《《應(yīng)用文寫(xiě)作概述》PPT課件.pptx》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《《應(yīng)用文寫(xiě)作概述》PPT課件.pptx（48頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,,應(yīng)用文寫(xiě)作概述,參考書(shū)籍,選用教材： 新時(shí)代應(yīng)用文寫(xiě)作教程，謝世洋、李國(guó)英主編， 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2013年1月修訂版 參考文件 1.國(guó)家機(jī)關(guān)公文處理辦法（2012年） 2.黨政機(jī)關(guān)公文格式國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（2012年）,授課提綱,1.大學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作？ 2.寫(xiě)作及其分類(lèi) 3.應(yīng)用文寫(xiě)作概述,一、大學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)？,某招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),,（一）大學(xué)生寫(xiě)作水平的現(xiàn)狀?,1.盡管司馬遷多次遭受宮刑，但他忍受住一次又一次的痛苦，還是以頑強(qiáng)的毅力寫(xiě)出了偉大的史記。 2.我的爸爸就像親人一樣愛(ài)我。 3.太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越近，像一個(gè)金黃的油餅。 4.周總理的愿景是國(guó)家的富強(qiáng)獨(dú)立，在他心里只有

2、四個(gè)大字：為人民服務(wù)！ 5.我希望有一條健康的雙腿，一個(gè)智慧的大腦， 6.眼睛為什么長(zhǎng)在兩邊，因?yàn)樗怯脕?lái)向前看的。 7.人生就像一杯白開(kāi)水，平平淡淡的；但又像一杯加了糖的白開(kāi)水，甜甜的；也像一杯加了鹽的白開(kāi)水，咸咸的。 8.馬瘦毛長(zhǎng)蹄子肥，兒子偷爹不算賊；瞎大爺和瞎大媽過(guò)了半輩子，誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)。 9.司馬遷在受到殘酷的宮刑之后，忍辱茍活，因?yàn)樗馈安恍⒂腥?，無(wú)后為大”，所以,高考作文病句,交流的三種表現(xiàn)形式： 說(shuō)：局限性-------受時(shí)間和空間的制約。 做：局限性-------受時(shí)空的制約；本身局限性。 寫(xiě)：不受時(shí)空的制約，可獲得最佳表現(xiàn)。 曹丕典論.論文：蓋文章經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛事。

3、 儒家“三不朽”：立功；立德；立言。 魯迅摩羅詩(shī)力說(shuō)：故文章之于人生，其為用決不 次于衣食、宮室、宗教、道德。,（二）寫(xiě)作傳播的廣泛性,毛澤東：如果一個(gè)學(xué)生一切課程都學(xué)好了，但不能看書(shū)作文，那他的發(fā)展是有限的。一個(gè)革命干部必須能看、能寫(xiě)，懂得做作文的起碼要求。 葉圣陶：大學(xué)畢業(yè)生不一定能寫(xiě)小說(shuō)詩(shī)歌，但是一定要能寫(xiě)工作和學(xué)習(xí)中實(shí)用的文章，而且非寫(xiě)得既通順又扎實(shí)不可。 西方觀念：工業(yè)的語(yǔ)言即藍(lán)圖，科學(xué)的語(yǔ)言即文章,（三）寫(xiě)作能力是高水平人才的必備素質(zhì),科研離不開(kāi)文章學(xué)術(shù)論文 管理離不開(kāi)文章公務(wù)文書(shū),（四）寫(xiě)作與生活息息相關(guān),在我們的生活中，不寫(xiě)小說(shuō)、戲劇等文學(xué)作品可以，但不能不寫(xiě)應(yīng)用文，

4、因?yàn)樗c你的生活息息相關(guān)借錢(qián)，要打“借條”，做生意要寫(xiě)合同，問(wèn)候親友要寫(xiě)信,借條,今借張小明80000元，一年后歸還。 借款人：劉小軍 時(shí)間：2月16日,二、寫(xiě)作及其分類(lèi),寫(xiě)作：書(shū)寫(xiě)和創(chuàng)作，即運(yùn)用語(yǔ)言文字 來(lái)傳遞信息、表達(dá)思想的創(chuàng)造性精神活動(dòng)。 寫(xiě)作的媒介：語(yǔ)言文字（符號(hào)） 寫(xiě)作的目的：傳遞信息、表達(dá)思想 寫(xiě)作的成品就是文章。,文章,文學(xué)文體,實(shí)用文體,,敘事文學(xué) 抒情文學(xué) 戲劇文學(xué) 影視文學(xué),記敘文 議論文 說(shuō)明文 應(yīng)用文,,,----小說(shuō) ----詩(shī)歌 ----戲劇 -----電影、電視劇本,新聞文體 史傳文體 教學(xué)文體,,-------消息、通訊 報(bào) 告文學(xué),--------廠史、校史、

5、回憶錄、人物傳記,--------教科書(shū)、習(xí)作,--------政治論文、思想論文、學(xué)術(shù)論文、雜文,--------說(shuō)明書(shū)、解說(shuō)詞、科學(xué)小品、教科書(shū),公務(wù)文書(shū) 事物文書(shū) 司法文書(shū) 財(cái)經(jīng)文書(shū) -----------共140多種,,----------命令、報(bào)告、請(qǐng)示等,----------計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等,-----------起訴狀、答辯狀等,----------經(jīng)濟(jì)合同、投標(biāo)書(shū)等,寫(xiě)作的分類(lèi),三、應(yīng)用文的概念、種類(lèi),（一）應(yīng)用文的概念從兩則故事說(shuō)起 水果店的廣告詞： 木瓜：“美麗不一定全靠天生”。 海南麒麟瓜：“生在天涯海角，甜在天堂杭州”。 福建釉子：“好吃才是硬道理” “這也許是世

6、界是最暢銷(xiāo)的釉子”，“吃在口中，驅(qū)除您一年肝火”。 水蜜桃，味道不錯(cuò)但長(zhǎng)得不好，賣(mài)不動(dòng)：“雖然我很丑，但是我很甜”。,“尋驢”的故事,從前，有一位老先生，號(hào)稱(chēng)學(xué)富五車(chē)、才高八斗，方圓百十里地享有很高的聲望，人稱(chēng)“博士”，他也因此得意洋洋、自視很高。 這一天，家人來(lái)向他報(bào)告：家里一頭最精壯的黑驢莫名其妙地丟失了，而眼下正是田里、家里活兒最多、最需要牲口的時(shí)候，請(qǐng)老爺趕緊想辦法或者找回黑驢、或者重買(mǎi)一頭新驢。當(dāng)時(shí)一頭正值壯年的驢也還很值幾個(gè)錢(qián)，于是有人提醒博士說(shuō)，還是先寫(xiě)個(gè)尋驢啟事，也許還能找回來(lái)呢！博士連連點(diǎn)頭稱(chēng)是。,于是磨墨鋪紙，提筆運(yùn)腕，一張尋驢啟事一氣呵成，墨跡未干就趕緊讓家人拿出去，張貼

7、在鬧市口了?？墒牵D(zhuǎn)眼幾天過(guò)去了，一點(diǎn)黑驢的消息也沒(méi)有，博士決定親自到街頭去看一看、聽(tīng)一聽(tīng)，了解了解關(guān)于黑驢的消息。來(lái)到鬧市口，自己寫(xiě)的啟事還在，還真有不少人在圍觀，博士混入人群，心下得意，想聽(tīng)聽(tīng)大家的說(shuō)法。 只聽(tīng)得有好事者正搖頭晃腦地給大家念著：“，我中華古國(guó)、歷史悠久，文化燦爛、民風(fēng)淳樸、文明教化，盤(pán)古開(kāi)天，唐宗宋祖”“什么嘛！什么嘛！”“什么意思！瞎耽誤工夫！”圍觀的人沒(méi)等好事者念完，就已連連唾棄著地四下散去。,原來(lái)，“博士”真不愧為博士，一個(gè)尋驢啟事洋洋灑灑上千字下去，還沒(méi)提到一個(gè)驢字，難怪他等了好幾天沒(méi)有任何消息呢！原來(lái)大家還沒(méi)等他講到驢就早已不耐煩讀下去了！,應(yīng)用文體與文學(xué)作品的區(qū)

8、別,應(yīng)用文的含義,顧名思義：“應(yīng)”付生活、“用”于實(shí)務(wù)的“文”章,1.應(yīng)用文的現(xiàn)代含義,是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或人民群眾在日常工作、生產(chǎn)和生活中交流思想、處理事務(wù)、互通情況時(shí)所經(jīng)常使用的、具有直接實(shí)用價(jià)值和某種慣用體式的文體。是為了解決實(shí)際問(wèn)題而寫(xiě)作的文章。（通俗含義） 是與文學(xué)作品相并列的文章體式，是單位和個(gè)人在日常工作生活中用來(lái)發(fā)布規(guī)章、溝通情況、交流信息、協(xié)調(diào)工作、謀求發(fā)展而撰寫(xiě)的真實(shí)而又有特定體式的文章。（教材定義，p3） 廣義的應(yīng)用文包括論文、新聞以及公文、事務(wù)文書(shū)和各類(lèi)專(zhuān)業(yè)文書(shū)；狹義的應(yīng)用文專(zhuān)指公文、事務(wù)文書(shū)及各類(lèi)專(zhuān)業(yè)文書(shū)。,2.應(yīng)用文的歷史稱(chēng)謂,。,,最早正式提出“應(yīng)用

9、文”這一文體名稱(chēng)的是清代學(xué)者劉熙載。 劉熙載藝概文概：“辭命體，推之即可為一切應(yīng)用文字。應(yīng)用文有上行，有平行，有下行。重其辭乃所以重其實(shí)也?！?雖然沒(méi)有對(duì)應(yīng)用文的概念做明確的闡述，但指出了應(yīng)用文重實(shí)用、講實(shí)效的特點(diǎn)。,（二）應(yīng)用文的種類(lèi),應(yīng)用文按使用領(lǐng)域劃分，有公文、事務(wù)文書(shū)、專(zhuān)業(yè)文書(shū)三大類(lèi)。這是學(xué)術(shù)界較為常用的“三分法”。,（一）公文類(lèi),上行文: 請(qǐng)示、報(bào)告 平行文：函、議案 下行文：議、決定、批復(fù)、意見(jiàn)等 廣行文：公告、公報(bào)、通告,,（二）事務(wù)文書(shū)類(lèi),會(huì)議類(lèi)：開(kāi)幕詞、會(huì)議記錄、演講稿等 禮儀類(lèi)：請(qǐng)柬、感謝信、求職信、賀信等 辦事類(lèi)：聲明、公示、規(guī)定、計(jì)劃總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、工作簡(jiǎn)報(bào)等,,（三）

10、專(zhuān)業(yè)文書(shū)類(lèi),商務(wù)類(lèi)：招標(biāo)書(shū)、合同、產(chǎn)品說(shuō)明、可行性報(bào)告、審計(jì)報(bào)告等 教科類(lèi)：專(zhuān)利申請(qǐng)書(shū)、項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)、開(kāi)題申請(qǐng)書(shū)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、科技論文等 法律類(lèi)：起訴書(shū)、答辯狀、調(diào)解書(shū)、判決書(shū)等 其他類(lèi)：軍事、外交、新聞等其他領(lǐng)域的文書(shū),,1.應(yīng)用文的作用,劉勰文心雕龍：“章表奏議，經(jīng)國(guó)之樞機(jī)?！?“唯文章之用，實(shí)經(jīng)典枝條；五禮資之以成，六典因之致用，君臣所以炳煥，軍國(guó)所以昭明，詳其本源，莫非經(jīng)典?！?四、應(yīng)用文的作用與特點(diǎn),發(fā)布政策法規(guī)：命令、通知、通告、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、批轉(zhuǎn) 管理日常事務(wù)：計(jì)劃、總結(jié)、函、簡(jiǎn)報(bào) 適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展：申請(qǐng)書(shū)、可行性報(bào)告、招標(biāo)書(shū)、投標(biāo)書(shū) 維護(hù)自身權(quán)益：起訴狀、答辯狀、上訴狀、申

11、訴狀,2.應(yīng)用文的特點(diǎn),實(shí)用性：出于實(shí)際工作或生活的需要 真實(shí)性：準(zhǔn)確真實(shí)地反映客觀事物和情況 時(shí)效性：迅速、及時(shí) 格式性：格式正確、體式規(guī)范 藝概文概：重其辭乃所以重其實(shí)也 論說(shuō)性：議論和說(shuō)明為主,應(yīng)用文的特點(diǎn),應(yīng)，即應(yīng)時(shí)而生。 用，即注重實(shí)用。 式，即講究格式。 時(shí)，即時(shí)間效用。,五、應(yīng)用文的歷史發(fā)展,我國(guó)最早的應(yīng)用文寫(xiě)作形式是甲骨文（卜辭），早在3500多年前商朝就被應(yīng)用。甲骨文主要是政權(quán)機(jī)構(gòu)用來(lái)宣布命令、指揮國(guó)事。 尚書(shū)是我國(guó)最早的應(yīng)用文匯編?！笆摹笔俏覈?guó)最早的公文文種。其內(nèi)容包括虞夏商周四個(gè)朝代的祝詞、誓詞、誥言、法令及一些歷史事跡,（一）古代應(yīng)用文及研究,1.先秦與秦漢時(shí)期,秦漢時(shí)

12、期，是公務(wù)文書(shū)分類(lèi)制度正式確立的時(shí)間。 分類(lèi)： 下行文：皇帝使用，如制、詔、策、戒等。 平行文：移文、移書(shū) 上行文：臣子給皇帝上書(shū)時(shí)使用的文體，如章、表、奏、議等。,1.先秦與秦漢時(shí)期,魏晉南北朝時(shí)期，公文文風(fēng)受賦和駢文的影響，出現(xiàn)了忽視內(nèi)容而過(guò)于追求形式的傾向，但公文寫(xiě)作理論卻空前地繁榮。 這一時(shí)期出現(xiàn)了一大批應(yīng)用文名篇，如曹操求賢令慎行令修學(xué)令，諸葛亮出師表誡子書(shū)，李密陳情表等。,2.魏晉南北朝時(shí)期,曹丕典論論文：夫文本同而末異，蓋奏議宜雅，書(shū)論宜理，銘誄尚實(shí)，詩(shī)賦欲麗。公文理論的開(kāi)端 陸機(jī)文賦：“體有萬(wàn)殊，物無(wú)一量”公文理論研究的繼承和發(fā)展，文體增加到10種 詩(shī)緣情而綺靡，賦體物而瀏亮。

13、碑披文以相質(zhì)，誄纏綿而悽愴。銘博約而溫潤(rùn)，箴頓挫而清壯。頌優(yōu)游以彬蔚，論精微而朗暢。奏平徹以閑雅，說(shuō)煒曄而譎誑。 劉勰文心雕龍：章表奏議，經(jīng)國(guó)之樞機(jī)應(yīng)用文的社會(huì)功能更加明朗，并將公文歸納為詔策、檄栘、章表、奏啟、議對(duì)、書(shū)記六科，探究其風(fēng)格和特點(diǎn)。,唐宋：名稱(chēng)有變化，格式更完善并趨于固定，下行文中增加了“榜”、“牒”等文種。 唐宋應(yīng)用文體式規(guī)范、文優(yōu)字美，對(duì)書(shū)寫(xiě)的要求更細(xì)致。 唐宋應(yīng)用文杰作迭出、風(fēng)格多樣，如魏征的諫文諫太宗十思疏、范仲淹的奏上時(shí)務(wù)書(shū)、王安石上仁宗皇帝言事書(shū)、柳宗元的段太尉逸事?tīng)睢W陽(yáng)修的與高司諫書(shū)、蘇軾的上韓丞相論災(zāi)傷手實(shí)書(shū)等。 應(yīng)用文研究上，宋朝的文獻(xiàn)通考匯集了大量公文，兩漢

14、詔令、唐太詔令集把公文作為一門(mén)專(zhuān)門(mén)學(xué)科來(lái)研究。,3.唐、宋應(yīng)用文的高峰期,公文的避諱制度“貼黃” 魏晉以后，公文多用黃紙書(shū)寫(xiě)。唐代時(shí)規(guī)定，公文凡有個(gè)別文字需要修改，可另寫(xiě)小塊紙補(bǔ)貼，稱(chēng)為“貼黃”。后來(lái)又有將文書(shū)內(nèi)容要點(diǎn)另寫(xiě)于黃紙上，貼在封面或正文之前，稱(chēng)為“引黃”，也就是“公文摘要”的由來(lái)。,唐朝法律對(duì)泄密公文者進(jìn)行處罰，宋朝規(guī)定主管機(jī)要文書(shū)官員不準(zhǔn)私出訪(fǎng)問(wèn)和接待客人。 宋朝規(guī)定：官員的奏章必須一文一事，非一事者不得同為一文，以便行文歸檔和上級(jí)部門(mén)及時(shí)批復(fù)、處理。,4.元明清時(shí)期,元代規(guī)定處理完畢的文書(shū)要予以編號(hào)立卷，年終進(jìn)行歸檔保管。 從唐代開(kāi)始，法律規(guī)定公文必須如期完成；催辦制度：從宋開(kāi)始

15、，公文下達(dá)后，根據(jù)公文行移路程的遠(yuǎn)近，規(guī)定：五百里內(nèi)十五日一催，一千里三十日一催，三千里七十日一催。如三催不報(bào)，主管官員解京問(wèn)罪；清朝時(shí)規(guī)定，辦理文書(shū)超限一月者，罰三個(gè)月官俸。,,文案報(bào)告制度： 1.常規(guī)渠道：稅收?qǐng)?bào)表、刑事審判、公共工程、日常人事調(diào)動(dòng)（拘于形式） 回應(yīng)：認(rèn)可、指示執(zhí)行、存檔、昭令天下（明發(fā)） 2.機(jī)要渠道：敏感問(wèn)題（謀反）、專(zhuān)人派送、不拘形式 回應(yīng)：朱批,,明清時(shí)期： 文體分類(lèi)日趨詳細(xì)、繁雜。 海瑞治安疏，楊繼盛彈嚴(yán)嵩疏，林則徐錢(qián)票無(wú)甚關(guān)礙宜重禁吃煙以杜弊源片，康有為請(qǐng)廢八股試貼楷法試士改用策論折。 應(yīng)用文研究進(jìn)展，明代吳訥的文章辨體、徐師曾的 文體明辨、劉熙載的藝概、劉師培

16、的論文雜記等著作對(duì)應(yīng)用文的體式和技法都有較獨(dú)到的闡述。,（二）近現(xiàn)代應(yīng)用文及其研究,1.辛亥革命時(shí)期,辛亥革命以后，南京臨時(shí)政府頒布了公文程序和暫行公文革新辦法，這是伴隨著當(dāng)時(shí)“白話(huà)文運(yùn)動(dòng)”而來(lái)的應(yīng)用文革新運(yùn)動(dòng)。 這個(gè)時(shí)期的公文有12種： 上行文：呈、狀、報(bào)告。 平行文：照會(huì)、箋函、便條、提議案。 下行文：令、通告、公告、敬告、榜示。 后來(lái)精簡(jiǎn)為9種： 上行文：呈。 平行文：咨、公函。 下行文：令、訓(xùn)令、指令、布告、狀、批。,2.土地革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，1931年頒布了由瞿秋白起草、周恩來(lái)簽發(fā)的文件處理辦法；1938年晉察冀行政委員會(huì)頒發(fā)了改革公文程式的理論與實(shí)際的指示信；1942年陜

17、甘寧邊區(qū)政府頒布了陜甘寧邊區(qū)新公文程式，為新中國(guó)的公文改革奠定了基礎(chǔ)。 這個(gè)時(shí)期的其他應(yīng)用文的研究主要在書(shū)信體和民俗禮儀兩個(gè)方面。 1926年，鄒韜奮書(shū)記之知能與任務(wù)，是第一部闡述秘書(shū)理論和技能的書(shū)，也是近代應(yīng)用文的開(kāi)山之作；1941年，臺(tái)灣地區(qū)張匡應(yīng)用文指導(dǎo)，是臺(tái)灣地區(qū)研究應(yīng)用文的第一部著作。,（三）當(dāng)代應(yīng)用文及其研究,1.新中國(guó)成立初30年,這個(gè)時(shí)期的應(yīng)用文研究，大陸稀少，有也僅局限在公文（主要是毛澤東撰寫(xiě)的公文）及一些民間應(yīng)用文的研究上。 嚴(yán)考亮的實(shí)用民俗禮儀百事通是研究民間應(yīng)用文的代表。,2.30年后的新時(shí)期,經(jīng)過(guò)30年的實(shí)踐，至1981年2月，國(guó)務(wù)院辦公廳又發(fā)布了國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理

18、暫行辦法。 1987年2月，國(guó)務(wù)院辦公廳正式發(fā)布了國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法。 1993的11月，國(guó)務(wù)院辦公廳重新修訂發(fā)布了國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法。 1996年5月，中共中央辦公廳發(fā)布了中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例。 2000年8月，國(guó)家第一次以國(guó)務(wù)院名義發(fā)布了新的國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法。 2012年4月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例（中辦發(fā)201214號(hào)）,應(yīng)用文的發(fā)展沿革,,,產(chǎn)生期,規(guī)范期,創(chuàng)新期,變革期,穩(wěn)定期,成熟期,總結(jié)期,,,,,（新中國(guó)成立至今）,（近、現(xiàn)代）,（元明清）,（隋唐至宋元）,（魏晉南北朝）,（秦、漢）,（殷商至戰(zhàn)國(guó)）,,,,六、應(yīng)用文的

19、要素,1.主旨：通過(guò)整篇應(yīng)用文章所表現(xiàn)出來(lái)的基本思想或觀點(diǎn) 應(yīng)用文的主旨要求單一、正確、深刻、鮮明 2.材料：撰寫(xiě)者在表現(xiàn)主題時(shí)所運(yùn)用的事實(shí)和依據(jù) 應(yīng)用文的材料要求真實(shí)、全面、典型 3.結(jié)構(gòu)：文章的組織形式和內(nèi)部構(gòu)造 嚴(yán)謹(jǐn)自然，符合不同的文本規(guī)范；完整勻稱(chēng)，結(jié)構(gòu)要素排列順序化；清晰醒目，注重結(jié)構(gòu)的外在銜接 4.語(yǔ)言：準(zhǔn)確、莊重、簡(jiǎn)潔、得體、平實(shí),七、學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作的方法,“凡觀千劍而后識(shí)器，操千曲而后識(shí)音”，總之多看，多練。 1、熟悉方針政策，提高思想水平。 2、深入調(diào)查研究，注意搜集資料。 3、掌握文種格式，合乎規(guī)范要求。 4、精通業(yè)務(wù)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際。 5、行文嚴(yán)謹(jǐn)簡(jiǎn)明，反復(fù)修改練習(xí)。,

20、應(yīng)用文的文采和魅力,學(xué)校，有學(xué)生掉了飯卡，不同系的學(xué)生有不同方法寫(xiě)出自己的尋物啟事,中文系：買(mǎi)飯慌中出錯(cuò)，飯卡不知?dú)w處。衣帶漸已寬，人亦正憔悴。尋覓尋覓，我救命的飯卡 歷史系：公元年月日，歷史將永遠(yuǎn)記住這一天！本人飯卡不知落入誰(shuí)人之手，有志于解開(kāi)這一千古之迷者請(qǐng)與本人聯(lián)系。 新聞系：本臺(tái)消息，新聞系某于今日不慎將飯卡遺失。據(jù)悉，尋找工作正在有條不紊地展開(kāi)中，有了解線(xiàn)索者請(qǐng)撥打新聞熱線(xiàn)。,中醫(yī)系：自飯卡丟失以來(lái)，心急氣悶，隱隱發(fā)痛，情緒抑郁,食欲不振。有拾卡不昧者，贈(zèng)送柴胡疏肝散一盒 經(jīng)濟(jì)系：自飯卡丟失之后，只好以快餐為食。個(gè)人消費(fèi)驟增100，雖帶動(dòng)了內(nèi)需，但長(zhǎng)此以往恐引發(fā)泡沫經(jīng)濟(jì)，望拾卡同仁與

21、我一起為保持個(gè)人消費(fèi)持續(xù)健康發(fā)展而努力。 數(shù)學(xué)系：本人遺失一飯卡，長(zhǎng)7厘米，寬5厘米，表面積為35平方厘米，卡號(hào)為121的平方，請(qǐng)將正確答案送至數(shù)學(xué)系某處。,在現(xiàn)代生活中，應(yīng)用文不單純是一種簡(jiǎn)單的語(yǔ)言載體，更重要的也是一種思想和情感載體。一篇漂亮的應(yīng)用文，同樣充滿(mǎn)情采和智慧。恩格斯在馬克思墓前的著名演說(shuō)，林肯在法庭上為士兵遺孀的辯護(hù)，毛澤東在開(kāi)國(guó)大典上的莊嚴(yán)聲明，周恩來(lái)在記者招待會(huì)上的精彩答辭，無(wú)一不體現(xiàn)著一代偉人的氣度與智慧，也無(wú)一不是思想與情感的和諧統(tǒng)一。,在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，一份頗有獨(dú)到之處的求職信、一個(gè)富有創(chuàng)意的廣告策劃、一份別具慧眼的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、一篇頗有啟迪的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，乃至于一張別開(kāi)生面的賀卡、名片設(shè)計(jì)和一個(gè)匠心獨(dú)運(yùn)的啟事和信函，都體現(xiàn)著一個(gè)人的才華和能力。有時(shí)，它還可能給你帶來(lái)無(wú)限的機(jī)會(huì)和發(fā)展的空間。,如果現(xiàn)在你要寫(xiě)一份入黨申請(qǐng)書(shū)，你會(huì)怎么寫(xiě)？,1.學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作的目的 2.寫(xiě)作及寫(xiě)作的分類(lèi) 3.應(yīng)用文的概念、分類(lèi) 4.應(yīng)用文的特點(diǎn)、功用 5.應(yīng)用文的產(chǎn)生和發(fā)展 6.應(yīng)用文構(gòu)成要素 7.學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作的方法,小 結(jié),