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安全生產(chǎn)宣傳教育
安全教育是安全生產(chǎn)管理工作中一項(xiàng)十_大的特種作業(yè)人員, 如電氣、超重、焊接、司機(jī)、鍋?zhàn)o(hù)、壓力容器等工種的工人所進(jìn)行的專門安全技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)。特種作業(yè)人員必須通過脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓(xùn), 并經(jīng)過嚴(yán)格考試合格后, 才能準(zhǔn)許操作。這種培訓(xùn)至至少每年一次。
另外, 在新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品投產(chǎn)前也要按新的安全操作規(guī)程, 教育和培訓(xùn)參加操作的崗位工人和有關(guān)人員。
(3)對(duì)職
2、工應(yīng)進(jìn)行廣泛的經(jīng)常性安全教育, 要在生產(chǎn)過程的自始至終堅(jiān)持不斷。般的教育方法是班前布置、班中檢查、班后總結(jié), 使安全教育制度化。重點(diǎn)設(shè)備或裝置大修, 應(yīng)進(jìn)行停車前、檢修前和開車前的專門安全教育, 安技部門應(yīng)配合主管部門和檢修單位進(jìn)行教育, 以確保安全檢修。企業(yè)應(yīng)集個(gè)力量確保安全檢修。對(duì)重大危險(xiǎn)性作業(yè), 作業(yè)前施工部門和安技部門必須按預(yù)定的安全措施和要求, 對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育, 否則不能作業(yè)。
另外, 還要進(jìn)行必要的“離崗安全教育”、“復(fù)工安全教育”等等, 以確保安全生產(chǎn)。
4.企業(yè)安全教育的方式方法
企業(yè)安全教育的方式方法是多種多樣的。例如, 宣傳掛圖、安全科教電影、電視
3、以及幻燈片, 報(bào)告, 講課以及座談、開展安全競(jìng)賽及安全日活動(dòng), 安全教育展覽及資料圖書等。另外還有實(shí)地參觀, 現(xiàn)場(chǎng)教育, 介紹事故案例。安全會(huì)議, 班前班后會(huì), 黑板報(bào), 簡(jiǎn)報(bào)等。一般可根據(jù)職工文化程度的不同。采用不向的方式方法。力求作到切實(shí)有效, 使職工受到較好的安全教育。
安全生產(chǎn)教育主要分為三種類型:宣傳、教育, 培訓(xùn)。宣傳使人信服, 教育給人提供信息, 培訓(xùn)力圖傳授技能。實(shí)際上它們之間無明顯的區(qū)別, 結(jié)合使用就能收到一定的教育效果。
(2)報(bào)告、講課和座談。報(bào)告、講課和座談也是安全宣傳教育的有力工具。特別是新工人一入廠, 通過這種形式的安全教育, 可以便他們對(duì)安全生產(chǎn)問題有
4、一個(gè)概括的了解, 針對(duì)事故狀況、安全規(guī)則、保護(hù)措施等問題進(jìn)行專題講座, 使聽眾與講解人有直接, 交換意見的機(jī)會(huì), 可以加強(qiáng)宣傳教育的效果。
(3)安全競(jìng)賽及安全活動(dòng)。許多企業(yè)開展“百日無事故競(jìng)賽”, “安全生產(chǎn)××天”等多種形式的活動(dòng), 可以提高職工安全生產(chǎn)的積極性??砂寻踩?jìng)賽列入企業(yè)的安全計(jì)劃中去, 在車間班組進(jìn)行安全競(jìng)賽, 對(duì)優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然, 競(jìng)賽的成功與否不在于誰是優(yōu)勝者, 而在于降低整個(gè)企業(yè)的事故率。
第二節(jié)安全生產(chǎn)專業(yè)教育
安全專業(yè)教育是指對(duì)專門從事安全管理和安全專業(yè)技術(shù)的人員即安全管理人員和安全技術(shù)人員所進(jìn)行的專業(yè)性教育。
安全管理人員和安全技術(shù)人員是安全工作的主力軍。安全工作的好壞, 在很大程度上取決于他們安全管理水平和技術(shù)水平的高低, 而他們水平的高低又取決于他們接受安全專業(yè)教育程度的高低。因此, 開展安全專業(yè)教育是搞好安全工作必不可少的前提條件。
安全專業(yè)教育的目的方面是要通過正規(guī)的高等教育來培養(yǎng)安全管理人員和安全技術(shù)人員, 為社會(huì)不斷輸送高水平的安全專業(yè)人才;另一方面是要通過各種形式的繼續(xù)教育來使現(xiàn)有安全管理人員和安全技術(shù)人員的專業(yè)知識(shí)和水平得到更新和提高。因此, 安全專業(yè)教育目前主要有安全高等教育和安全繼續(xù)教育兩種形式。
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