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1、春暖花開、春色滿園、草長鶯飛、百花爭艷春暖花開、春色滿園、草長鶯飛、百花爭艷鳥語花香、春意盎然、生機勃勃、春回大地鳥語花香、春意盎然、生機勃勃、春回大地關于春天的古詩春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。唐 孟浩然春曉1.古詩二首村 居鄉(xiāng)村居住清清 高鼎高鼎在鄉(xiāng)村居住。dn 高鼎,清代后期詩人。字象一,又字拙高鼎,清代后期詩人。字象一,又字拙吾,浙江仁和(今浙江省杭州市)人。善于吾,浙江仁和(今浙江省杭州市)人。善于描寫自然景物。主要作品:描寫自然景物。主要作品:拙吾詩稿拙吾詩稿。村居 dn清 高鼎 yn草長鶯飛二月天,f d li zu拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,yun忙趁東風
2、放紙鳶。zu醉村居 dn清 高鼎 yn草長鶯飛二月天,f d li zu拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,yun忙趁東風放紙鳶。紙鳶紙鳶(風箏(風箏)村 居草 長 鶯 飛 二 月 天,拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。兒 童 散 學 歸 來 早,忙 趁 東 風 放 紙 鳶。/清清 高鼎高鼎an再讀詩歌,思考交流:再讀詩歌,思考交流:u這首詩描寫了哪些景物?找出寫景的這首詩描寫了哪些景物?找出寫景的詩句。詩句。u弄清每句詩講了什么,用自己的話說弄清每句詩講了什么,用自己的話說說這首詩講了一個什么故事?說這首詩講了一個什么故事?草長鶯飛二月天,草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。拂堤楊柳醉春煙。景景草長鶯飛二
3、月天草長鶯飛二月天 綠草茂盛,黃鶯飛舞,正是綠草茂盛,黃鶯飛舞,正是二月早春。二月早春。拂堤楊柳醉春煙拂堤楊柳醉春煙輕拂堤岸的楊柳沉醉在煙霧之中。輕拂堤岸的楊柳沉醉在煙霧之中。草長鶯飛二月天,草長鶯飛二月天,拂堤楊柳拂堤楊柳醉醉春煙。春煙。草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。音樂令人如癡如醉風景如畫,讓你沉醉濃郁的酒香能醉人醉 寫活了楊柳的姿態(tài),突出了楊柳的柔美,表現(xiàn)出楊柳的神韻。草長鶯飛二月天,草長鶯飛二月天,拂堤楊柳拂堤楊柳醉醉春煙。春煙。景景狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀
4、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀
5、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路兒童兒童散學散學歸來早,歸來早,忙趁忙趁東風東風放紙鳶。放紙鳶。孩子們放學回孩子們放學回來得很早,一個個來得很早,一個個急忙借著東風愉快急忙借著東風愉快地放起了風箏。地放起了風箏。為什么“歸來早”?清 高鼎村 居草長鶯飛/二月天,拂堤楊柳/醉春煙。兒童散學/歸來早,忙趁東風/放紙鳶。景人狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元
6、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元
7、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路()鶯飛()鶯飛(),),拂堤楊柳醉(拂堤楊柳醉()煙。)煙。()散學歸()散學歸(),),()趁()趁()放紙鳶。)放紙鳶。草長草長二月天二月天春春兒童兒童來早來早東風東風忙忙把詩句補充完整。把詩句補充完整。詩村童“詩、村”左窄右寬,左高右低。“童”注意上下兩部分的占格。偏旁的提略小,右邊第三筆橫長?!澳尽鞭嘧凕c。“立”寬扁,橫畫間隔均勻。提示:筆順正確。會寫生字