diào)，簡(jiǎn)直壓得我們透不出氣”。由于他搬出沙皇的法律條文壓人

22、，隨時(shí)都可能向上面匯報(bào)，出賣人，大家都怕他。“太太們到禮拜六不辦家庭戲劇晚會(huì)，因?yàn)榕滤?tīng)見(jiàn)；教士們當(dāng)著他的面不敢吃葷，也不敢打牌?！边@個(gè)城市在他生活的十五年間，全城的人“什么事都怕。他們不敢大聲說(shuō)話，不敢寫信，不敢交朋友，不敢看書，不敢周濟(jì)窮人，不敢教人念書寫字”足見(jiàn)別里科夫?qū)θ藗兾：χ?。這個(gè)小人物憑借套子的威力，發(fā)揮著對(duì)人們的震懾作用。他在和柯瓦連科吵架時(shí)，口口聲聲要把談話內(nèi)容報(bào)告校長(zhǎng)，并威脅說(shuō)：“這事又會(huì)傳到督學(xué)的耳朵里這還會(huì)有好下場(chǎng)嗎？”這完全暴露出了他一副沙皇忠實(shí)走狗的嘴臉。,最后，諸多套子把別里科夫套“死”。 別里科夫是在與柯瓦連科吵架后氣死的。這個(gè)“氣”有兩個(gè)方面：一是氣在受到了

23、柯瓦連科的怒罵和怒推?？峦哌B科把他罵得很兇，推得很重，他口舌上無(wú)力抗衡，拳腳上也不能相迎，一副狼狽相，又遭到女朋友哈哈大笑的奚落，人格受到了前所未有的侮辱。二是氣在柯瓦連科明目張膽地亂套，并毫無(wú)顧忌，這是他氣死的主要原因。十幾年來(lái)，城里人都對(duì)別里科夫敬畏三分，不敢亂套，唯獨(dú)柯瓦連科壓而不服，言談舉止大出格，大亂套，別里科夫感到無(wú)力制止，“禮崩樂(lè)壞”，他痛心疾首，結(jié)果憂郁不堪，氣急敗壞，得病而死。他死死抱住套子不放，極力維護(hù)套子，最終為套子獻(xiàn)出了生命，成為反動(dòng)套子的殉葬品。,【賞析】通過(guò)本文分析，我們認(rèn)識(shí)到：契訶夫在作品中實(shí)際上提出了一個(gè)人的主體性問(wèn)題。人是環(huán)境的產(chǎn)物，人也可以反抗環(huán)境。人應(yīng)該有

24、理性，要敢于懷疑，善于反思，跳出洞穴，破除迷信、盲從、奴性意識(shí)，改變陳舊的思維模式，形成開(kāi)放的眼光和主體意識(shí)。而別里科夫的悲劇就在于他缺乏主體意識(shí)，極力維護(hù)舊制度，最終成為其犧牲品、殉葬品。,二、故事新編,假如別里科夫與華連卡結(jié)婚了 新婚生活是幸福甜蜜的，但華連卡毫無(wú)幸福甜蜜的感覺(jué)。她足不出戶，因?yàn)閯e里科夫總對(duì)她說(shuō)：“親愛(ài)的，結(jié)婚后女人可不能整天在外面拋頭露面，那不合規(guī)矩！”不久，華連卡與他大吵一場(chǎng)，原因是華連卡要辦個(gè)圣誕晚會(huì)，但別里科夫堅(jiān)決不同意。 “你總是不讓我干這，不讓我干那！”華連卡沖著他大嚷，一邊把一個(gè)花瓶砸在了地上。 “你，你輕點(diǎn)給人聽(tīng)見(jiàn)多不好！”別里科夫有些結(jié)巴。 “對(duì)，開(kāi)圣誕晚

25、會(huì)可不要出什么亂子，千萬(wàn)別傳到當(dāng)局的耳朵里去帶著你的這一套，滾吧！”華連卡氣沖沖地跑出了那套子般的新房。,別里科夫失神地站在那里，半晌才吐出一句話：“走吧走吧，可千萬(wàn)別傳到督學(xué)的耳朵里！” 華連卡走了，回到莫斯科她父親的住所。聽(tīng)說(shuō)她在那晚成了舞會(huì)的皇后圣誕節(jié)前莫斯科的夜晚總是那么熱鬧。 消息不斷傳來(lái)，別里科夫變得越來(lái)越惶恐了。他總是疑神疑鬼地認(rèn)為別人在議論他，笑話他。終于有一天，他收到了一紙離婚協(xié)議，并要他去洛甫斯基子爵家。這個(gè)子爵不是別人，正是華連卡現(xiàn)在的保護(hù)人。第二天，別里科夫去了莫斯科，一下火車便馬不停蹄地趕往子爵家。對(duì)于當(dāng)局的召喚，他是不會(huì)落下一分鐘的，盡管這一回他似乎并不想去。 子爵

26、看見(jiàn)別里科夫來(lái)了，冷冷地說(shuō)：“你該知道叫你來(lái)的原因吧？那件事你同意嗎？” “這，這個(gè)”別里科夫戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)，“這恐怕不好吧，要是傳出去”,“少啰唆，這是命令，當(dāng)局的命令！”子爵不耐煩地說(shuō)。 “當(dāng)局的命令？”別里科夫掏出手帕擦擦額頭的汗，說(shuō)，“這樣就沒(méi)人敢嘲笑我了，我，我同意離婚。”他們很快就辦好了手續(xù)。別里科夫回到了小城。似乎全城的人都知道他離婚了，但誰(shuí)也不去問(wèn)，只在背后暗暗議論。 直到有一天，小城中的每個(gè)人都收到了一幅漫畫。上面畫著別里科夫手拿離婚證書，穿著雨鞋，得意地嚷：“這是當(dāng)局的命令?！毕旅婢Y著一個(gè)題名：“離婚了的anthropos?！蹦锹媱e里科夫也收到了一份，他從此一病不起。 “婚

27、姻也是一座墳?zāi)??！笔帐皠e里科夫遺物時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)了寫在寫字臺(tái)上的這句話。,【賞析】本文借鑒了裝在套子里的人中的夸張手法，在原來(lái)內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行了合理想象，把別里科夫膽小怕事、害怕變革的形象描繪得淋漓盡致，語(yǔ)言生動(dòng)幽默，構(gòu)思新穎別致，不失為一篇佳作。,微思考,這兩篇文章在側(cè)重點(diǎn)上有什么不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。,答案解剖別里科夫的套子屬于評(píng)論性文章。它通過(guò)對(duì)別里科夫生活、思想等方面諸多“套子”的剖析，意在強(qiáng)調(diào)別里科夫在這些“套子”里，既是主動(dòng)的是自我性格在社會(huì)環(huán)境中的必然體現(xiàn)；又是被動(dòng)的是社會(huì)環(huán)境對(duì)這類人的殘害。從而啟示人們：人生要有約束的規(guī)矩，但不能作繭自縛；人必然進(jìn)入生活圈子，但不能落入怪圈。假如別里

28、科夫與華連卡結(jié)婚了則是一篇記敘類文章。作者借助合理的想象、大膽的假設(shè)使別里科夫的形象更加豐滿，幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言更是對(duì)別里科夫的膽小怯懦、迂腐可笑的性格進(jìn)行了無(wú)情的鞭撻。,微寫作,你對(duì)別里科夫有怎樣的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)？請(qǐng)寫出自己的感想。,答案(示例) 致別里科夫 沉重的希臘文壓彎你的軀殼， 愚蠢的沙俄大衣， 裹住一個(gè)沒(méi)有血肉的靈魂。 權(quán)柄的黑傘能遮蔽太陽(yáng)的光輝么？ 岸然的大蓋帽， 也難掩住偽君子的面影。 你的墨鏡全然濾去春天的色彩， 塞耳的棉花卻敵不過(guò)飛鳥的齊鳴。 你有嘴，只會(huì)念叨殘喘的文告，,而你的雙腳，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)， 在污泥轍印中踽踽獨(dú)行。 你活著是一只口袋， 妄圖將世界塞進(jìn)你的套子； 你終于死去遺憾

29、那一抔黃土沒(méi)能埋葬你那游蕩的幽靈！,文本讀寫聯(lián)動(dòng),【素材點(diǎn)擊】裝在套子里的人用漫畫式筆法塑造了一個(gè)可悲又可憎的形象 別里科夫，他不僅在日常生活中給自己套上種種有形或無(wú)形的套子；更可恨的是，他還用自己的套子式的論調(diào)去套別人，他頑固地維護(hù)舊制度、舊秩序，害怕和反對(duì)一切新生的進(jìn)步的事物，因循守舊。他的可悲之處在于，千方百計(jì)地用一層一層的套子隱藏自己，卻沒(méi)有想到，自己的這些隱藏，反而將他醒目地暴露在了眾人的面前。當(dāng)他已經(jīng)被異化成套子的時(shí)候，這件套子卻又仿佛成了那一撮白色，使得他在別人眼里成了一個(gè)異類，被身邊的人擠壓排斥，直到最終走向墳?zāi)挂粋€(gè)永遠(yuǎn)的套子。這個(gè)生活在套中的可憐人最后卻被自己的套子套死，極具

30、諷刺意味。別里科夫的死寓意深遠(yuǎn)，耐人尋味。,【角度運(yùn)用】,【精彩運(yùn)用】在人的一生中，會(huì)遇到許許多多無(wú)形的套子。 一是心理上的套子。人的一生是艱辛奮斗的過(guò)程，難免會(huì)有失敗、挫折，難免會(huì)有嫉妒、仇恨，難免會(huì)有打擊、迫害。若將這一切化為不快，那你會(huì)止步不前，那你會(huì)報(bào)復(fù)還擊，那你會(huì)消沉、墮落甚至走向死亡。拋開(kāi)這樣的心理套子吧，將失敗挫折化為動(dòng)力，將嫉妒仇恨化為云煙，將打擊迫害化為堅(jiān)強(qiáng)，那你就會(huì)有陽(yáng)光般的笑臉、陽(yáng)光般的心情、陽(yáng)光般的事業(yè)。二是思想上的套子。契訶夫筆下的套中人，懼怕新生事物，維護(hù)現(xiàn)存制度，他所堅(jiān)守的落后、保守、反動(dòng)的禁令及規(guī)范、習(xí)慣等，轄治了小城幾十年，還將永遠(yuǎn)地轄治下去。這樣的思想套子是

31、可怕同時(shí)又是可恨的。中國(guó)三十年改革開(kāi)放，正是因?yàn)槿コ怂枷肷系奶鬃樱庞凶屖廊瞬毮康某删?。試想，若不是“一?guó)兩制”的深遠(yuǎn)構(gòu)想，怎有香港、澳門的順利回歸并日趨繁榮，而這是對(duì)“一國(guó)一制”的正統(tǒng)觀念的突破；若不是先有經(jīng)濟(jì)特區(qū)的林立，后有西部大開(kāi)發(fā)，又怎能讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛，而這是對(duì)“同步發(fā)展”的落后教條的摒棄；若不是有今日的四面出擊掌握主動(dòng)的外交內(nèi)政策略，又怎能有中國(guó)的讓全球傾慕的話語(yǔ)強(qiáng)勢(shì)與內(nèi)在實(shí)力，而這是對(duì)“韜光養(yǎng)晦”思想的修正。,幽默的諷刺手法,【課文借鑒】 作者自始至終用含蓄幽默的諷刺手法來(lái)塑造別里科夫的形象，展示人物性格。別里科夫出場(chǎng)時(shí)，文章對(duì)其裝束和生活習(xí)慣的描述，就使人感到他滑稽可笑而又

32、令人憎惡。對(duì)別里科夫“婚姻事件”的整個(gè)過(guò)程的描寫，充滿了輕松的戲謔和幽默的諷刺。作者有時(shí)用一種含蓄的對(duì)比描寫，來(lái)達(dá)到強(qiáng)烈的諷刺效果，如寫別里科夫白天轄制這個(gè)，轄制那個(gè)，“壓得”“全城的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活”，而到晚上，他卻“躺在被子底下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”，惶惶不可終夜，深刻地揭露了別里科夫貌似嚇人實(shí)則虛弱的本質(zhì)。,【運(yùn)用點(diǎn)撥】 諷刺是用比喻、夸張等手法對(duì)人或事進(jìn)行揭露、批評(píng)或嘲笑，以達(dá)到否定和貶斥的效果。要達(dá)到這種效果，可以采用以下手法： 1.漫畫勾勒法。漫畫式的諷刺就是把人或事的假、惡、丑加以擴(kuò)大或縮小，使之變相、變形，以突出這一側(cè)面的特征，達(dá)到諷刺的目的。儒林外史寫愛(ài)錢如命的嚴(yán)監(jiān)生疾終正寢時(shí)，著力刻

33、畫了他豎著的兩個(gè)手指頭，這兩個(gè)手指頭揭示了他全部性格中最本質(zhì)的特征：守財(cái)奴的愛(ài)錢如命。 2.含蓄對(duì)比法。即對(duì)被諷刺的對(duì)象，在對(duì)待同一人或事的前后不同的言行進(jìn)行描述，以顯示被諷刺對(duì)象的愚蠢可笑。變色龍通過(guò)描寫警官奧楚蔑洛夫圍繞狗的主人是誰(shuí)的易變、善變，無(wú)情地揭露了沙皇專制統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗。,3.夸張的語(yǔ)言描寫。就是用言過(guò)其實(shí)的描寫，突出事物的本質(zhì)，或加強(qiáng)作者的某種感情，烘托氣氛，突出人物的可笑和可鄙之處。阿Q正傳中魯迅對(duì)阿Q頭上的癩瘡疤的描寫：“因?yàn)樗M說(shuō)癩以及一切近于賴的音，后來(lái)推而廣之，光也諱，亮也諱，再后來(lái)，連燈燭都諱了?！濒斞赶壬プ“外形上最引人注目的、最富幽默色彩的特征頭上的癩瘡疤，以詼諧的語(yǔ)言進(jìn)行了夸張的描寫，揭示了人物的可悲、可笑。,【即時(shí)訓(xùn)練】 請(qǐng)運(yùn)用幽默的諷刺手法描寫一個(gè)人物。200字左右。,答案(示例)他一面說(shuō)，一面騎著坐騎沖出去。他的侍從桑丘大喊說(shuō)，他前去沖殺的明明是風(fēng)車，不是巨人；他滿不理會(huì)，橫著念頭那是巨人，既沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)桑丘叫喊，跑近了也沒(méi)看清是什么東西，只顧往前沖，嘴里嚷道：“你們這伙沒(méi)膽量的下流東西！不要跑！前來(lái)跟你們廝殺的只是個(gè)單槍匹馬的騎士！”這時(shí)微微刮起一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)動(dòng)了那些龐大的翅翼。堂吉訶德見(jiàn)了說(shuō)：“即使你們揮舞的胳膊比巨人布利亞瑞歐(希臘神話里和神作戰(zhàn)的巨人，有一百條手臂)的還多，我也要和你們見(jiàn)個(gè)高下！”(堂吉訶德片段),